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Kinder- und Jugendschutz / Digitalisierung und Medien

Ratgeber informiert in leichter Sprache über Jugendmedienschutz

21.01.2020 - Mit einem Dossier, das kostenfrei downloadbar ist, informieren die Bundesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz und die Bundesvereinigung Lebenshilfe über die gesetzlichen Regelungen zum Jugendmedienschutz. Fachkräften in der Kinder- und Jugendhilfe sowie Lehrerinnen und Lehrern an Förderschulen, die mit betroffenen Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen arbeiten, soll der Ratgeber einen Einstieg in das Thema Jugendmedienschutz geben. Aber auch Eltern mit Beeinträchtigungen oder Kinder mit einer geistigen Behinderung oder Lern-Behinderung können darüber in einen Dialog treten.
Qualifizierung / Kinderschutz / Digitalisierung und Medien

Datenschutz im Kinderschutz – Fortbildung für Fachkräfte der Sozialen Dienste

18.12.2019 - Wirksamer Kinderschutz braucht Datenschutz – ausgehend von dieser Prämisse werden in der Fortbildung des Deutschen Instituts für Jugendhilfe und Familienrecht (DIJuF) e.V. am 12. und 13. März 2020 der fachliche Hintergrund und die rechtlichen Grundlagen des Sozialdatenschutzes vermittelt. Das Qualifizierungsangebot richtet sich an Fachkräfte der Sozialen Dienste.
Digitalisierung und Medien / Qualifizierung

Weiterbildung „Datenschutz in sozialen Einrichtungen und Beratungsstellen“ startet im Februar

14.11.2019 - Im Februar 2020 können Interessierte im Rahmen der Weiterbildung „Datenschutz in Sozialen Einrichtungen und Beratungsstellen“ des Instituts für Forschung und Weiterbildung (IFW) der Hochschule Koblenz rechtliche Grundlagen des Datenschutzes kennenlernen. Die Weiterbildung richtet sich an Beschäftigte aus allen Berufsfeldern und der Verwaltung der Sozialen Arbeit und Sozialwirtschaft.
Kindertagesbetreuung / Hilfen zur Erziehung

Berlin-Tag: Pädagoginnen und Pädagogen gesucht

18.09.2019 - Die Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie lädt alle, die sich für einen Arbeitsplatz in Berlins Schulen, Kitas oder Jugendämtern interessieren, zum Berlin-Tag am Samstag, den 21. September, ein. Im ehemaligen Gebäude des Flughafen Tempelhofs präsentieren sich allgemeinbildende und berufliche Schulen sowie Träger der Kinder- und Jugendhilfe.
Qualifizierung

Berliner Hochschulen: Soziale Verantwortung unter einem Dach im SAGE-Verbund

12.09.2019 - Die Alice Salomon Hochschule (ASH) Berlin, die Evangelische Hochschule Berlin (EHB) und die Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin (KHSB) haben sich zum SAGE-Verbund im Land Berlin zusammengeschlossen. Die drei Hochschulen qualifizieren in Studium und Weiterbildung für Berufe in den Bereichen Soziale Arbeit, Gesundheit, Erziehung und Bildung - kurz: SAGE.
Kindertagesbetreuung / Qualifizierung

Kinderbetreuung: Laut IW fehlen hunderttausende Fachkräfte

17.04.2019 - Um alle Kindergarten-Kinder optimal betreuen zu können, sind bundesweit zusätzlich rund 215.000 Betreuer/-innen notwendig, zeigt eine neue Studie des Instituts der deutschen Wirtschaft (IW). Da es längst nicht genug Erzieher/-innen gibt, müssten auch Fachkräfte aus ähnlichen Bereichen angeworben werden, wie z.B. Kinderpfleger/-innen oder sozialpädagogische Assistent(inn)en. Dies erläutert Dr. Wido Geis, zuständig für Bildung, Zuwanderung und Innovation, im aktuellen IW-Report „Beschäftigungsboom im Betreuungsbereich und keine Trendumkehr in Sicht“.
Sozialpolitik / Kindertagesbetreuung

„8 Prozent mehr in drei Schritten“: Verbesserungen für Lehrkräfte und Länderbeschäftigte im Sozial- und Erziehungsdienst

04.03.2019 - Als „ordentlichen Abschluss“ hat die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) das Ergebnis der Verhandlungen für die im öffentlichen Dienst der Länder Beschäftigten bezeichnet. Die Gehälter steigen in drei Schritten um 8 Prozent, darin enthalten ist eine soziale Komponente von 240 Euro über die Vertragslaufzeit von 33 Monaten. Der Verdienst von Berufsanfängern wird überproportional erhöht.
Kindertagesbetreuung / Qualifizierung

Berlin-Tag – Deutschlands größte Berufs- und Informationsmesse für Schulen, Kitas und Jugendämter

28.02.2019 - Die Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie lädt alle, die sich für einen Arbeitsplatz in Berlins Schulen, Kitas oder Jugendämtern interessieren, zum Berlin-Tag am Samstag, 2. März 2019, ein. Auf Deutschlands größter Berufs- und Informationsmesse im Bildungsbereich stellen sich an mehr als 140 Ständen Schulleitungen, Lehrkräfte, Sozialpädagogische Fachkräfte vor und informieren über ihren beruflichen Alltag.
Kindertagesbetreuung / Qualifizierung

GEW Berlin: Mehr als 10.000 Beschäftigte im Streik

27.02.2019 - Mehr als 10.000 Lehrkräfte, Erzieher/-innen, Sozialpädagog(inn)en, Hochschulbeschäftigte und andere Angestellte im öffentlichen Dienst des Landes Berlin haben am 26. Februar ganztägig ihre Arbeit niedergelegt. Die GEW BERLIN hatte ihre Mitglieder zum Nordbahnhof mobilisiert, von wo sich ein langer Demonstrationszug mit rund 9.000 GEW-Mitgliedern auf den Weg machte. Wie schon bei den Warnstreiks zuvor blieben viele Kitas und Schulen geschlossen.
Qualifizierung / Flucht und Migration

Eichstätt-Ingolstadt bietet neuen Masterstudiengang „Flucht, Migration, Gesellschaft“

22.01.2019 - An der Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt (KU) startet zum kommenden Wintersemester der neue Masterstudiengang „Flucht, Migration, Gesellschaft“ – der erste interdisziplinäre Universitätsstudiengang zu diesem Themenspektrum im süddeutschen Raum. Durch die Verknüpfung von Forschung, wissenschaftlicher Vertiefung und Praxisanteilen bereitet das „Zentrum Flucht und Migration“ der KU mit seinem Studienangebot umfassend auf spätere berufliche Tätigkeiten im vielseitigen und komplexen Feld von Migration und Integration vor.
Bildungspolitik / Kinder- und Jugendpolitik

Gemeinsam für gute schulische Bildung: Empfehlungspapier der Stiftung Mercator

19.09.2018 - Das am 18. September in Essen vorgestellte Empfehlungspapier der Stiftung Mercator fordert Politik, Kommunen, Schulen und Zivilgesellschaft im Ruhrgebiet auf, gemeinsam und koordiniert Kinder und Jugendliche bedarfsgerecht zu unterstützen, ihre Potenziale und Stärken zu entwickeln. Priorität sollte hierbei auf den Schwächsten liegen und Schulen in herausfordernden Lagen besonders gut ausgestattet werden.
Kindertagesbetreuung / Qualifizierung

Neue Weiterbildung für Fachkräfte: Personalmanagement in KIGA und KITA

15.08.2018 - Die Universität Vechta baut ihre wissenschaftliche Weiterbildung weiter aus: Neuestes Angebot ist die Blockveranstaltung „Personalmanagement in Kindergarten und Kindertagesstätte“. Angesprochen sind Erzieher/-innen und Sozialpädagog(inn)en sowie weitere Führungskräfte aus Kindertageseinrichtungen oder solche Fachkräfte, die künftig Leitungsaufgaben übernehmen wollen. Die Weiterbildung findet an zwei Tagen im März 2019 statt. Anmeldungen sind ab sofort möglich.
Jugendsozialarbeit / Ganztagsbildung

Bayern: Neue Stellen für Schulsozialpädagogen und Schulpsychologen

15.08.2018 - Bayerns Kultusminister Bernd Sibler hat ein neues Programm vorgestellt, mit dem erstmalig 60 Stellen für Schulsozialpädagog(inn)en zum Schuljahr 2018/2019 sowie 40 weitere Stellen für Schulpsycholog(inn)en geschaffen werden. Auch perspektivisch soll die Weiterentwicklung des pädagogischen Angebots durch multiprofessionelle Teams gestärkt werden.
Sozialpolitik / Förderung der Erziehung in der Familie

Bayern: Familien von Langzeitarbeitslose unterstützen

09.08.2018 - Ist ein Familienteil lange Zeit arbeitslos, sind davon alle Angehörigen betroffen: der Partner ebenso wie die Kinder. Bayern nimmt deshalb nicht nur die Arbeitsmarktchancen von Langzeitarbeitslosen in den Blick, sondern stellt in ausgewählten Regionen auch den Partnern und den Kindern zusätzliche sozialpädagogische Begleitung an die Seite.
Flucht und Migration / Sozialpolitik

Kommunen in Brandenburg werden bei Migrationssozialarbeit stärker unterstützt

27.06.2018 - Das Land Brandenburg unterstützt die Landkreise und kreisfreien Städte noch stärker bei der Integration von Geflüchteten. Kommunen erhalten jetzt auch eine pauschalierte Kostenerstattung für die Aufgabe der Migrationssozialarbeit für Geflüchtete, die nach kurzer Zeit eine Anerkennung erhalten und damit aus dem Rechtskreis des Asylbewerberleistungsgesetzes in den Rechtskreis des SGB II wechseln. Für die Unterstützung dieser Menschen war im Rahmen der Migrationssozialarbeit bislang noch keine pauschale Kostenerstattung im Landesaufnahmerecht vorgesehen.
Ganztagsbildung / Bildungspolitik

700 zusätzliche sozialpädagogische Fachkräfte an Hessens Schulen

25.06.2018 - Mit 700 zusätzlichen Stellen für sozialpädagogische Fachkräfte sollen die Lehrerinnen und Lehrer in Hessen entlastet werden. Neben der Unterstützung beim Bildungs- wie auch Erziehungsauftrag sollen die Pädagoginnen und Pädagogen dabei helfen, Schülerinnen und Schüler besser zu fördern und mit der Sozialarbeit der Landkreise und Städte zusammenarbeiten.
Ganztagsbildung / Familienpolitik

Ganztagsausbau in Hessen: So viele Anträge genehmigt wie nie zuvor

21.06.2018 - 1.500 neue Stellen seit Beginn der Legislaturperiode, davon alleine 450 im kommenden Schuljahr 2018/2019 – das sind die Zahlen zum Ausbau ganztägiger Angebote in Hessens Schulen, die Kultusminister Prof. Dr. R. Alexander Lorz am 19. Juni während eines Besuch der Wilhelm-Heinrich-von-Riehl-Schule in Wiesbaden vorgestellt hat.
Bildungspolitik / Kinder- und Jugendpolitik

Niedersachsen: 10 Thesen zur Zusammenarbeit von Bund und Ländern im Bildungsbereich

25.05.2018 - Die Vorschläge von Bundesbildungsministerin Anja Karliczek zur Gründung eines Nationalen Bildungsrates stoßen auf Widerstand aus Niedersachsen. Kultusminister Grant Hendrik Tonne nennt in einem Thesenpapier Anforderungen an den Nationalen Bildungsrat. Zusätzlich startet im Herbst das Diskussions- und Beteiligungsprojekt „Bildung 2040", mit dem Ziel Vorstellungen und Ideen zu bündeln, wie gute Bildung aussehen könnte.
Jugendsozialarbeit / Ganztagsbildung

Strafen, Sanktionen oder pädagogische Konsequenzen – Überlegungen zu Sanktionierungen in Schule und Jugendhilfe

15.05.2018 - Wie unterscheiden sich eigentlich Strafe, Sanktion und pädagogische Konsequenzen und was haben diese mit Zwang in der Erziehung zu tun? Der Fachbeitrag von Julian von Oppen für die Landeskooperationsstelle Schule – Jugendhilfe beantwortet diese Fragen allgemein und spezifisch für die Handlungsfelder Jugendhilfe und Schule, denn gerade an der Schnittstelle dieser beiden Systeme kommt es häufig zu Missverständnissen über Möglichkeiten und Grenzen der jeweiligen Sanktionspraxen.
Inklusion / Qualifizierung

Niedersachsen: Multiprofessionelle Teams an inklusiven Schulen

17.04.2018 - Unterstützung bei der Inklusion: Das Niedersächsische Kultusministerium hat 115 Vollzeitstellen für pädagogische Fachkräfte an allgemeinen inklusiven Schulen entfristet. Die pädagogischen Fachkräfte aus unterschiedlichen Berufsgruppen arbeiten in multiprofessionellen Teams gemeinsam mit Lehrkräften und ergänzen deren Arbeit. Dies geschieht unterrichtsbegleitend oder durch therapeutische Maßnahmen.

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