Seminar
Videogeschichten mit Kindern und Jugendlichen
Eigene Geschichten zu erfinden und mit Video in Szene zu setzen gehört zu den attraktivsten und vielfältigsten Angeboten aktiver Medienarbeit. Neben technischen und filmgestalterischen Kenntnissen benötigen Gruppenleiter entsprechendes Know-How auch im Umgang mit Drehbüchern und Storyboards.
Diese entstehen nicht am Schreibtisch sondern in der Gruppenarbeit mit den Kindern und Jugendlichen selbst. Sie bringen Versatzstücke aus ihren Medienwelten, kreative Ideen und persönliche Erlebnisse und Vorlieben mit. Drehbuchentwicklung mit Kindern und Jugendlichen bedeutet, ihre Alltagserfahrungen abzurufen, aufzugreifen und daraus mit ihnen interessante Geschichten zu entwickeln.
Im Seminar beschäftigen wir uns mit
- dem Aufbau und der Struktur von Videogeschichten
- einem Modell zur Story-Entwicklung
- der Entwicklung von Filmfiguren (Protagonist und Antagonist)
- Drehbuch- und Storyboard-Übungen in Kleingruppen
Für die vorgestellten und erprobten Formen und Methoden werden Möglichkeiten der Übertragbarkeit in die pädagogische Praxis diskutiert.
Dieser Werkstattkurs richtet sich an Fachkräfte der Jugend-, Bildungs- und Kulturarbeit, die in medienpädagogischen Feldern tätig sind und bereits Video einsetzen oder dies für die Zukunft planen.
Im Rahmen des Medienpass-NRW werden folgende Kompetenzbereiche abgedeckt: Produzieren + Präsentieren