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Sozialforschung

20- bis 24-Jährige: Mehr als die Hälfte hat Abitur

19.02.2019 - Die Quote von Personen mit Fachhochschul- oder Hochschulreife in der Altersgruppe der 20- bis 24-Jährigen lag im Jahr 2017 bei 53%. Wie das Statistische Bundesamt (Destatis) anlässlich der Bildungsmesse didacta vom 19. bis 23. Februar 2019 in Köln weiter mitteilt, hatten in dieser Altersgruppe 58% der Frauen und 49% der Männer eine Fachhochschul- oder Hochschulreife. Unter den 60- bis 64-Jährigen verfügten nur 26% über eine Fachhochschul- oder Hochschulreife, darunter mehr Männer (30%) als Frauen (23%).
Jugendsozialarbeit / Bildungsforschung

Abi – und dann? Untersuchung zu Motiven von Schulabgängern für Ausbildung oder Studium

15.02.2019 - Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) hat in seiner aktuellen Analyse die Daten des Nationalen Bildungspanels untersucht, in dessen Rahmen 2.500 Jugendliche, meist 17 bis 18 Jahre alt und in der Abschlussklasse am Gymnasium, befragt wurden. 16% von ihnen nennen eine Ausbildung, 84% ein Studium als realistischen Plan für ihren weiteren Bildungsweg. Aus den Untersuchungsergebnissen leitet das BIBB Empfehlungen für die Berufsorientierung ab.
Förderinformationen / Sozialpolitik

Passende Studienstipendien finden – Elternkompass bietet Tipps und Beratung

14.02.2019 - Bald enden die Bewerbungsfristen der großen Studienförderungswerke, die finanzielle sowie ideelle Förderung bieten. Neben guten Noten und gesellschaftlichem Engagement spielen auch biographische Hürden eine Rolle bei der Vergabe. Der unabhängige und kostenlose Beratungsservice Elternkompass der Stiftung der Deutschen Wirtschaft gibt Orientierung und Bewerbungstipps.
Bildungspolitik / Sozialpolitik

BAföG-Reform soll Trendumkehr bringen

13.02.2019 - Mit der geplanten BAföG-Reform will die Bundesregierung bis 2021 im Jahresdurchschnitt mehr als 100.000 Schüler und Studenten zusätzlich finanziell unterstützten. Das parlamentarische Beratungsverfahren soll so rechtzeitig abgeschlossen werden, dass die ersten vorgesehenen Änderungen bis zum Beginn des Schuljahres 2019/2020 in Kraft treten können.
Jugendsozialarbeit / Sozialpolitik

COACHING4FUTURE: 10 Jahre MINT-Berufsbildung in Baden-Württemberg

12.02.2019 - Wie kreativ man in den MINT-Disziplinen Mathe, Informatik, Naturwissenschaften und Technik arbeiten kann, zeigt das Programm COACHING4FUTURE. Seit zehn Jahren begeistern junge MINT-Experten an weiterführenden Schulen in ganz Baden-Württemberg für technische Berufe und neue Technologien. Das Programm der Baden-Württemberg Stiftung, des Arbeitgeberverbands Südwestmetall und der Regionaldirektion Baden-Württemberg der Bundesagentur für Arbeit hat Bilanz gezogen.
Kindertagesbetreuung / Qualifizierung

Huckepack-Kinderförderung: Neuer Studiengang „Präventionsmanagement – Kompetenzen für soziale Interventionen“

12.02.2019 - „Huckepack“ steht für ein Training sozialer und emotionaler Kompetenzen, in dem Kinder im Vorschulalter lernen, die eigenen Emotionen zu regulieren und Konfliktsituationen positiv zu lösen – Hand in Hand mit dem Fachpersonal der beteiligten Kindertagesstätten und den Eltern. Anlässlich des 10-jährigen Jubiläums der Huckepack-Kinderförderung in Chemnitz werden auf einem kostenfreien Fachtag am 29. März an der TU Chemnitz Erfahrungen des Projekts diskutiert und der neue Studiengang „Präventionsmanagement – Kompetenzen für soziale Interventionen“ vorgestellt.
Kinder- und Jugendpolitik / Bildungspolitik

BAföG-Reform hinkt der Lebensrealität junger Menschen hinterher

08.02.2019 - Die Bundesregierung plant eine grundlegende Reform des BAföG. Der Deutsche Bundesjugendring (DBJR) zeigt sich enttäuscht und kritisiert die geplanten Änderungen als nicht ausreichend. So wurden die Altersgrenzen nicht angegangen, das Teilzeitstudium nicht ermöglicht und die Förderung bleibt hinter einer realistischen Studiendauer zurück. Ehrenamtliches Engagement in der Kinder- und Jugendarbeit wird weiterhin nicht mit anderen Formen des Engagements gleichgestellt.
Bildungspolitik / Sozialpolitik

BAföG: Anpassung an aktuelle Entwicklungen

08.02.2019 - Das BAföG soll bedarfsgerecht an aktuelle Entwicklungen angepasst werden, damit die förderungsbedürftigen Auszubildenden wieder besser erreicht werden. Es soll gezielt auch die Mittelschicht entlastet und die Chancengerechtigkeit bei der individuellen Bildungsfinanzierung gestärkt werden.
Qualifizierung

Masterstudium Soziale Arbeit: Innovativ managen?

05.02.2019 - Der Masterstudiengang „Innovationsmanagement in der Sozialen Arbeit“ der Abteilung Köln der Katholischen Hochschule Nordrhein-Westfalen startet zum Wintersemester 2019/20. Der Studiengang bereitet auf Tätigkeiten mit Planungs-, Entwicklungs-, Forschungs- und Projektleitungsanteil in der Sozialen Arbeit vor und bietet die Qualifizierung in einem selbstgewählten Schwerpunktbereich.
Kindertagesbetreuung / Sozialpolitik

Wachsender Erzieher- und Lehrkräftemangel in Berlin gefährdet Leistungsniveau der Kinder

01.02.2019 - Berlin muss in den kommenden gut zehn Jahren bis zu 35.000 Lehrkräfte und 20.000 Erzieher/-innen ausbilden und einstellen, da die Bevölkerung in Berlin im Jahr 2030 voraussichtlich auf 4,1 Millionen Menschen steigen wird. Dies sagt eine Prognose des FiBS Forschungsinstituts für Bildungs- und Sozialökonomie zur Entwicklung der Bevölkerung und der Bildungsbeteiligung in Berlin voraus.
Kinderschutz / Qualifizierung

Frankfurt University of Applied Sciences setzt interdisziplinäre Vorlesungsreihe Kinderschutz fort

01.02.2019 - Eine juristische, medizinische, psychologische und sozialpädagogische Einführung in die verschiedenen Formen von Kindeswohlgefährdung bietet die interdisziplinäre Vorlesungsreihe der Frankfurt University of Applied Sciences und der Goethe-Universität. Die Vorlesungsreihe wird als Fortbildung von der Psychotherapeutenkammer Hessen anerkannt und richtet sich an Studierende aller Fachdisziplinen sowie Fachkräfte.
Bildungspolitik / Sozialpolitik

BAföG-Reform: GEW fordert gründliche Überarbeitung des Regierungsentwurfs

31.01.2019 - Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) hat den Deutschen Bundestag aufgefordert, den Gesetzentwurf für eine Novellierung des Bundesaubildungsförderungsgesetzes (BAföG) gründlich zu überarbeiten. Die BAföG-Pläne sehen zwar eine Erhöhung der Bedarfssätze vor, diese bleibe aber weit hinter den gestiegenen Lebenshaltungskosten zurück.
Bildungsforschung / Qualifizierung

Kurz erklärt: Der Deutsche Bildungsserver und das Fachportal Pädagogik

30.01.2019 - Was bieten eigentlich der Deutsche Bildungsserver und das Fachportal Pädagogik an? Vier neue Animationsfilme bringen das anschaulich auf den Punkt. Die Videos des Bildungsservers wenden sich gezielt an pädagogische Fachkräfte an Kitas und Schulen, Eltern und junge Erwachsene nach dem Schulabschluss. Das Fachportal hat einen Film für Studierende produziert.
Förderinformationen / Sozialpolitik

Förderprogramm unterstützt Jugendliche aus nichtakademischen Familien bei der Studienwahl

28.01.2019 - Während fast 80 Prozent der Akademikerkinder studiert, beginnt nicht einmal jedes vierte Kind aus Familien ohne akademischen Hintergrund ein Studium. Der Studienkompass bietet individuelle Unterstützung für Schülerinnen und Schüler aus nichtakademischen Familien und leistet Entscheidungshilfe bei der Studienwahl. Bis 10. März 2019 können sich Jugendliche bewerben, die 2021 ihr Abitur machen werden.
Bildungspolitik

Höhere Bildung zu herkunftsabhängig

25.01.2019 - Der Zugang zu Bildung ist aus Sicht der Fraktion Die Linke nach wie vor nicht für alle Menschen gleichermaßen gewährleistet. Zu viele bleiben im Laufe ihres Lebens aufgrund ihrer sozialen Herkunft von höherer Bildung ausgeschlossen, schreiben die Abgeordneten in einem Antrag im Bundestag.
Bildungspolitik / Sozialpolitik

Bildungsgewerkschaft kritisiert BAföG-Gesetzentwurf

24.01.2019 - Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) hat den Gesetzentwurf von Bundesbildungsministerin Anja Karliczek (CDU) für eine Novellierung des Bundesausbildungsförderungsgesetzes (BAföG) als „unzureichend“ kritisiert. Die BAföG-Pläne sehen zwar eine Erhöhung der Bedarfssätze vor, diese bleibe aber weit hinter den gestiegenen Lebenshaltungskosten der Studierenden zurück.
Inklusion / Bildungspolitik

Bildungsbericht Baden-Württemberg: Nutzung inklusiver Bildungsangebote nimmt zu

24.01.2019 - Die sonderpädagogische Förderung an den Schulen in Baden-Württemberg ist das Schwerpunktthema des Berichts „Bildung in Baden-Württemberg 2018“, der am 24. Januar 2019 bei einer Fachveranstaltung des Landesinstituts für Schulentwicklung vorgestellt wurde. Der Bericht wurde gemeinsam vom Landesinstitut für Schulentwicklung und dem Statistischen Landesamt erstellt. Neben einem Überblick über das vorschulische, schulische und außerschulische Bildungswesen enthält er auch erstmals Informationen zum Übergang von der Schule in das Studium.
Digitalisierung und Medien / Qualifizierung

Infoveranstaltung zu Weiterbildungsmasterstudiengang „Spiel- und Medienpädagogik“ in Jena

23.01.2019 - Am 28. Januar lädt die Ernst-Abbe-Hochschule (EAH) Jena zu einer Informationsveranstaltung über den berufsbegleitenden Weiterbildungsmasterstudiengang „Spiel- und Medienpädagogik“ ein. Der Studiengang wurde vom Fachbereich Sozialwesen der EAH Jena entwickelt und wird in Zusammenarbeit mit der Jenaer Akademie für Lebenslanges Lernen e.V. durchgeführt.
Qualifizierung / Migration

Eichstätt-Ingolstadt bietet neuen Masterstudiengang „Flucht, Migration, Gesellschaft“

22.01.2019 - An der Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt (KU) startet zum kommenden Wintersemester der neue Masterstudiengang „Flucht, Migration, Gesellschaft“ – der erste interdisziplinäre Universitätsstudiengang zu diesem Themenspektrum im süddeutschen Raum. Durch die Verknüpfung von Forschung, wissenschaftlicher Vertiefung und Praxisanteilen bereitet das „Zentrum Flucht und Migration“ der KU mit seinem Studienangebot umfassend auf spätere berufliche Tätigkeiten im vielseitigen und komplexen Feld von Migration und Integration vor.
Junge Flüchtlinge / Sozialpolitik

Bremen: Förderlücke für Geflüchtete in Ausbildung geschlossen

21.01.2019 - Wer als Geflüchteter studiert, eine Ausbildung oder berufsvorbereitende Maßnahme durchläuft, kann unter Umständen finanziell schlechter gestellt sein als jemand, der sich nicht um seine berufliche Integration kümmert. In bestimmten Situationen droht Flüchtlingen ihnen eine Streichung sämtlicher Transferleistungen. Eine Härtefallregelung in Bremen soll diese Benachteiligung künftig vermeiden.

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