Orientierungshilfe für Jugendämter
Kindeswohl bei Aufwachsen in islamistisch oder salafistisch geprägten Familien
Deutsches Kinderhilfswerk
Langfristige Maßnahmen für Krisenfestigkeit des Bildungssystems nicht verschlafen
Kinderarbeit
Studie zu Einfluss der Pandemie auf arbeitende Kinder erschienen
Plan International fordert mehr Schutz vor Ausbeutung
Umfrageergebnisse
Zwei Drittel der Deutschen stoßen im Alltag auf Barrieren
Schleswig-Holstein
Präsenzunterricht ist das beste Mittel gegen Lernrückstände und psychosoziale Folgen
Saarland
Förderprogramm zur Bekämpfung von Kinderarmut erfolgreich – Anträge weiterhin möglich
Niedersachsen
Corona-Sonderprogramm sichert Fortbestand von Einrichtungen
Aufholen nach Corona
DKJS mit Förderprogramm „Aktion Zukunft“ beauftragt
Corona-Aufholpaket in Hessen
Förderprogramm Löwenstark – der BildungsKICK startet
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16.06.2021 - Zur Bewältigung der Krisenfolgen für Kinder und Jugendliche plant das Saarland mehr individuelle Förderung und bis zu 400 zusätzliche Lehrer/-innen und weiteres pädagogisches Personal im kommenden Schuljahr ein. Um die Folgen der Coronakrise für Kinder und Jugendliche zu bewältigen, haben sich Bund und Länder auf das „Aktionsprogramm Aufholen nach Corona für Kinder und Jugendliche“ für die Jahre 2021 und 2022 verständigt. Das Programm hat ein Gesamtvolumen von 2 Milliarden Euro.
14.06.2021 - Seit zehn Jahren gibt es die Qualifizierung zur Elternbegleiterin und zum Elternbegleiter. Das wurde beim vierten Bundeskongress Elternbegleitung gewürdigt und gefeiert – mit bundesweit 1.400 digital zugeschalteten Teilnehmer(inne)n. Die positive Wirkung des Programms belegt eine zu diesem Anlass veröffentlichte Studie.
11.06.2021 - Die Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e.V. (GMK), das Deutsche Kinderhilfswerk e.V. (DKHW), die Medienanstalt Berlin-Brandenburg (mabb) und die Freiwillige Selbstkontrolle Fernsehen e.V. (FSF) haben den medius 2021 verliehen. Der Preis würdigt wissenschaftliche und praxisorientierte Abschlussarbeiten aus dem deutschsprachigen Raum, die sich mit aktuellen, innovativen Aspekten aus dem Medienbereich, der Medienpädagogik und Pädagogik oder Themen des Jugendmedienschutzes auseinandersetzen.
08.06.2021 - Der Landschaftverband Rheinland (LVR) untersuchte aufgrund der Hinweise seine eigene Rolle in Bezug auf die „Verschickungskinder". Gutachten ergaben, dass keine Hinweise in LVR-Akten auf Aufsichtsfunktion der Landesjugendämter zu finden seien. Der LVR hatte eine organisatorische Rolle inne. Am 07. Juni 2021 gab es dazu eine Anhörung im NRW-Landtag.
01.06.2021 - Eurodesk informiert regelmäßig über aktuelle Förder- und Fortbildungsangebote auf europäischer Ebene. Im Juni gibt es unter anderem eine Vernetzungstagung zur internationalen Jugendarbeit, die Auftaktveranstaltung Erasmus+ und Europäisches Solidaritätskorps sowie Fortbildungen zur Antragsstellung, den Eurodesk Förderworkshop und ein Training für Fachkräfte der Jugendsozialarbeit.
21.05.2021 - Wie ist es um die Bildung und die Bildungschancen geflüchteter Kinder und Jugendlicher in Deutschland bestellt? Mit dieser Frage befasst sich eine neue Nachwuchsforschungsgruppe an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.
17.05.2021 - Anlässlich der Anhörung des Rechtsausschusses des Deutschen Bundestags am 17. Mai 2021 ruft das Aktionsbündnis Kinderrechte Bund und Länder dazu auf, tragfähige Lösungen für die bestehenden Kritikpunkte am aktuellen Regierungsentwurf zur Aufnahme der Kinderrechte ins Grundgesetz zu finden.
17.05.2021 - Am 17. Mai ist der Internationale Tag gegen Homo-, Bi-, Inter- und Transfeindlichkeit, kurz IDAHOBIT. Für einen „Schulterschluss der Gesellschaft für Respekt von Vielfalt und gegen Hass und Gewalt“ hat sich die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) stark gemacht.
17.05.2021 - Akteure der Kulturelle Bildung präsentieren sich mit mehreren Messeständen auf dem DJHT und bieten zahlreiche Fachveranstaltungen an, unter anderem zu Digitalität, Bildungslandschaften, inklusiver Musikpädagogik, kontaktarmem Spiel und zum internationalen Jugendkulturaustausch. Freuen Sie sich außerdem auf die kulturelle Abschlussveranstaltung des DJHT: Diese gestalten junge Menschen mit, die in der kulturellen Kinder- und Jugendbildung aktiv sind.
06.05.2021 - Im Projekt „Ross & Racker“ sind Pferde für die pädagogische Arbeit mit Kindern im Einsatz. Wie sich die Corona-Pandemie auf die Kinder und ihre vierbeinigen Therapeuten auswirkt, erzählt Reitpädagogin Mona Pelz vom SOS-Kinderdorf Harksheide im Interview.
06.05.2021 - Rund einem Viertel der Grundschulkinder fehlen die für die weiterführende Schule erforderlichen Kompetenzen in Mathematik. Zu diesem Ergebnis kommt das neue MINT Nachwuchsbarometer von Körber Stiftung und acatech. Dazu hat die Stiftung „Haus der kleinen Forscher“ ein Statement veröffentlicht.
06.05.2021 - Die Vernetzungsstelle Schulverpflegung Schleswig-Holstein wird für die nächsten zwei Jahre vom Bundesministerium für Ernährung und Landwirtschaft (BMEL) mit über 249.000 Euro gefördert. Im Rahmen einer Videokonferenz empfingen am 20. April 2021 Verantwortliche der DGE die Förderurkunde durch den Parlamentarischen Staatssekretär Fuchtel.
05.05.2021 - Wissenschaftler/-innen der Hochschule für Gesundheit Bochum haben einen Podcast zu den Auswirkungen der Corona-Pandemie auf Kinder und Familien ins Leben gerufen. Der Wissenschaftspodcast mit dem Titel ‚Familien und Corona‘ erscheint seit dem 16. April 2021 ein- bis zweimal im Monat.
29.04.2021 - In unserer Reihe „Im Gespräch“ über die Auswirkungen der Corona-Pandemie sprechen wir mit Prof. Dr. Kerstin Rock von der Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes. Sie ist Leiterin des Studiengangs „Soziale Arbeit und Pädagogik der Kindheit“. Sie berichtet über die Verunsicherung der Studierenden und ihre prekäre finanzielle Situation, die schnelle Umstellung der Hochschule auf digitale Formate, die Veränderungen in den Praxisphasen und die Einführung einer Freischussregelung.
21.04.2021 - Der Deutsche Kinderschutzbund (DKSB) wird auf dem 17. Deutschen Kinder- und Jugendhilfetag mit drei Veranstaltungen bei dem Fachkongress vertreten sein. Neben dem Fachkongress und dem Messestand sind zusätzlich Impulsbeiträge über Zoom geplant.
15.04.2021 - Das Niedersächsische Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung – nifbe bietet seit 1. September 2020 und noch bis Juni 2021 eine kostenlose, digitale Vortragsreihe zum Thema „KiTa in Corona-Zeiten“ an. Die Vorträge finden in Form digitaler Konferenzen alle ein bis zwei Wochen Dienstags von 16:00 – 17:30 Uhr statt.
12.04.2021 - Die Bremer Initiative zur Stärkung frühkindlicher Entwicklung (BRISE) ist im März in die zweite Förderphase gegangen. Das Forschungsprojekt untersucht erstmals in der Bundesrepublik systematisch, umfassend und über längere Zeiträume die Wirkung durchgängiger Förderung auf die Entwicklung von Kindern aus bildungsbenachteiligten Familien. Das Projekt setzt in der Regel schon vor der Geburt des Kindes an und endet im Jahr der Einschulung. Eltern und Kinder werden bis Februar 2025 begleitet.
06.04.2021 - Das Land Rheinland-Pfalz und Trägerorganisationen unterzeichnen neue Fachkräftevereinbarung. Ziel ist eine Neufassung der Festlegung der Qualifikationen, welche das Personal in den Kitas erfüllen muss.
31.03.2021 - Was sind die Rahmenbedingungen für die kulturelle Teilhabe von jungen Menschen? Welche Auswirkungen hat Corona auf Angebote kultureller Bildung? Eine neue Publikation kommt zu dem Schluss, dass die kulturelle Teilhabe von Kindern und Jugendlichen mehr Förderung und lokale Bildungslandschaften braucht.
19.03.2021 - Die Stiftung der Deutschen Wirtschaft (sdw) bietet Stipendien speziell für Studierende kindheitspädagogischer Studiengänge sowie für Lehramtsstudierende. Bis zum 30. April 2021 können sich Studierende kindheitspädagogischer Studiengänge, die sich für gerechte Bildungschancen von klein auf stark machen und aktiv Verantwortung in Kitas übernehmen wollen, für das Stipendium NicK – Nachwuchsinitiative chancengerechte Kitas bewerben. Lehramtsstudierende und -promovierende, die Schule gestalten wollen, können sich gleichermaßen für die Förderung im Studienkolleg bewerben.
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Ein Projekt von
Arbeitsgemeinschaft fürKinder- und Jugendhilfe – AGJ
IJAB – Fachstelle für Internationale Jugendarbeit der Bundesrepublik Deutschland e.V.
Die Kooperationspartner des Fachkräfteportals der Kinder- und Jugendhilfe
