Persönlichkeitsentwicklung - Artikel - Suche

Sie sind hier: Startseite Info-Pool Suchen Artikel

Rubriken auswählen

Zeitraum wählen

331 Suchergebnisse in Artikel

Sortiert nach: Relevanz | Datum

Jugendsozialarbeit / Ganztagsbildung

Bayern: Neue Stellen für Schulsozialpädagogen und Schulpsychologen

15.08.2018 - Bayerns Kultusminister Bernd Sibler hat ein neues Programm vorgestellt, mit dem erstmalig 60 Stellen für Schulsozialpädagog(inn)en zum Schuljahr 2018/2019 sowie 40 weitere Stellen für Schulpsycholog(inn)en geschaffen werden. Auch perspektivisch soll die Weiterentwicklung des pädagogischen Angebots durch multiprofessionelle Teams gestärkt werden.
Hilfen zur Erziehung / Qualifizierung

SOS-Fachtagung „Bildungschancen eröffnen – was kann Heimerziehung tun?“

10.08.2018 - Die diesjährige Fachtagung des SOS-Kinderdorf e.V. widmet sich dem Thema Bildung in der Heimerziehung. Eine gute Bildung und Ausbildung ist der Schlüssel für gesellschaftliche Teilhabe und Anerkennung sowie für eine eigenständige Existenzsicherung. Welche Bildungsbenachteiligungen gibt es für junge Menschen, die in der stationären Erziehungshilfe aufwachsen? Wie können Fachkräfte sie auf ihrem Bildungsweg begleiten und unterstützen? Diese und weitere Fragen sind Inhalt der Tagung am 29. und 30. Oktober 2018 in Berlin.
Jugendsozialarbeit / Europa

Bereit für Europa!? Fördermöglichkeiten und methodische Vorbereitungen auf Internationale Jugend(sozial)arbeit

06.08.2018 - Am 02.10.2018 veranstaltet die BAG ÖRT einen Workshop mit dem Titel „Bereit für Europa!? Fördermöglichkeiten und methodische Vorbereitungen auf Internationale Jugend(sozial)arbeit“. Die Veranstaltung richtet sich an pädagogische Fach- und Leitungskräfte der Jugendhilfe, die eine europäisches Jugendprojekt oder eine Jugendbegegnung planen und an Menschen, die sich über aktuelle Programme im Bereich internationale Lernmobilität informieren wollen.
Sozialforschung / Jugendforschung

Selbstwertgefühl entwickelt sich bei Kindern und Teenagern positiver als bisher angenommen

23.07.2018 - Schon bei Kindern wächst das Selbstwertgefühl, und es sinkt auch nicht in der Pubertät – anders als bisher vermutet. Zudem steigt es im jungen Erwachsenenalter stark an und erreicht im Alter von etwa 60 bis 70 Jahren den Höhepunkt. Erst im hohen Alter sinkt unsere Selbstachtung. Dies zeigen Forschende des Instituts für Psychologie der Universität Bern in einer umfassenden Untersuchung.
Jugendforschung / Gesundheit

Stress: Bereits das Miterleben von Gewalt kann die Gehirnentwicklung von Jugendlichen negativ prägen

19.07.2018 - Drogenhandel, Schießereien oder Einbruch – selbst wenn wir nicht unmittelbar davon betroffen sind, so gehen Eindrücke von Gewalt und Straftaten vermutlich nicht spurlos an uns vorüber. Eine Studie des Max-Planck-Instituts für Bildungsforschung und der University of Southern California hat den Zusammenhang zwischen Stresseinflüssen in Form von Gewalterleben und der Hirnstruktur von Jugendlichen untersucht.
Jugendsozialarbeit / Migration

Neue Online-Community: Junge Talente werden im VorbilderNetz aktiv

13.07.2018 - Die Internetplattform VorbilderNetz für ehemalige Akademieteilnehmer/-innen ist gestartet: Die über 800 Jugendlichen, die bislang an Talent- und VorbilderAkademien von Bildung & Begabung teilgenommen haben, können sich im VorbilderNetz austauschen, gemeinsam neue Initiativen anstoßen und sich durch einen Mentor unterstützen lassen.
Jugendsozialarbeit / Recht

„Wer passt hier nicht zu wem?" – AGJ gibt Handlungsempfehlungen für Unterstützungsmöglichkeiten sozial benachteiligter Jugendlicher

13.07.2018 - Das Positionspapier der Arbeitsgemeinschaft für Kinder- und Jugendhilfe – AGJ nimmt in den Blick wie sich Benachteiligung auf Jugendliche auswirkt, welche Unterstützungsbedarfe bestehen und welche Möglichkeiten und Angebote die Jugendhilfe für benachteiligte Jugendliche bietet. Angesichts der Zuständigkeiten mehrerer Rechtskreise diskutiert das Papier außerdem, ob es rechtlicher Änderungen bedarf bzw. wie die Umsetzungspraxis zu verbessern ist, damit benachteiligte Jugendliche ein passendes und verlässliches Angebot erhalten.
Kinder- und Jugendarbeit / Kinder- und Jugendpolitik

BKJ fordert eine inklusive und jugendgerechte Perspektive auf Bildung

22.06.2018 - Bildung ist ein Wert an sich – diese allgemeine Überzeugung wird durch die vertiefenden Analysen im Schwerpunktthema „Wirkungen und Erträge von Bildung“ des 7. Nationalen Bildungsberichts, vorgestellt vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und der Kultusministerkonferenz (KMK), erneut bestätigt. Der Vorsitzende der Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e.V. (BKJ) fordert eine weite, inklusive und jugendgerechte Perspektive auf Bildung.
Im Fokus / Förderinformationen

Spielend Zukunft gestalten: Neue Bildungs-Chancen-Lotterie gestartet

15.06.2018 - Die neue Bildungs-Chancen-Lotterie ist die erste deutsche Soziallotterie, die ausschließlich Bildungsprojekte fördert. Initiatoren sind die drei gemeinnützigen Organisationen Stifterverband, SOS-Kinderdörfer weltweit und Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS). Gemeinsam haben sie die Lotterie ins Leben gerufen, um Menschen dabei zu unterstützen, ihre Potenziale zu entfalten und ihre individuellen Talente zu entwickeln.
Kinder- und Jugendarbeit / Kinder- und Jugendpolitik

Spielen stärkt Kinder – Zum Welttag für das Recht auf Spiel am 28. Mai

28.05.2018 - Spiel und Sport sind weit mehr als Zeitvertreib. Sie fördern die Kreativität von Kindern, erleichtern das Lernen in der Schule und stärken die Persönlichkeitsentwicklung. Dies erklärte das internationale Kinderhilfswerk terre des hommes anlässlich des Welttages für das Recht auf Spiel am 28. Mai.
Digitalisierung und Medien / Bildungspolitik

Jugendliche „Lesescouts“ wecken Lesefreude bei Gleichaltrigen mit Smartphones, Videoclips und Poetry Slams

17.05.2018 - Wenn du liest, lese ich auch – ganz nach diesem Motto funktioniert das Projekt „Lesescouts“ der Stiftung Lesen. Jugendliche wecken bei Gleichaltrigen durch verschiedene Aktionen das Interesse am Lesen: Buch- und Medienempfehlungen werden in kurze Videoclips verpackt, Lese-Apps ausprobiert oder ein Lese-Quiz an der eigenen Schule organisiert. Sachsen unterstützt auch 2018 das Leseförderprojekt der Stiftung Lesen mit 25.000 Euro.
Kinder- und Jugendarbeit / Bildungspolitik

Handreichungen für die Bildungsarbeit in Gedenkstätten Sachsen-Anhalts

17.05.2018 - Gedenkstättenbesuche seien nicht nur ein wertvoller Beitrag für die Vermittlung historischer Kenntnisse, sondern auch für die Persönlichkeitsbildung. Um noch gezielter auf die pädagogischen Angebote der Gedenkstätten des Landes aufmerksam zu machen, hat die Stiftung Gedenkstätten Sachsen-Anhalt spezielle Handreichungen für die Bildungsarbeit entwickelt.
Hilfen zur Erziehung / Europa

Fachpolitische Position zu europäischer Jugendhilfe: Paradigmenwechsel der Hilfen zur Erziehung im Ausland

11.05.2018 - Der Bundesverband Individual- und Erlebnispädagogik e.V. (be) fordert den Ausnahmecharakter von Hilfen zur Erziehung im Ausland aus der gesetzlich definierten Norm zu streichen. Die Ziele erzieherischer Hilfen müssten vielmehr ganzheitlich in einem erweiterten Bildungsbegriff aufgehen. Hierzu gehöre es auch, das soziale Umfeld vor Ort in der Hilfeplanung mitzudenken. Verantwortliche Arbeit in Gastländern müsse darauf ausgerichtet sein, die betreuten Jugendlichen für das neue kulturelle Milieu anschlussfähig zu machen.
Europa / Sozialpolitik

„Europa wirkt in Hessen“ – Besuch des Start-Projekts für benachteiligte junge Menschen

04.05.2018 - Im Rahmen der Europawoche hat sich Staatssekretär Kai Klose, am 2. Mai in Wiesbaden über die Arbeit des Start-Projekts informiert. Das Projekt wird mit Mitteln aus dem Europäischen Sozialfonds sowie mit Landesmitteln gefördert und ist ein Qualifizierungs- und Beschäftigungsprojekt, das sich an benachteiligte junge Menschen mit besonderem Förderbedarf richtet.
Kinder- und Jugendschutz / Gesundheit

Frühe Suchtvorbeugung: „Kinder stark machen“-Tour 2018

02.05.2018 - Ein ausgeprägtes Selbstbewusstsein ist eine wichtige Voraussetzung für Kinder und Jugendliche, um später „Nein“ zu Suchtmitteln sagen zu können. Die Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung zeigt mit ihrer Mitmach-Initiative „Kinder stark machen“, wie Kinder frühzeitig in ihrer Persönlichkeitsentwicklung gefördert werden können. Neben Angeboten für Kinder werden auch Informationen für Eltern bereitgestellt.
Kindertagesbetreuung / Digitalisierung und Medien / Themenspecial

Medienbildung in Kitas – Was muss passieren?

27.04.2018 - Medien sind in der kindlichen Lebenswelt allgegenwärtig. Daher sind sich Medienpädagog(inn)en einig, dass Kinder bereits in der Kita auf ihre technologisierte Zukunft vorbereitet werden müssen. Um den Grundstein für entsprechende Kompetenzen bereits in der Ausbildung der pädagogischen Fachkräfte zu legen, bedarf es struktureller Veränderungen auf politischer Ebene. Studierende der TH Köln haben sich mit dem Thema Medienbildung beschäftigt und veröffentlichen ihre Ergebnisse in dem folgenden Beitrag.
Kinder- und Jugendschutz / Gesundheit

BZgA startet bundesweite „Voll Power-Schultour“

26.04.2018 - Mit einem neuen Angebot zur Alkoholprävention in Schulen richtet sich die Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA) gezielt an Jugendliche im Alter von 12 bis 16 Jahren: Ab sofort ergänzt die „Voll Power-Schultour“ die Präventionsangebote der BZgA-Jugendkampagne „Null Alkohol – Voll Power“ und will die Persönlichkeitsentwicklung junger Menschen fördern.
Förderinformationen / Bildungspolitik

Brandenburg: 200.000 Euro für Kulturelle Bildung

25.04.2018 - Das Brandenburger Kulturministerium fördert auch 2018 wieder Vorhaben und Projekte in der Kulturellen Bildung. Im Rahmen des Förderprogramms Kulturelle Bildung stehen in diesem Jahr insgesamt 200.000 Euro zur Verfügung. Die erste Antragsrunde ist bereits abgeschlossen, für die zweite Antragsrunde können bis zum 15. Juni 2018 Anträge gestellt werden.
Kindertagesbetreuung / Sozialforschung

Ein zusätzliches Kita-Jahr beeinflusst die Persönlichkeit bis ins Jugendalter

17.04.2018 - Gehen Kinder ein Jahr früher in eine Kindertageseinrichtung als andere, sind sie im Alter von etwa 15 Jahren kommunikativer, durchsetzungsfähiger und gewissenhafter. Das geht aus einer Studie des Deutschen Instituts für Wirtschaftsforschung (DIW Berlin) hervor, die als eine der ersten für Deutschland die längerfristigen Auswirkungen eines frühen Kita-Eintritts auf die Persönlichkeitseigenschaften im Jugendalter untersucht.
Junge Flüchtlinge / Gesundheit

Primus-Preis für sexualpädagogisches Bildungsprojekt für junge Flüchtlinge

16.03.2018 - Sexualkunde ist an deutschen Schulen eine Selbstverständlichkeit. Anders sieht das in den Herkunftsländern aus, aus denen viele Flüchtlinge stammen. Diese Lücke versucht ein Bremer Projekt zu schließen, das für sogenannte Vorbereitungs-Klassen konzipiert ist. Persönlichkeitsentwicklung und sexuelle Mündigkeit stehen im Mittelpunkt der Bildungsarbeit, die sich an 15- bis 19-Jährige richtet.

20 von 331
Weitere Ergebnisse laden

Ein Projekt von

Arbeitsgemeinschaft für
Kinder- und Jugendhilfe – AGJ

IJAB – Fachstelle für Internationale Jugendarbeit der Bundesrepublik Deutschland e.V.

[PARTNER]

Die Kooperationspartner des Fachkräfteportals der Kinder- und Jugendhilfe