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26.07.2021 - Freizeiten und Jugendbegegnungen auswerten – das ist mit dem neuen i-EVAL noch komfortabler möglich. Die Online-Plattformen www.i-eval.eu und www.i-eval-freizeiten.de stehen runderneuert und mit vielen neuen Funktionen bereit. Mit Hilfe von i-EVAL werden seit 2017 auch Daten für die kontinuierliche Panelstudie zu Freizeiten und Jugendbegegnungen erhoben. Im Juli sind die neuesten Auswertungen veröffentlicht worden.
22.07.2021 - Das Bundesamt für Justiz in Bonn richtete in Zusammenarbeit mit dem Bundesministerium der Justiz und für Verbraucherschutz ein Expertentreffen auf dem Gebiet des internationalen Zivilrechts aus. Das virtuelle Treffen diente dem Informationsaustausch zu aktuellen Fragen der ziviljustiziellen Zusammenarbeit. Diskutiert wurden u.a. Fragen der grenzüberschreitenden Durchsetzung von Unterhaltsansprüchen.
21.07.2021 - E-Sport ist in den vergangenen Jahren in Deutschland immer populärer geworden. Profi-Teams oder Einzelspieler und -spielerinnen treten in Turnieren gegeneinander an und spielen dabei um hohe Preisgelder.
20.07.2021 - In 13 Projekten erforschen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler Konzepte, um Bildungsbarrieren von benachteiligten Kindern und Jugendlichen zu reduzieren. Unter anderem untersuchen sie, welche Rolle Angebote der Kinder- und Jugendhilfe oder Angebote der Ganztagsschulen für den Bildungserfolg spielen.
19.07.2021 - Wie das gelingen kann und auf welche Hürden Designer/-innen und Unternehmen stoßen, beschreibt Felix Noller, Mitbegründer der Initiative „Designing for Childrens Rights", für ein Dossier des Deutschen Kinderhilfswerks und dem Institut für Medienforschung und Medienpädagogik unter der Leitlinie „Kinderrechte by Design“.
19.07.2021 - Im Modellprojekt „Demokratie-Profis in Ausbildung! Politische Bildung mit Kindern“ richtet der Arbeitskreis deutscher Bildungsstätten e.V. den Blick auf die in der non-formalen politischen Bildung bisher wenig adressierte Zielgruppe Kinder im Grundschulalter. Mit der „Methodenwerkstatt politische Bildung mit Kindern I: Partizipative Herangehensweisen im Fokus“ begegnet das Modellprojekt dem Bedarf an (Weiter-)Entwicklung zielgruppengerechter Methoden für die politische Bildung.
16.07.2021 - Der bisherige Verlauf der Corona-Pandemie hat bewiesen, dass noch viel zu tun bleibt in unseren Schulen, damit sie zu guten Lernorten für alle Schüler/-innen werden. Wie kann die Schulsozialarbeit im Sinne der jungen Menschen hier schützend und unterstützend einwirken? Welche Potentiale gibt es? Welche Risiken und Leerstellen ergeben sich? In unserer Interviewreihe „Im Gespräch“ beleuchten wir mit Fachreferentin Julia Schad-Heim die Rolle von Schulsozialarbeit im bisherigen Pandemiegeschehen und im Hinblick auf kommende Herausforderungen.
15.07.2021 - Unter dem Hashtag #menschseinstaerken startet der Internationale Bund (IB) seine bis zur Bundestagswahl laufende Kampagne, um bei Politik und Öffentlichkeit unter anderem in den Bereichen Arbeitsmarkt-, Migrations- und Entwicklungspolitik zu werben. Es geht um die Interessen der jährlich rund 350.000 Adressatinnen und Adressaten seiner Angebote.
13.07.2021 - Die Integration von geflüchteten Kindern und Jugendlichen in Kita und Schule funktioniere häufig bereits gut. Dies gelinge dank der bestehenden Strukturen und der enormen Anstrengungen der pädagogischen Fachkkräfte, betont Bundesministerin Karliczek mit Blick auf die Ergebnisse der ReGES-Studie des Leibniz-Instituts für Bildungsverläufe (LIfBi). Die erhobenen Daten stehen ab sofort für die weitere Forschung zur Verfügung.
13.07.2021 - Das Projekt „Demokratie und Vielfalt in der Kindertagesbetreuung“ beleuchtet in seinem neuen Podcast mit renommierten Expert/-innen, wie eine inklusive und demokratische Praxis in Kitas und der Kindertagespflege gelebt werden kann. Der Podcast wird von der bekannten Podcasterin Katrin Rönicke moderiert und soll in 2021 vierteljährlich erscheinen.
12.07.2021 - Die Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF) lädt (sozial-)pädagogische Fachkräfte in der Ganztagsbildung im Grundschulbereich zum Erfahrungsaustausch ein. In den Online-Workshops werden berufliche Aufgaben und Herausforderungen diskutiert. Eine Anmeldung ist bis zum 28. Juli möglich.
12.07.2021 - Wie der Wandel der Innenstädte gelingen kann, zeigt der Deutsche Städtetag in seinem Positionspapier "Zukunft der Innenstadt". Der Deutsche Städtetag empfiehlt unter anderem eine besondere Berücksichtigung der Bedürfnisse von Kindern und Jugendlichen bei der Ausgestaltung in Stadtentwicklungskonzepten.
12.07.2021 - Ab 1. August 2021 werden 214 weitere Schulen durch eine langfristig angelegte Kooperation mit Trägern der freien Kinder-und Jugendhilfe sozialpädagogische Unterstützung erhalten. Damit wird jede öffentliche Berliner Schule über mindestens eine Sozialarbeiterin oder einen Sozialarbeiter verfügen.
09.07.2021 - Die Arbeitsgemeinschaft Offene Türen Nordrhein-Westfalen e. V. (AGOT NRW) blickt auf fünf erfolgreiche Jahre im Projekt „Vielfalt – wir leben sie!“ zurück. Die Begriffe „Integration“ und „Inklusion“ sieht sie in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit als teilweise problembesetzt an. In einer Position präsentiert die Arbeitsgemeinschaft nun den Ansatz der „Desintegration“ als Weiterentwicklung einer diversitätsreflektierten Offenen Kinder-und Jugendarbeit.
09.07.2021 - Am 21. Juni 2021 fand die 16. Rheinland-Pfälzische Landeskonferenz zum Thema Heimerziehung statt. Mittelpunkt der Veranstaltung war dieses Jahr das Thema „Machtmissbrauch in der Heimerziehung". Mit dabei waren rund 200 Fachkräfte aus der Heimerziehung, Expert(inn)en aus der Wissenschaft, Forschung und Praxis sowie erstmalig auch der Landesjugendhilferat.
09.07.2021 - Die RAG-Stiftung und die Stadt Gelsenkirchen veröffentlichen gemeinsam eine Handreichung für pädagogische Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen mit Praxistipps für armutssensibles Handeln basierend auf dem Projekt „ZUSi – Zukunft früh sichern!“.
08.07.2021 - Von 8. bis 10. Oktober findet unter dem Motto #ideenfürdiejugend ein digitaler Hackathon statt. Das Ziel der vom Bayerischen Jugendring (BJR) und dem JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis ausgerichteten Veranstaltung: Junge Menschen entwickeln neue Kontakt- und Partizipationsformate. Die dabei entstehenden Projekte fördert die Staatsregierung mit insgesamt 1 Mio. Euro aus einem Jugendbudget.
07.07.2021 - Zur Bundestagswahl 2021 fordert der Deutsche Juristinnenbund e.V. (djb) alle Parteien auf, dem Verfassungsauftrag der faktischen Gleichberechtigung der Geschlechter endlich gebührend Rechnung zu tragen. Handlungsbedarf sieht der djb in allen Bereichen von Recht und Gesellschaft.
06.07.2021 - An der Hochschule Koblenz hat das Institut für Bildung, Erziehung und Betreuung in der Kindheit Rheinland-Pfalz (IBEB) jetzt rechtzeitig zum Start des neuen Kita-Gesetzes eine Handreichung für den neuen Kita-Beirat, der in allen 2.600 rheinland-pfälzischen Kitas eingerichtet wird, vorgestellt.
06.07.2021 - Wie sich die Unterstützung und Förderung von Kindern mit Sprach- oder Kommunikationsstörungen in Kitas und Schulen digital besser koordinieren lässt, steht im Zentrum des neuen Projekts „[email protected]" der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (MLU).
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Arbeitsgemeinschaft fürKinder- und Jugendhilfe – AGJ
IJAB – Fachstelle für Internationale Jugendarbeit der Bundesrepublik Deutschland e.V.
Die Kooperationspartner des Fachkräfteportals der Kinder- und Jugendhilfe
