Zwei Jahre später

Welche Bedürfnisse haben die Kinder und Familien der Ukraine?

Was sind die Bedürfnisse von Kindern und Familien in der Ukraine, zwei Jahre nach Beginn des Konflikts? Eurochild-Mitglieder berichten über ihre Prioritäten für das Wohlergehen der Kinder, während Organisationen wie die „Stimmen der Kinder" Stiftung und das Ukrainische Kindernetzwerk für Kinderrechte sich für Unterstützung und Schutz inmitten des anhaltenden Krieges einsetzen.

22.03.2024

"Wir sind sehr stolz auf die wichtige Arbeit, die die ukrainischen Mitglieder leisten, um sicherzustellen, dass Kinder in diesen schwierigen Kriegszeiten ihre Rechte ausüben können. Eurochild-Mitglieder zeigen weiterhin (die bewährten Praktiken), auf die weitere EU-Finanzmittel gelenkt werden sollten",

sagt Sabine Saliba, Generalsekretärin von Eurochild.

In den letzten zwei Jahren wurden 528 Kinder getötet, 1.225 verletzt und fast 20.000 rechtswidrig in die Russische Föderation deportiert. Hunderttausende Kinder sehen sich täglich Raketenangriffen ausgesetzt; einige Kinder haben die Kriegszone dauerhaft verlassen und sind in andere Länder gezogen, wo sie ohne ihre Väter leben müssen.

Der Krieg dauert an, und ihn ohne Unterstützung oder Anleitung zu überstehen, ist schwierig. Deshalb bleibt die „Stimmen der Kinder“ Wohltätigkeitsstiftung entschlossen, systematische Hilfe zu leisten. Über 100 Psycholog*innen arbeiten unermüdlich sowohl offline als auch online und bieten Kindern und Eltern individuelle und Gruppenpsychologische Unterstützung. Eurochilt schult und befähigt auch Fachkräfte auf diesem Gebiet. In der langfristigen Planung strebt Eurochilt die Errichtung eines Rehabilitationszentrums in der Nähe von Kiew an, in dem gleichzeitig bis zu hundert Kinder aufgenommen werden können, um sie durch verschiedene Programme zu unterstützen.

Die Nachwirkungen des Krieges werden anhaltende und für viele verheerende Auswirkungen haben. Forschungen von Expert*innen und Wissenschaftler*innen zeigen jedoch die außergewöhnliche Widerstandsfähigkeit des Geistes und der Emotionen von Kindern auf. Mit rechtzeitiger und professioneller Unterstützung in einer fördernden Umgebung haben die Kinder die Chance, ein erfülltes Leben zu führen, das nicht von den Ängsten des Krieges belastet ist. Jeden Tag streben wir danach, unsere Mission zu erfüllen: sicherzustellen, dass kein Kind die Last eines Kriegstraumas allein trägt.

Umgang mit Notfällen und humanitären Maßnahmen, ohne den sozialen Fortschritt langfristig zu gefährden

In der modernen Welt ist es schwer zu verstehen, wie Krieg im Europa des 21. Jahrhunderts mit Verletzungen des internationalen humanitären Rechts, der Menschenrechte, gegen Werte, für die unsere Gesellschaften bereits teuer bezahlt haben, in ihrer Geschichte, stattfinden kann. Wenn man über die Ukraine spricht, ist es wichtig anzuerkennen, dass der Krieg alle Lebensbereiche betrifft, aber nicht alles Leben Krieg ist.

Deshalb ist nicht alle Arbeit kriegsorientiert. Zum Beispiel bietet Polina Klykova in ihrer Arbeit rechtliche Beratungen für Kinder und teilweise für ihre gesetzlichen Vertreter an. Der groß angelegte Krieg hat zu einer Zunahme von Anfragen im Zusammenhang mit den Herausforderungen des Krieges geführt (Dokumente für Binnenvertriebene, Grenzübertrittsregelungen während des Kriegsrechts usw.). Aber nicht alle Anfragen beziehen sich auf den Krieg: Die Menschen haben Leben, Rechte und Probleme im Zusammenhang mit „regulären Angelegenheiten“ wie Zugang zu Bildung, sozialen Diensten und anderen Möglichkeiten.

Der Krieg entzieht jedoch viele Ressourcen (menschliche, finanzielle, usw.), was den Fortschritt behindert, der in Friedenszeiten erreicht worden wäre, insbesondere in den Bereichen Inklusion, Rechtsbewusstsein und anderer Entwicklungen von Gemeinschaften, Ländern und Regionen. Deshalb ist es während einer Phase der Krieges Eskalation besonders wichtig, alle Bereiche zu unterstützen, die möglicherweise mit militärischen oder humanitären Maßnahmen verbunden sind oder nicht direkt damit verbunden sind.

Reaktion auf einen enormen Anstieg des Bedarfs an qualitativ hochwertigen Sozialdiensten

Die Entwicklung beruflicher Kompetenzen ist die Hauptpriorität des Internationalen Führungs- und Entwicklungszentrums. Seit Beginn des Krieges hat das Zentrum erkannt, dass die Entwicklung der beruflichen Kompetenzen von Fachleuten auf dem sozialen Gebiet zur Arbeit mit Kindern und Familien in Kriegs- und Nachkriegszeiten sowie zur Verhinderung von Burnout und sekundärem Traumastress erforderlich ist. Während des Krieges stehen Fachleute vor neuen Herausforderungen und Schwierigkeiten, daher ist Schulung eine Lösung, die dazu beitragen wird, diese Herausforderungen zu lösen. Das Zentrum führt regelmäßig Bedarfsanalysen durch, um die relevantesten Themen für die von uns angebotene Schulung zu identifizieren. Seit Beginn des Krieges wurden 106 Schulungsmaßnahmen für 1.484 Personen durchgeführt.

In Kriegszeiten wird qualitativ hochwertige Online-Schulung wichtiger denn je. Um die Zugänglichkeit der Schulungen sicherzustellen, wurde die Online-Schulungsplattform BeProfi erstellt, auf der Fachkräfte im Bereich der Kinderbetreuung und andere Fachleute online von ihren Geräten aus in einer sicheren Umgebung und zu einem für sie günstigen Zeitpunkt geschult werden können. Derzeit stehen auf der Plattform Beprofi fünf Online-Kurse zur Verfügung.

Kindern helfen, die von ihren Familien getrennt wurden

Das Ukrainische Kindernetzwerk für Kinderrechte veröffentlicht das enorme Ausmaß der Vertreibung: Von den 4 Millionen vertriebenen Menschen, die vorübergehenden Schutz in der Europäischen Union erhalten, sind 1,3 Millionen Kinder. Es wurden dokumentierte Fälle festgestellt, in denen trotz der Anwesenheit ukrainischer Vormünder und einem Verbot der internationalen Adoption während des Krieges europäische Familien dennoch versucht haben, den Adoptionsprozess für ukrainische Kinder fortzusetzen. Die Daten der Mitgliedstaaten werden nicht immer nach Alter und Geschlecht aufgeschlüsselt, was es schwierig macht, die unterschiedlichen Risiken und Schutzbedürfnisse für verschiedene Altersgruppen, insbesondere für Mädchen, zu bewerten.

Die Unterstützung von Kindern mit Behinderungen stellt erhebliche Herausforderungen dar, insbesondere hinsichtlich der Akzeptanz von Dokumenten über Behinderungen aus der Ukraine, was die Unterstützungsmöglichkeiten für sie einschränkt. Einige Mitgliedstaaten haben gezielte Unterstützungsprogramme umgesetzt; jedoch müssen die Mitgliedstaaten sicherstellen, dass die spezifischen Bedürfnisse in Bezug auf Zugänglichkeit, Inklusion und zusätzliche Unterstützung angemessen berücksichtigt werden. Viele dieser Kinder bleiben ohne Bildungsdienste zurück, was ihre körperliche und psychische Gesundheit erheblich beeinträchtigt.

Kinder, die aus ukrainischen Einrichtungen evakuiert wurden, wurden oft in großen oder unzureichenden Einrichtungen untergebracht, als Teil von dringenden und kriseninterventionsmaßnahmen. Diese Maßnahmen wurden ohne ausreichende Vorbereitung oder Berücksichtigung der individuellen Bedürfnisse jedes Kindes als höhere Gewalt getroffen. Trotz des vergangenen Zeitraums von zwei Jahren bleibt die Situation für diese Kinder weitgehend unverändert, einige Einrichtungen bestehen noch. In mehreren europäischen Ländern, darunter Italien und Deutschland, stehen ukrainische Kinder vor erheblichen Herausforderungen bei der Rückkehr in ihr Heimatland. Derzeit gibt es Fälle, in denen ukrainische Kinder in vorübergehenden Kinderbetreuungs- und Pflegeeinrichtungen untergebracht sind und rechtliche Verfahren zur Rückführung eingeleitet werden.

Quelle: Eurochild vom 23.02.2024

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