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Gender / Familienpolitik

Weltfrauentag: Potenziale von Männern und Frauen gleichermaßen nutzen

10.03.2020 - Das Elterngelt und erweiterte Kinderbetreuungsmöglichkeiten helfen bei einer besseren Vereinbarkeit von Familie und Beruf. Zum Weltfrauentag ermutigt Bundeskanzlerin Angela Merkel gerade die Männer, sich mehr Zeit für Familie und Kindererziehung zu nehmen. Für ein partnerschaftliches Verständnis von Gleichstellung und Gleichberechtigung plädiert auch Bundesfrauenministerin Franziska Giffey.
Kindertagesbetreuung / Qualifizierung

DKLK-Studie 2020: Personalnot in Kitas im vergangenen Jahr noch gewachsen

09.03.2020 - Der Mangel an Erzieherinnen und Erziehern ist mittlerweile so gravierend, dass 75% der Kita-Leitungen nicht einmal mehr Zeit finden, sich weiterzubilden. Vier von fünf Kita-Leitungen (78,5%) beklagen, dass es innerhalb der letzten 12 Monate noch schwieriger geworden ist, offene Stellen zu besetzen. Über digitale Unterstützung – etwa durch Verwaltungs-und Kommunikationssoftware – verfügt nur ein Teil der Kitas. Dies sind Ergebnisse der repräsentativen DKLK-Studie 2020, die im Rahmen des Deutschen Kitaleitungskongresses in Düsseldorf vorgestellt wurde.
Sozialpolitik / Kindertagesbetreuung

ver.di bekräftigt Forderungen nach Verbesserung der Rahmenbedingungen für Beschäftigte im Sozial- und Erziehungsdienst

04.03.2020 - Die Vereinte Dienstleistungsgewerkschaft (ver.di) und die Vereinigung der kommunalen Arbeitgeberverbände (VKA) nehmen am 5. März 2020 in Potsdam Tarifverhandlungen für die rund 265.000 Beschäftigten in den Sozial- und Erziehungsdiensten des öffentlichen Dienstes auf. Dabei geht es um eine Verbesserung der Rahmenbedingungen für die Beschäftigten in den Kindertagesstätten, im Bereich der Sozialarbeit und der Behindertenhilfe.
Kindertagesbetreuung / Sozialpolitik

Kinderbetreuung: DRK warnt vor Fachkräftemangel und fordert Qualitätsstandards

26.02.2020 - Verzweifelte Suche nach Kita-Plätzen, zu wenig Fachkräfte für zu viele Kinder: Der Mangel an pädagogischem Personal in Kinderbetreuungseinrichtungen wird sich nach Einschätzung des Deutschen Roten Kreuzes (DRK) verschärfen. Daher fordert der Wohlfahrtsverband u.a. wirksame Maßnahmen, um die Ausbildung und das Arbeitsfeld attraktiver zu machen.
Sozialpolitik / Kindertagesbetreuung

ver.di beschließt Tarifforderungen für Beschäftigte im Sozial- und Erziehungsdienst

18.02.2020 - Die Verhandlungskommission der Vereinten Dienstleistungsgewerkschaft (ver.di) für die Sozial- und Erziehungsdienste hat am 14. Februar 2020 in Hannover die Forderungen für die Tarifrunde 2020 im Sozial- und Erziehungsdienst im öffentlichen Dienst beschlossen.
Ganztagsbildung / Kinder- und Jugendpolitik

Bundesrat fordert mehr Geld für Ganztagsbetreuung an Grundschulen

17.02.2020 - Der Bundesrat hat sich am 14. Februar 2020 kritisch zu den Plänen der Bundesregierung geäußert, den Ländern zur Umsetzung des für 2025 geplanten Rechtsanspruchs auf Ganztagsbetreuung an Grundschulen Finanzhilfen über zwei Milliarden Euro zu gewähren. Der beabsichtige Zuschuss für die Jahre 2020 und 2021 über ein Sondervermögen könne nur ein erster Schritt sein, unterstreicht er in seiner Stellungnahme.
Sozialforschung / Im Fokus

Arbeitsstelle Kinder- und Jugendhilfestatistik – Daten für Fachpraxis, Politik und Öffentlichkeit

13.02.2020 - Die Arbeitsstelle Kinder- und Jugendhilfestatistik feiert Jubiläum – seit 25 Jahren werten Expertinnen und Experten Daten über die Kinder- und Jugendhilfe aus. Kindeswohlgefährdungen, Hilfen zur Erziehung, Platz- und Personalbedarf in der Kindertagebetreuung – die Entwicklung in diesen Themenfeldern wäre ohne die amtliche Kinder- und Jugendhilfestatistik nicht darstellbar.
Ganztagsbildung / Sozialpolitik

Investitionen in Ganztag lohnen sich – Diakonie fordert zügige Sicherstellung der Finanzierung

21.01.2020 - Ein Gutachten des Deutschen Instituts für Wirtschaftsforschung (DIW) über den Ausbau der Ganztagsbetreuung für Grundschulkinder belegt, dass Investitionen in Ganztagsschulen und gute Kinderbetreuung insgesamt der Gesellschaft einen volkswirtschaftlichen Nutzen bringen und sich dadurch zu einem erheblichen Teil selbst refinanzieren. Die Diakonie Deutschland weist auf die Verbesserung der Bildungschancen durch gute Ganztagsbetreuung hin und fordert eine zügige Sicherstellung der Finanzierung.
Ganztagsbildung / Familienpolitik

DIW-Gutachten: Ausbau der Ganztagsbetreuung finanziert sich zum Teil selbst

20.01.2020 - Die Erwerbsquote insbesondere von Müttern steigt, wenn es mehr Ganztagsangebote für Grundschulkinder gibt. Dadurch kommt es auch zu höheren Steuer- und Sozialversicherungseinnahmen. Zu diesem Ergebnis kommt ein aktuelles Gutachten des Deutschen Instituts für Wirtschaftsforschung (DIW) im Auftrag des Bundesfamilienministeriums, das am 20. Januar 2020 in Berlin vorgestellt wurde.
Kindertagesbetreuung / Sozialforschung

Bedarf an Erzieherinnen und Erziehern steigt weiter

14.01.2020 - Die zuletzt wieder gestiegene Anzahl an Geburten, der Ausbau der Betreuungsangebote für Kinder unter drei Jahren und der geplante Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuung an Grundschulen wird den Bedarf an Erzieherinnen und Erziehern weiter steigen lassen. Dabei sind bereits heute Fachkräfte in diesem Bereich knapp. Das geht aus einer Studie des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) hervor.
Ganztagsbildung / Kinder- und Jugendarbeit

BKJ: Welche Grundlagen benötigt eine kinder- und jugendgerechte Ganztagsbildung?

10.01.2020 - Der Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuung im Grundschulalter ist auf dem Weg. Um diesen auf eine gute Basis zu stellen, beabsichtigt der Bund bis 2025 zwei Milliarden Euro in die Bildungsinfrastruktur zu investieren. Spätestens jetzt müssen die Ganztagskonzepte neu gedacht werden, um die Rechte von Kindern und Jugendlichen auf Persönlichkeitsentwicklung, Partizipation und Freiräume zu verwirklichen.
Ganztagsbildung / Bildungspolitik

Herausforderungen und Handlungsbedarf: AGJ-Positionspapier zur kind- und jugendgerechten Ganztagsbildung

18.12.2019 - Mit dem Positionspapier „Kind- und jugendgerechte Ganztagsbildung“ formuliert die Arbeitsgemeinschaft für Kinder- und Jugendhilfe – AGJ inhaltliche Leitplanken, die eine Qualität von ganztägigen Angeboten beschreiben und sie als Zeit in öffentlicher Verantwortung markieren. Die AGJ stellt Forderungen auf und beschreibt sowohl Handlungsbedarfe als auch Herausforderungen.
Bildungspolitik

Öffentliche Bildungsausgaben 2018 um 3,5 Prozent gestiegen

17.12.2019 - Die Bildungsausgaben von Bund, Ländern und Gemeinden sind im Jahr 2018 auf 138,8 Milliarden Euro gestiegen. Das waren 4,6 Milliarden Euro oder 3,5 Prozent mehr als 2017. Zu diesen Ergebnissen kommt das Statistische Bundesamt (Destatis) im Bildungsfinanzbericht 2019 auf Basis vorläufiger Daten der öffentlichen Haushalte.
Jugendsozialarbeit / SGB VIII

Anhörung im Bundestag: Experten für Ausbau der Schulsozialarbeit

17.12.2019 - Die Initiative der Fraktion Die Linke für eine Sicherung und Aufnahme der Schulsozialarbeit als Regelleistung im Achten Buch Sozialgesetzbuch (SGB VIII) ist bei den Sachverständigen in einer öffentlichen Anhörung des Ausschusses für Familie, Senioren, Frauen und Jugend mehrheitlich auf Zustimmung gestoßen.
Ganztagsbildung / Kinder- und Jugendpolitik

Deutscher Verein: Nicht nur in Plätze, sondern auch in Qualität investieren

13.12.2019 - Der Deutsche Verein für öffentliche und private Fürsorge e.V. hat Empfehlungen zur Implementierung und Ausgestaltung des Rechtsanspruchs auf ganztägige Erziehung, Bildung und Betreuung für Kinder im Grundschulalter heraus gegeben. Hierbei müsse es in erster Linie um eine Verbesserung des Aufwachsens von Kindern gehen - mit dem positiven Nebeneffekt einer besseren Vereinbarung von Vereinbarkeit von Familie und Beruf, betont der Deutsche Verein.
Kinder- und Jugendpolitik / Familienpolitik

Breites Bündnis begrüßt das SPD-Konzept für eine Kindergrundsicherung

26.11.2019 - Das Bündnis KINDERGRUNDSICHERUNG begrüßt das am 25.11.2019 von der SPD vorgestellte Konzept für eine Kindergrundsicherung. Dies sei ein weiterer wichtiger und konkreter Vorschlag zur Reform der der Kinder- und Familienförderung. Als positiv bewertet das Bündnis vor allem die Forderung das kindliche Existenzminimum neu zu berechnen sowie die Stärkung der Infrastruktur für Kinder und Familien vor Ort.
Ganztagsbildung / Sozialforschung

Zu wenig Betreuungsplätze für Grundschulkinder – DJI Impulse stellt aktuelle Studienergebnisse vor

22.11.2019 - Fast drei Viertel der Eltern eines Grundschulkinds geben bei einer representativen Befragung an, dass sie einen Betreuungsbedarf haben. Doch nur knapp die Hälfte hat tatsächlich einen Platz in einem Hort oder einer Ganztagsschule. Das Forschungsmagazin DJI Impulse stellt aktuelle Studienergebnissen vor und präsentiert Positionen in der Diskussion um einen Rechtsanspruch auf einen Ganztagsplatz.
Ganztagsbildung / Kinder- und Jugendpolitik

Bayern: Kritik am Beschluss zur Ganztagsfinanzierung

20.11.2019 - Einen Rechtsanspruch auf ganztägige Betreuung: Das soll ab 2025 für jedes Grundschulkind in Deutschland gelten. Am 13. November hat das Bundeskabinett beschlossen, zur Finanzierung ein Sondervermögen einzurichten und dafür zwei Milliarden Euro bereitzustellen. Bayerns Familienministerin Schreyer fordert den Bund dazu auf für eine entsprechende nachhaltige und vollständige Finanzierung zu sorgen.
Ganztagsbildung / Kinder- und Jugendpolitik

AWO kritisiert Sondervermögen für Ganztagsbetreuung als unzureichend

14.11.2019 - Das Bundeskabinett hat am 13. November 2019 die Errichtung eines Sondervermögens über 2 Milliarden Euro zum Ausbau ganztägiger Bildungs- und Betreuungsangebote für Kinder im Grundschulalter beschlossen. Aus Sicht der Arbeiterwohlfahrt (AWO) sei dies aber nur ein kleiner Fortschritt. Der Verband fordert die schnelle Einführung eines Rechtsanspruchs und eine gesetzliche Verankerung im Kinder- und Jugendhilferecht, um die bildungs- und sozialpolitische Herausforderung meistern zu können.
Ganztagsbildung / Sozialpolitik

Städtetag fordert mehr Geld für Ausbau der Ganztagsbetreuung

14.11.2019 - Der Deutsche Städtetag unterstützt die Pläne der Bundesregierung, die Ganztagsbetreuung von Grundschulkindern auszubauen. Das von der Bundesregierung beschlossene Sondervermögen reiche hierfür aber nicht aus. Vielmehr müsse sich der Bund dauerhaft an den Investitions- und Betriebskosten beteiligen. Außerdem werde kaum gelingen, bis im Jahr 2025 ausreichend Fachkräfte zu finden, kritisiert der Kommunale Spitzenverband.

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