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Familienpolitik / Ganztagsbildung

Erfolgreiches Pilotprojekt in Gelsenkirchen: Familienzentren an Grundschulen

22.05.2019 - Um die Bildungschancen von Schulkindern zu verbessern, erprobt die Stadt Gelsenkirchen als landesweit erste Kommune seit fünf Jahren Familienzentren an Grundschulen. Das Pilotprojekt, gefördert von der Wübben Stiftung, soll die Präventionskette nach der Kindergartenzeit fortsetzen und herkunftsbedingte Benachteiligungen abbauen. Wie und mit welchen Ergebnissen das Konzept praktisch umgesetzt wurde, hat das Institut Arbeit und Qualifikation (IAQ) der Universität Duisburg-Essen (UDE) zusammen mit der Beratungsgesellschaft KCR untersucht.
Bildungsforschung / Ganztagsbildung

Frankfurter Forum 2019: Diagnostik und Förderung von Motivation

08.04.2019 - Das 9. Frankfurter Forum widmete sich dem Thema „Diagnostik und Förderung von Motivation“, insbesondere bei Schülerinnen und Schülern. Ziel des Forums ist es, Praktikerinnen und Praktikern aus Schulen und Kitas aktuelles wissenschaftliches Wissen vorzustellen und für die tägliche Arbeit mit Kindern und Jugendlichen zu vertiefen.
Qualifizierung / Kindertagesbetreuung

Berufsbegleitende Weiterbildung zu nachhaltiger Ernährung in KITA, Schule und Einrichtungen der Sozialen Arbeit

03.04.2019 - Nach der erfolgreichen Premiere im Herbst 2018 startet die Universität Vechta den zweiten Durchgang der Weiterbildung „Esskultur? Nachhaltig? Na klar!“ Im Fokus der Veranstaltung steht nachhaltige Ernährung in KITA, Schule und Einrichtungen der Sozialen Arbeit. Die berufsbegleitende Weiterbildung richtet sich an Erzieher/-innen, Lehrkräfte und Sozialarbeiter/-innen, die sich für Verpflegungskonzepte im Sinne einer nachhaltigen Ernährung einsetzen möchten.
Kinder- und Jugendarbeit / Freiwilliges Engagement

BW: Jugendbildungspreis „DeinDing“ würdigt Engagement junger Menschen

20.03.2019 - Bereits zum zehnten Mal würdigt das Ministerium für Soziales und Integration gemeinsam mit der Jugendstiftung Baden-Württemberg das Engagement junger Menschen sowie ehren- und hauptamtlicher Betreuer mit dem Jugendbildungspreis „Dein Ding“. Die Gewinner wurden bei einer feierlichen Preisverleihung im Jugendhaus „Cann“ in Stuttgart vorgestellt und prämiert. Die Preisträger der diesjährigen Wettbewerbsrunde, die von einer Jury aus insgesamt 73 eingesendeten Projekten ermittelt wurden, kommen aus Heilbronn, Schwäbisch Gmünd, Ravensburg, Offenburg, Ulm, Pforzheim und Gundelfingen.
Jugendsozialarbeit / Demokratie

Respekt Coaches: Mehr Budget für Bundesprogramm gegen Mobbing an Schulen

18.03.2019 - Das Bundesprogramm „Respekt Coaches/Anti-Mobbing-Profis“ unterstützt Schulen dabei, religiöses Mobbing unter Schülerinnen und Schülern einzudämmen und ihr Demokratieverständnis zu fördern. Bundesjugendministerin Franziska Giffey kündigte eine Aufstockung des Programmbudgets an. Derzeit unterstützen Sozialarbeiter/-innen im Rahmen des Programms an mehr als 233 Schulen bei der Umsetzung von Präventionskonzepten.
Ganztagsbildung / Qualifizierung

Niedersachsen: 100 Stellen für Schulsozialarbeit ausgeschrieben

20.02.2019 - In Niedersachsen wird die Schulsozialarbeit in Landesverantwortung weiter gestärkt: Für rund 100 allgemein bildende und berufsbildende Schulen sind Stellen für sozialpädagogische Fachkräfte ausgeschrieben worden. Die Fachkräfte sind u.a. beratend für die Schülerinnen und Schüler, die Eltern, bei der Konfliktbearbeitung und der Berufsorientierung tätig.
Kinder- und Jugendschutz / Kinderschutz

Kinder und Jugendliche besser vor Missbrauch schützen – „Schule gegen sexuelle Gewalt“ startet im Saarland

25.01.2019 - Schulen im Saarland sollen zu Orten werden, an denen von sexueller Gewalt betroffene Kinder und Jugendliche kompetente Ansprechpersonen, Schutz und Hilfe bekommen. Deshalb schließt sich das Saarland der bundesweiten Initiative „Schule gegen sexuelle Gewalt“ an. Die Initiative verfolgt das Ziel, dass die mehr als 30.000 Schulen in Deutschland Konzepte zum Schutz vor sexualisierter Gewalt entwickeln.
Kinder- und Jugendarbeit / Qualifizierung

Internationale Jugendarbeit potenziert positive Effekte

08.01.2019 - Wie können grenzübergreifende Partnerschaften zwischen Städten und Gemeinden, Jugend- und Bildungseinrichtungen wiederbelebt, weiterentwickelt und nachhaltig gestaltet werden? Diese Frage stand im Mittelpunkt der Tagung „Kommunen sagen Ja zu Europa“. Wie sehr die Internationale Jugendarbeit in ihrer Kommune schon Früchte trägt, erklären Claudia Vogt-Gohdes und Friederike Betge am Beispiel der Stadt Lauenburg in Schleswig-Holstein. Beide arbeiten im Netzwerk „Kommune goes International“ mit.
Sozialforschung / Jugendsozialarbeit

„Mach mal keine Judenaktion“: Antisemitismus an Schulen wirksam begegnen

10.12.2018 - Antisemitismus ist in der vergangenen Zeit in der Öffentlichkeit verstärkt sichtbar geworden: Wiederholte Angriffe auf jüdische Kinder und Jugendliche zeigen, dass es an vielen deutschen Schulen ein Problem gibt. „Du Jude“ ist 73 Jahre nach dem Holocaust ein auf Pausenhöfen und in Klassenzimmern häufig benutztes Schimpfwort. Zudem herrscht in den Lehrerzimmern häufig Unwissen über Antisemitismus unter Schülerinnen und Schülern vor – oder das Thema wird bagatellisiert, manchmal sogar toleriert. Für das Thema sensibilisierte Pädagoginnen und Pädagogen hingegen fühlen sich oft überfordert und allein gelassen.
Kinderrechte / Jugendsozialarbeit

Kinder und Jugendliche müssen ihre Rechte kennen, um sie einfordern zu können.

29.11.2018 - In einem eigenen Landesprogramm stellt NRW die Kinderrechte in den Fokus von Schulentwicklung. Mehr als 100 Grundschulen haben mittlerweile ein Training durchlaufen und sind Kinderrechteschule. Die Schulleitungen und Fachkräfte werden eineinhalb Jahre begleitet und darin unterstützt, Kinderrechte in der schulprogrammatischen Arbeit fest zu verankern. Die Erfahrungen der Zusammenarbeit bilanzierte jetzt eine Fachtagung der Bildungsorganisation EDUCATION Y.
Kinder- und Jugendschutz / Ganztagsbildung

Gewaltprävention ist eine Querschnittsaufgabe – Fachtagung Gewalt in der Schule

23.11.2018 - Bewährte und neue Ansätze schulischer Gewaltprävention waren Inhalte einer Fachtagung am 20. November in Berlin. Die Teilnehmenden diskutierten – vor dem Hintergrund des neuen Orientierungs- und Handlungsrahmens Gewaltprävention – verschiedene Fragestellungen, z.B. wie an Schulen angstfrei gelehrt, gelernt und gelebt werden kann.
Jugendsozialarbeit / Kinder- und Jugendpolitik

Caritas: Bildung und individuelle Hilfen verhindern Jugendarmut

19.11.2018 - Die Politik sei gefordert, entschieden die Armut von Kindern und Jugendlichen zu bekämpfen. Benachteiligte Kinder und Jugendliche frühzeitig zu fördern, sei daher dringend notwendig, sagt Caritas-Präsident Neher anlässlich des von der Bundesarbeitsgemeinschaft Katholische Jugendsozialarbeit (BAG KJS) herausgegebenen „Monitor Jugendarmut in Deutschland 2018“.
Jugendsozialarbeit / Demokratie

Gegen Mobbing an Schulen – Startschuss für neues Bundesprogramm

16.11.2018 - Für das neue Bundesprogramm „Respekt Coaches/Anti-Mobbing-Profis“ haben Bundesfamilienministerin Giffey und Landessozialministerin Reimann am 16.11.2018 den Startschuss gegeben. In Hannover trafen sie mehr als die Hälfte der insgesamt 200 Respect Coaches. Das sind speziell geschulte Sozialarbeiterinnen und Sozialarbeiter, die an bundesweit 175 Schulen im Einsatz sind.
Kinder- und Jugendarbeit / Demokratie

Fachtagung in Dresden: Neue Wege für Demokratiebewusstsein in der Jugendarbeit

15.11.2018 - Kinder und Jugendliche für die Demokratie zu begeistern, ist gerade in jetzigen Zeiten wichtiger denn je. Doch wie begeistert man junge Leute in der offenen Jugendarbeit für demokratische Beteiligungsmechanismen und wie können innovative spielerische Methoden hier helfen? Mit dieser Frage beschäftigt sich am 27. November 2018 ein vom Verein Schulsozialarbeit SWF e.V. in Kooperation mit der Fachhochschule Dresden (FHD) veranstalteter Fachtag, der sich an Praktiker der politischen Bildung, Forscher und Akteure der offenen Jugendarbeit, weitere Bildungspraktiker und Interessierte richtet.
Sozialpolitik / Qualifizierung

Sozial- und Erziehungsdienste: Beschäftigte fordern mehr Personal und verstärkte Ausbildung von Fachkräften

05.11.2018 - Deutlich mehr Personal und zusätzliche Mittel zum Ausbau der Kapazitäten für die Ausbildung von Fachkräften sowie Lehrpersonal forderten Beschäftigte der Sozial- und Erziehungsdienste am 2. November 2018 bei der „Kasseler Konferenz“ der Vereinten Dienstleistungsgewerkschaft (ver.di). Fachkräfte der Kinder-, Jugend- und Behindertenhilfe diskutierten dort zwei Tage über die aktuellen Herausforderungen und Rahmenbedingungen ihrer Arbeit. ver.di macht sich für bessere Personalschlüssel, eine finanzielle Aufwertung der Berufe sowie eine gute Ausbildung für Fachkräfte stark.
Bildungspolitik / Inklusion

Nationalen Bildungsrat als Chance nutzen – Dialogtag zu inklusiver Bildung

23.10.2018 - Im Rahmen des Dialogtags „Nationaler Bildungsrat – Eine Chance für inklusive Bildung?!“ forderten 22 Expertinnen und Experten aus Bildungspolitik, Schule, Jugendhilfe und Wissenschaft einen breiten gesellschaftlichen Diskurs zu Bildungsgerechtigkeit. Der von der Bundesregierung geplante Bildungsrat solle Aufgaben und Ziele des Bildungssystems festlegen, relevante Akteure einbeziehen und konkrete Impulse für inklusive Bildung setzen, so die Teilnehmenden.
Kinder- und Jugendarbeit / Förderinformationen

Synopse: Förderung der Internationalen Jugendarbeit durch die Länder

16.10.2018 - Eine Synopse dokumentiert die Fördermöglichkeiten der Bundesländer für die internationale Jugendarbeit und den Schüler/-innenaustausch. Die Fördersituation ist für die einzelnen Länder sehr unterschiedlich und insgesamt nicht zufriedenstellend, fassen die Autor/-innen das Ergebnis zusammen. Austauschmaßnahmen werden oftmals nur mit ausgewählten Ländern gefördert. Für den Einzelaustausch erhalten Interessenten in der Regel keine Zuschüsse.
Demokratie / Ganztagsbildung

Radikalisierungen junger Menschen vorbeugen – Wie kann Schule präventiv handeln?

04.10.2018 - Rund 140 Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte, Beratungslehrkräfte, Schulsozialarbeiterinnen und Schulsozialarbeiter, sowie Schulpsychologinnen und Schulpsychologen haben sich am 27. September in Hannover mit Strategien gegen „Radikalisierung und Ideologien der Ungleichwertigkeit“ befasst. Im Mittelpunkt der Fachtagung stand die Frage, wie eine demokratische Schule der Vielfalt Radikalisierungen junger Menschen vorbeugen kann.
Kinder- und Jugendpolitik / Jugendsozialarbeit

Weltkindertag: Caritas fordert ein chancengerechtes Bildungssystem

20.09.2018 - „Die Lebensbedingungen von Kindern werden überwiegend vom Elternhaus geprägt“, sagt Caritas-Präsident Peter Neher anlässlich des Weltkindertages und weist darauf hin, dass in Deutschland die Bildungschancen von Kindern immer noch sehr ungleich verteilt sind. Insbesondere brauche es eine auf individuelle Förderung ausgerichtete Pädagogik, z.B. im Rahmen der Schulsozialarbeit oder der schulbezogenen Jugendsozialarbeit.
Qualifizierung / Jugendsozialarbeit

Engagement aus Erkenntnis: Jetzt für den Berufskongress Soziale Arbeit anmelden

17.09.2018 - Der diesjährige 5. Berufskongress Soziale Arbeit besteht aus einem vielfältigen Programm an Vorträgen, Workshops, Symposien und vielen weiteren Veranstaltungen zum Thema „Engagement aus Erkenntnis“. Vom 18. bis zum 20. Oktober diskutieren in Berlin Sozialarbeiterinnen und Sozialarbeiter über Verständnis und Haltung ihrer Profession. Anmeldungen sind noch bis zum 31. September möglich.

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IJAB – Fachstelle für Internationale Jugendarbeit der Bundesrepublik Deutschland e.V.

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