Fortbildung
5 Klänge – 3 Zeichen – 11 Sekunden
Schwirrende Klänge, Grafiken oder Noten, Geräusche im Alltag – Kinder sind neugierigund lieben es zu experimentieren. Hörend, forschend und spielend geschieht eine differenzierende Musikwahrnehmung. Klangeindrücke werden mit dem Körper sichtbar gemacht und choreografiert, Kompositionen analysiert und grafisch notiert.
Dieser Kurs setzt Impulse für einen musikalischen und tänzerischen Unterricht für Kinder im Grundschulalter, bei dem Neue Musik im Mittelpunkt steht.
Anerkannt als Baustein innerhalb der Qualifizierung Tanzpädagogik.