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DJI Bulletin 3/2010, Heft 91: Ganz ist nicht genug. Was die Ganztagsschulen in Deutschland leisten – und welche Potenziale noch ungenutzt bleiben.

Cover des Heftes / (C) DJI

Handlungsfeld:

  • Kinder- und Jugendarbeit
  • Jugendsozialarbeit
  • Kindertagesbetreuung

Materialienkategorie: Zeitschrift / Periodikum

Medientyp: Internet, Print

Strukturebene: Bund

Kurzbeschreibung:

Anlässlich der Ergebnisse der dritten Welle der »Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen« (StEG) sowie weiterer Erkenntnisse aus neuen Untersuchungen des Deutschen Jugendinstituts (DJI) beleuchten Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler in diesem Heft die Ganztagsschule aus unterschiedlichen Perspektiven. Gemeinsam mit Gastautorinnen und -autoren zeigen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des DJI auf, inwieweit es den heutigen Ganztagsschulen in Deutschland gelingt, die in sie gesetzten sozial- und bildungspolitischen Hoffnungen zu erfüllen. Die Beiträge rücken bislang erzielte Erfolge ebenso in den Mittelpunkt wie bestehende Defizite und Probleme. Und nicht zuletzt verweisen sie auf mögliche Lösungsstrategien, um die Ganztagsschulen für ihre vielschichtigen Aufgaben künftig noch besser zu rüsten.

Schlagworte:
Kindertagesstätte, Jugendhilfe und Schule, Kooperation, Lokale Bildungslandschaft, Vernetzung, Bildung, Bildungssystem, Ganztagsangebot, Ganztagsbetreuung, Ganztagsschule

Herausgabedatum: 12/2009

Sprache: Deutsch

Link zum Material:
www.dji.de
http://www.dji.de/bulletin/d_bull_d/bull91_d/DJIB_91.pdf

Autor/-in bzw. Herausgeber/-in der Materialien:
Deutsches Jugendinstitut e.V.

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