Kinder: Geschlecht männlich

Materialienkategorie: Monographie / Buch

Medientyp: Internet

Strukturebene: Bund

Kurzbeschreibung:

Neuerscheinung zum Thema pädagogische Jungenforschung

Das Buch von Klaudia Schultheis, Gabriele Strobel-Eisele und Thomas Fuhr bietet im ersten Teil handbuchartig einen Überblick über den aktuellen Stand der Jungenforschung. Im zweiten Teil werden genuin pädagogische Perspektiven der Jungenforschung vorgestellt, um Einblicke in die Lern-, Erfahrungs- und Deutungsprozesse von Jungen zu gewinnen. Kohlhammer Verlag: Stuttgart 2006, ISBN 3-17-019100-4

Schlagworte:
Jungenförderung, Forschung, Gender, Gender Mainstreaming, Jungenarbeit

Herausgabedatum: 2007

Sprache: Deutsch

Autor/-in bzw. Herausgeber/-in der Materialien:
Klaudia Schultheis, Gabriele Strobel-Eisele und Thomas Fuhr