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Förderinformationen / Digitalisierung und Medien

#Internetkannich: Förderwettbewerb für mehr Netzkompetenz bei Kindern und Jugendlichen

19.07.2019 - Unter dem Motto #Internetkannich sucht die ERGO Stiftung „Jugend & Zukunft“ innovative Initiativen und Projekte, die Kinder und Jugendliche für einen bewussten Umgang mit digitalen Medien sensibilisieren. Bewerben können sich bis zum 30. September 2019 gemeinnützige Organisationen mit Sitz in Deutschland. Die Preisträger werden mit insgesamt 40.000 Euro gefördert.
Digitalisierung und Medien / Kinder- und Jugendarbeit

Deutscher Multimediapreis 2019: Einreichungen bis 19. August möglich

18.07.2019 - Der Deutsche Multimediapreis mb21 ruft wieder zu digitalen, netzbasierten und interaktiven Einreichungen auf. Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene bis 25 Jahre können sich noch bis 19. August 2019 am Wettbewerb beteiligen und Geldpreise im Wert von 11.000 Euro gewinnen. In diesem Jahr wird erstmals auch ein Gruppenpreis vergeben. Das Jahresthema lautet „Irgendwas mit Medien!“.
Kinder- und Jugendarbeit / Demokratie

Internationaler Fachaustausch zur Radikalisierungsprävention: Extremismus betrifft uns alle

18.07.2019 - Vom 24. bis 28. Juni 2019 kamen Fachkräfte aus Deutschland, Spanien und Tunesien in Tunis zusammen, um neue Perspektiven für die Radikalisierungsprävention in der Jugendarbeit zu diskutieren. In unterschiedlichen Formaten haben sie sich ausgetauscht, voneinander gelernt und Projektbeispiele besucht. Einmal mehr hat dieser Austausch gezeigt, dass das Phänomen der Radikalisierung ein globales ist – und internationale Zusammenarbeit für Lösungsansätze benötigt. IJAB – Fachstelle für Internationale Jugendarbeit hat zentrale Ergebnisse in einem Tagungsbericht zusammen gefasst.
Digitalisierung und Medien / Qualifizierung

„Medienbildung für alle – Digitalisierung. Teilhabe. Vielfalt.“ – GMK-Schriftenreihe als Onlinepublikation

18.07.2019 - Mit der Umsetzung und Weiterentwicklung einer inklusiven Medienbildung beschäftigt sich der neue Band der GMK-Schriftenreihe zur Medienpädagogik. Mit Portentialen und Herausforderungen digitalisierter Medienkulturen befasst sich darin Ricarda Drüeke, deren Beitrag jetzt vorab als Onlinepublikation veröffentlicht wurde. Alle weiteren Beiträge des Bandes werden sukzessive ebenfalls unter freier Lizenz zur Verfügung gestellt. Die Printversion ist ab September 2019 auf dem Buchmarkt erhältlich.
Digitalisierung und Medien

3 von 10 Jugendlichen haben noch nie von Faxgeräten gehört

17.07.2019 - Jahrzehntelang war es Teil des modernen Büros – für viele Kinder und Jugendliche ist es aber gänzlich unbekannt: das Faxgerät. Drei von zehn Jugendlichen zwischen 10 und 18 Jahren (28 Prozent) haben noch nie davon gehört. Je jünger die Jugendlichen, desto weniger bekannt ist das Fax: Von den 10- bis 11-Jährigen weiß die Hälfte (49 Prozent) nicht, was damit gemeint ist.
Kindertagesbetreuung / Sozialforschung

Potenziale der Frühen Bildung nutzen – DJI zieht Zwischenbilanz zum Kita-Ausbau

12.07.2019 - In zehn Thesen zieht das Deutsche Jugendinstitut (DJI) eine Zwischenbilanz und benennt zentrale Herausforderungen zum Kita-Ausbau in Deutschland. In der neu erschienenen Ausgabe des Forschungsmagazins Impulse sieht DJI-Direktor Thomas Rauschenbach die Qualität der Kindertagesbetreuung trotz des „Gute-Kita-Gesetzes“ bedroht. Es wurden bereits erstaunliche Erfolge erzielt, doch nach wie vor bestehe beträchtlicher Handlungsbedarf.
Kinder- und Jugendarbeit / Kinder- und Jugendpolitik

Erstes Kinder- und Jugendcamp zu sozialer Ungleichheit

10.07.2019 - Was brauchen Kinder und Jugendliche, um gut leben zu können? Wie und wo sollten sie mitentscheiden, wenn es um gutes Aufwachsen für alle geht? Was können wir gemeinsam dafür tun, dass alle Heranwachsenden die gleichen fairen Chancen haben? Diese Fragen stehen im Fokus des ersten 2getherLand Deutschlands. Vom 7. bis 12. Oktober werden sich 150 Kinder und Jugendliche ab acht Jahren und Erwachsene für eine Woche in Brandenburg treffen, um gemeinsam über Gerechtigkeit und soziale Ungleichheit zu diskutieren.
Digitalisierung und Medien / Jugendforschung

Pilotstudie: Schamkonflikte im Zeitalter der digitalen Selbstdarstellung

10.07.2019 - Digitale Medien haben neue Kulturen des Sich-Zeigens hervorgebracht. Als Kehrseite treten insbesondere Schamkonflikte hervor. Darauf verweist die Soziologin Vera King in der aktuellen Ausgabe des Forschungsmagazins „Forschung Frankfurt“.
Kinder- und Jugendarbeit / Digitalisierung und Medien

Digital im Wald: Mediencamp Mitteldeutschland

09.07.2019 - In der ersten Sommerferienwoche, vom 7. bis 13. Juli 2019, ist die Ferienzeit für Kinder und Jugendliche aus Sachsen, Sachsen-Anhalt und Thüringen kreative Medienzeit. Insgesamt 60 Mädchen und Jungen aus den drei Bundesländern entwickeln und produzieren im Thüringer Wald eine Woche lang eigene Medienprodukte.
Förderung der Erziehung in der Familie / Familienforschung

Stichwort Elternschule: Der Machtmechanismus Kindzentrierung

08.07.2019 - Gesellschaft, Medien und Erziehungsratgeber diskutieren immer wieder von neuem, ob und in welchem Maße das Kind im Zentrum der Familie stehen sollte. Werden Kinder Tyrannen? Ist die Bindung zu ihren Eltern nicht stark genug? Ist mehr Autorität nötig, oder weniger? Im Kern solcher oft emotional geführten Debatten stehen meist eigengesetzliche Machtdynamiken rund um das Kind. Darauf macht die Soziologin Dr. Désirée Waterstradt anlässlich der Ausstrahlung des Dokumentarfilms „Elternschule“ in der ARD aufmerksam.
Digitalisierung und Medien / Demokratie

NRWision: Mehr Meinungsfreiheit durch Beteiligung am öffentlichen Diskurs

08.07.2019 - Die Landesanstalt für Medien NRW entwickelt als wirtschaftlich und politisch unabhängige Institution Angebote, die einen demokratischen Meinungsbildungsprozess in der Gesellschaft stärken wollen. Ziel dabei ist es, die individuelle Meinungsäußerung sicher und sichtbar zu machen, Unterstützung bei der medialen Aufbereitung und Produktion zu geben und so die öffentliche Meinungsbildung voranzutreiben.
Digitalisierung und Medien / Kinder- und Jugendarbeit

BW: Medienscouts präsentieren Facebook-Check und QR-Code-Rallye

05.07.2019 - Pionierarbeit mit Nachhaltigkeitsfaktor – Zum Abschluss des gemeinsamen Projekts von Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg und Aktion Jugendschutz (ajs) haben jugendliche Medienscouts in Stuttgart ihre medienpädagogischen Projekte präsentiert. Im Rahmen des Projekts wurden insgesamt 170 Medienscouts und 330 Fachkräfte qualifiziert.
Kinder- und Jugendschutz / Digitalisierung und Medien

Relaunch USK.de: Mehr Durchblick beim Thema Jugendschutz und Games

03.07.2019 - Die Unterhaltungssoftware Selbstkontrolle (USK) hat ihren Online-Auftritt grundlegend neu gestaltet und präsentiert sich im frischen, zielgruppengerechten Design. Besucher der neuen USK-Webseite finden dort auch künftig umfangreiche Informationen rund um das Thema Jugendschutz, Alterskennzeichnung und den Umgang mit Spielen.
Digitalisierung und Medien / Kinder- und Jugendarbeit

Reminder: Ausschreibung Dieter Baacke Preis 2019

01.07.2019 - Der Dieter Baacke Preis ist die bundesweite Auszeichnung der Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur (GMK) für herausragende Projekte und Methoden der Medienarbeit – in diesem Jahr mit dem Sonderpreis „Sei frech und wild und wunderbar!“. Bewerbungen können noch bis zum 31. Juli 2019 eingereicht werden.
Digitalisierung und Medien / Kinder- und Jugendarbeit

Durchdacht, engagiert, vernetzt – Medienkompetenzpreis Mitteldeutschland vergeben

01.07.2019 - Die rund 100 Einsendungen für den Medienkompetenzpreis Mitteldeutschland zeigen, wie vielfältig und kreativ Medienkompetenzprojekte in Sachsen, Thüringen und Sachsen-Anhalt sind. Die diesjährigen fünf Gewinnerprojekte wurden nun mit einem Preisgeld in Höhe von 2.000 Euro ausgezeichnet.
Digitalisierung und Medien / Kinder- und Jugendarbeit

Instagram und YouTube der (Pre-)Teens – Inspiration, Beeinflussung, Teilhabe

27.06.2019 - Das neue Dieter Baacke Preis Handbuch 14 widmet sich den digitalen Aktionsräumen und Medienkulturen der (Pre-)Teens. Es bietet Anregungen zur pädagogischen Begleitung und Unterstützung von jungen Menschen, um Risiken der digitalen Alltagskultur begegnen zu können und für eine kritische Wahrnehmung von Inhalten zu sensibilisieren.
Digitalisierung und Medien / Qualifizierung

NRW: Fachfortbildung „Games im Fokus der Jugendhilfe“ 2019

27.06.2019 - „Games im Fokus der Jugendhilfe“ ist eine Fachfortbildung, welche Multiplikatorinnen und Multiplikatoren aus der Jugendhilfe in NRW die Möglichkeit bieten möchte, einen fundierten Einblick in das Thema Gamespädagogik zu erhalten. Durch die Anbindung an Europas größte Spielemesse, die gamescom, erhalten die Teilnehmenden neben theoretischem Input, auch den direkten Einblick in die Praxis.
Kinder- und Jugendschutz / Digitalisierung und Medien

Cybergrooming: Mehr Schutz vor Belästigung im Netz

26.06.2019 - Die Bundesregierung verbessert den Schutz von Kindern und Jugendlichen im Internet. Täter können noch effektiver verfolgt werden, wenn sie mit dem Ziel im Netz unterwegs sind, sexuellen Missbrauch oder die Herstellung von Kinderpornografie anzubahnen. Künftig ist auch strafbar, wenn die Täter nur glauben, mit einem Kind zu kommunizieren - tatsächlich aber mit verdeckten Ermittlern oder den Eltern Kontakt haben.
Kindertagesbetreuung / Digitalisierung und Medien

Zaubern und Vorlesen: Thüringens Kitas erhalten Vorlesezauber-Set der Stiftung Lesen

26.06.2019 - Hexen, Feen und Magie spielen eine Schlüsselrolle in der kindlichen Entwicklung. Um Alltagsphänomene zu begreifen, bedienen sich zwei- bis fünfjährige Kinder in der Phase des magischen Denkens häufig übernatürlicher Gestalten und fremder Welten. Deshalb hat die Stiftung Lesen mit Unterstützung des Sparkassen- und Giroverbandes Hessen-Thüringen das Vorlesezauber-Set für Kitas entwickelt. Alle rund 1.400 Kindertagesstätten in Thüringen haben im Mai das kostenfreie Paket mit vier Vorlesebüchern, Zauberutensilien und einer Broschüre erhalten.
Digitalisierung und Medien / Kinder- und Jugendarbeit

BLM-Jahresbericht zu Medienkompetenzprojekten in Bayern veröffentlicht

25.06.2019 - Mediennutzung macht Spaß – wirft aber auch immer wieder ganz unterschiedliche Fragen auf. Die Bayerische Landeszentrale für neue Medien (BLM) hat vergangenes Jahr erneut ein breit gefächertes medienpädagogisches Angebot geschaffen, das aktuelle Medienthemen und ihre Herausforderungen aufgreift und zielgruppengerecht Medienkompetenz vermittelt.

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