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08.07.2021 - Was verbinden die Menschen weltweit mit der Bundesrepublik? Welche Folgen hat die Corona-Pandemie auf die Außenbeziehungen? Diese und weitere Fragen beleuchtet die heute vorgestellte Studie „Außenblick – Internationale Perspektiven auf Deutschland in Zeiten von Corona“, erstellt vom Goethe-Institut, dem Deutschen Akademischen Austauschdienst (DAAD) und der Deutschen Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH. Gerade bei wirtschaftlichen Aspekten, beim Gesundheitssystem oder bei internationalen Beziehungen ist der Blick auf Deutschland sehr positiv. Kritisch werden Umweltskandale, mangelnde Digitalisierung sowie Populismus und rechtsextreme Anschläge wahrgenommen.
07.07.2021 - Die Zukunftskommission Landwirtschaft hat ihren Abschlussbericht vorgelegt. BUNDjugend und der Bund der Deutschen Landjugend (BDL) haben in der Kommission mitgewirkt. Ein gemeinsames Zukunftsbild beider Verbände wurde als Vision für die Landwirtschaft der Zukunft komplett in den Abschlussbericht übernommen.
05.07.2021 - Zum Herbstsemester 2021/22 startet Schleswig-Holstein mit einem neuen Angebot, um zusätzliche Lehrkräfte für Sonderpädagogik zu gewinnen. Der Studiengang wird in Kooperation zwischen der Europa-Universität Flensburg und dem Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein eingerichtet.
02.07.2021 - Eurodesk informiert regelmäßig über aktuelle Förder- und Fortbildungsangebote auf europäischer Ebene. Diesmal unter anderem mit dabei: das neue Deutsch-Afrikanische Jugendwerk mit seinen beiden Förderlinien Teams up! und Team works!, die Global Youth Mobilization, eine Projektausschreibung des Deutsch-Französischen Jugendwerks zusammen mit der Bundeszentrale für politische Bildung sowie der FAIRWANDLER-Preis.
30.06.2021 - Ein Impulspapier der Bertelsmann Stiftung zeigt: Mehr als die Hälfte aller Eltern mit Kindern unter sechs Jahren sehen Probleme bei der Kitaplatzvergabe. Erste Praxiserfahrungen zeigen, dass der Einsatz von Software die Vergabeverfahren für die begehrten Betreuungsplätze verbessern und damit auch die Teilhabechancen für Kinder erhöhen kann.
29.06.2021 - Migration hat die Gesellschaft in Deutschland in vielfältiger Weise beeinflusst und verändert. In der Sozialen Arbeit gehören die Begegnungen mit Menschen mit Zuwanderungsgeschichte längst zum beruflichen Alltag. Mit einem neuen Masterstudiengang setzt die Universität Osnabrück einen besonderen Schwerpunkt auf die muslimische Wohlfahrtspflege.
25.06.2021 - Im April 2022 startet die Evangelische Hochschule Freiburg mit dem neuen Master-Studiengang Friedenspädagogik / Peace Education. Es ist der erste friedenswissenschaftliche Studiengang in Deutschland mit pädagogischem Schwerpunkt an einer Hochschule für Angewandte Wissenschaften (HAW). Momentan befindet er sich in der Akkreditierung.
25.06.2021 - Die Sozialpädagogik der Universität Trier untersucht im Rahmen eines europäischen Verbundprojekts, wie es gelingt, Kita-Kindern gleiche Chancen auf Bildung zu ermöglichen.
17.06.2021 - Politiker/-innen in den Bundestagausschüssen Finanzen und Bildung, Forschung und Technikfolgeabschätzung haben Post von der DGB-Jugend bekommen: Die DGB-Jugend schließt mit einem Alternativen BAföG-Bericht die zeitliche Lücke zwischen dem letzten Bericht der Bundesregierung von 2017 und dem auf das Jahr 2022 verschobenen 22. BAföG-Bericht. So soll auch im Jahr der Bundestagswahl die Debatte um Stand und Perspektiven der Ausbildungsförderung bereichert werden.
16.06.2021 - Die Lebenssituation für junge Menschen in Europa hat sich durch die Pandemie deutlich verschlechtert, dennoch schaut die Generation der unter 26-Jährigen mehrheitlich optimistisch in die Zukunft. In Spanien, Italien und Polen sinkt der Anteil der Optimisten in den letzten Jahren jedoch deutlich. Das zeigen die Ergebnisse der fünften repräsentativen Jugendstudie „Junges Europa“ der TUI Stiftung, die am 16.06.2021 in Berlin vorgestellt wurde. Das Meinungsforschungsinstitut YouGov befragte dazu im April 2021 6253 Menschen zwischen 16 und 26 Jahren in Deutschland, Großbritannien, Frankreich, Spanien, Italien, Griechenland und Polen.
10.06.2021 - Um dabei zu helfen, pandemiebedingte Lernlücken bei Schülerinnen und Schülern schon im noch laufenden Schuljahr zu schließen, hat die baden-württembergische Landesregierung das Programm „Bridge the Gap“ aufgelegt. Dieses Unterstützungsangebot bietet Schulen die Möglichkeit, bis zu den Sommerferien Lehramtsstudierende für den Abbau von Lernrückständen einzusetzen.
07.06.2021 - Geschlossene Bars, kaum noch Freunde treffen und keine Nebenjobs: In der Pandemie hat sich die Situation Studierender deutlich verschlechtert, in sozialer wie auch in wirtschaftlicher Hinsicht. Studierende des Lehrstuhls für Wirtschaftsgeographie an der Universität Tübingen erhoben in einer repräsentativen Untersuchung, wie es aktuell um das Nachtleben in Tübingen bestellt ist.
03.06.2021 - Das Projekt „Familien frühzeitig stärken“ ist ein semesterübergreifendes Projektseminar, in dem Studierende der Sozialen Arbeit der Brandenburgischen Technischen Universität Cottbus–Senftenberg (BTU) Familien unbürokratisch in ihrem Alltag zur Seite stehen. Anders als die Familienhilfen vom Jugendamt benötigen diese keine Hilfeanträge oder langfristigen Hilfepläne.
02.06.2021 - Die bundesweite Corona-Befragung des DZHW und der AG Hochschulforschung im Sommersemester 2020 dokumentiert, dass die Studienbedingungen in der Pandemie für alle Studierenden schwieriger geworden sind. Für welche Gruppen die Situation besonders belastend ist und wie gestresst die Studierenden im digitalen Semester sind, zeigen in einem DZHW-Brief veröffentlichte Ergebnisse.
28.05.2021 - Für unsere Reihe „Im Gespräch“ haben wir mit Bongani gesprochen. Er ist ein junger Südafrikaner, der gerade, mitten in der Corona-Pandemie, seine Ausbildung zum Krankenpfleger in Deutschland macht. In einem Gespräch mit dem Fachkräfteportal der Kinder und Jugendhilfe berichtet er vom Einfluss der Pandemie auf seine Ausbildung und sein Leben in Deutschland und teilt seinen Blick auf die Pandemiefolgen in Südafrika mit uns.
18.05.2021 - Im zweiten Jahr der Corona-Pandemie findet der 17. Deutsche Kinder- und Jugendhilfetag unter besonderen Bedingungen statt – digital und mit Blick auf die aktuellen Belange junger Menschen. IJAB und die Fach- und Förderstellen der Europäischen und Internationalen Jugendarbeit werden mit einem gemeinsamen Messestand präsent sein und zahlreiche Fachveranstaltungen anbieten. Die Redaktion von ijab.de hat IJAB-Direktorin Marie-Luise Dreber gefragt, welche Impulse und politischen Botschaften sie für die Internationale Jugendarbeit erwartet.
18.05.2021 - Am heutigen Dienstag, 18. Mai 2021, startet der 17. Deutsche Kinder- und Jugendhilfetag (DJHT). Nirgendwo sonst in Europa treffen sich so viele Profis, die sich um die „größte Minderheit“ kümmern: um Kinder und Jugendliche – um 22 Millionen junge Menschen in Deutschland. Bundesfamilienministerin Giffey wird bei der Eröffnungsfeier ab 12 Uhr eine Grundsatzrede reden und auch NRW-Vize-Ministerpräsident Stamp und Oberbürgermeister Kufen sind mit Redebeiträgen dabei.
17.05.2021 - Die Fliedner Fachhochschule Düsseldorf bietet im Rahmen des 17. Deutschen Kinder- und Jugendhilfetags 2021 die Möglichkeit eines persönlichen Kennenlernens am digitalen Messestand. Daneben ist sie an einer Fachveranstaltung mit dem Titel „Gute Träger – gute Kitas? Steuerung als Aushandlungsprozess zwischen Träger und Kita“ beteiligt. Zusätzlich zum Messestand und Fachkongress wird es Fachvorträge zu aktuellen Themen der Kinder- und Jugendhilfe geben.
10.05.2021 - Am 4. Mai 2021 startete die größte Studierendenbefragung, die jemals in Deutschland durchgeführt wurde: Insgesamt rund eine Million zufällig von ihren Hochschulen ausgewählte Studierende sind eingeladen, an der Online-Studie teilzunehmen. Ziel ist es, ein umfassendes Bild über die soziale und wirtschaftliche Situation der Studierenden und ihres Studienalltags zu gewinnen.
07.05.2021 - Deutsche Studierende gehen, wo immer während der Corona-Pandemie möglich, mit dem Erasmus-Programm ins Ausland. Seit Jahresbeginn sind rund 9.000 Studierende in einen Auslandsaufenthalt gestartet und damit rund 75 Prozent im Vergleich zum Zeitraum vor Ausbruch der Pandemie.
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Arbeitsgemeinschaft fürKinder- und Jugendhilfe – AGJ
IJAB – Fachstelle für Internationale Jugendarbeit der Bundesrepublik Deutschland e.V.
Die Kooperationspartner des Fachkräfteportals der Kinder- und Jugendhilfe
