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Nachhaltigkeit / Gesundheit

Blauer Engel jetzt auch für Windeln – Drei Produkte erfüllen strenge Vergabekriterien

13.05.2019 - Der Blaue Engel kennzeichnet jetzt auch Einwegwindeln. Die neuen Produkte werden zu 100 Prozent aus Zellstoff aus nachhaltiger Forstwirtschaft hergestellt, sind frei von Kosmetikzusätzen, schadstoffgeprüft und ab sofort in mehreren Drogeriemärkten erhältlich. In Deutschland werden täglich ca. 10 Millionen Windeln gebraucht und weggeworfen.
Kinder- und Jugendpolitik / Politik

JugendPolitikTage 2019: Mitreden auf Augenhöhe

10.05.2019 - Die Jugend will gehört werden und mitreden, gerade wenn es um ihre Zukunft geht – das zeigen nicht nur die Schülerproteste unter dem Motto „Fridays for future“. Doch wie sieht eine jugendgerechte Politik aus Sicht junger Menschen aus? Diese Frage steht im Mittelpunkt der JugendPolitikTage 2019, die vom 10. bis 12. Mai in Berlin stattfinden. An den Diskussionen und Workshops nehmen 450 Jugendliche und junge Erwachsene aus ganz Deutschland teil.
Nachhaltigkeit / Europa

Deutschsprachige Länder wollen neuen Schwung in der Klimadebatte

02.05.2019 - Die deutschsprachigen Länder haben eine verstärkte Zusammenarbeit in der internationalen Klimaschutzpolitik und im Nuklearbereich verabredet. Das vereinbarten die zuständigen Umweltministerinnen von Deutschland, Luxemburg, Liechtenstein, Österreich und Schweiz bei ihrem Treffen in Münster. Die EU brauche eine ambitionierte Langfriststrategie zum Klimaschutz.
Europa / Nachhaltigkeit

Wettbewerb „ClimaHost“: Klimafreundliche Unterkünfte in den Alpen

18.04.2019 - Der alpenweite Klimaschutz-Wettbewerb „ClimaHost“ zeichnet Hotels, touristische Unterkünfte und gastronomischen Betriebe in der Alpenregion aus, die sich auf vorbildliche Weise für den Klimaschutz engagieren. Am Vorabend der diesjährigen Alpenkonferenz würden die Preisträger in Innsbruck ausgezeichnet.
Nachhaltigkeit / Kinder- und Jugendarbeit

Startschuss für bundesweiten Kinderwettbewerb „Erlebter Frühling“ der NAJU

29.03.2019 - Die NAJU (Naturschutzjugend im NABU) lädt alle Kinder bis 13 Jahre dazu ein, raus in Feld und Flur zu gehen und den Frühling zu erforschen. Alleine, mit Freunden und Freundinnen oder mit der Schulklasse gehen die Kinder, ausgerüstet mit Lupe, Kamera, Smartphone oder Forscherheft, auf Entdeckungstour.
Nachhaltigkeit / Jugendforschung

Der Greta-Effekt: Ums Schuleschwänzen geht es nicht

25.03.2019 - Eine Umfrage unter Schülerinnen und Schülern beim Konstanzer „Fridays for Future“-Schulstreik zeigt: Die junge Generation ist politisch, wissbegierig und idealistisch. Viele der bis zu 2.000 Demonstrierenden sind gern bereit, nicht nur Unterricht zu versäumen, sondern auch Strafen in Kauf zu nehmen, um für ihre Sache einzutreten. Einfach mal die Schule schwänzen? Darum geht es der überwältigenden Mehrheit überhaupt nicht, wie das Team von Sebastian Koos vom Exzellenzcluster „Die politische Dimension von Ungleichheit“ der Universität Konstanz zeigen konnte.
Nachhaltigkeit

UN-Umweltversammlung fordert Abkehr von Wegwerfgesellschaft

19.03.2019 - Die vierte Umweltversammlung der Vereinten Nationen (UNEA) diskutierte zwei Wochen lang über nachhaltigere Lebensstile und Produktionsweisen. Eine große Rolle spielte dabei das Thema Plastikmüll. Auf der Versammlung in Nairobi fanden auch Gespräche zum Pariser Klimaabkommen und zur 2030-Agenda für Nachhaltige Entwicklung statt.
Kinder- und Jugendarbeit / Nachhaltigkeit

„Weltretter 1.0“: Jugendliche mit und ohne Migrationshintergrund werden gemeinsam Klimabotschafter

19.03.2019 - Innerhalb des Projekts „Empowered by Democracy” absolvierten Jugendliche mit und ohne Migrationshintergrund Ausbildungsmodule zum/zur Klimabotschafter/-in in der Evangelischen Landjugendakademie Altenkirchen. Sie setzten sich mit ökologischen Zusammenhängen auseinander und lernten grundlegende Konzepte zu Nachhaltigkeit, Klima- und Umweltschutz kennen. Eine Video zeigt anschaulich die Erfahrungen der Jugendbildung vor Ort.
Nachhaltigkeit / Sozialforschung

Welche Motive stecken hinter den Klimastreiks junger Menschen?

18.03.2019 - Junge Menschen nehmen an Klimastreiks teil, weil sie den Klimawandel als ernsthafte Krise anerkennen, den Handlungsbedarf der Politik als groß einschätzen und um die Zukunft von Umwelt und Menschheit besorgt sind. Jene, die nicht teilnehmen, lassen sich in erster Linie von der Furcht vor negativen Konsequenzen abhalten. Dies ergab eine Online-Befragung durch Forschende der Universität Bern und der Pädagogischen Hochschule Bern.
Nachhaltigkeit / Ganztagsbildung

StartGreen@School: Schüler engagieren sich für Klimaschutz und Nachhaltigkeit

01.03.2019 - Im Rahmen des Bildungsprojektes StartGreen@School zeichnete das Bundesumweltministerium insgesamt drei Schulen für ihren Einsatz für Nachhaltigkeit und Klimaschutz aus. Das Projekt unterstützt die Gründung nachhaltiger „Schülerfirmen“ und wird über die Nationale Klimaschutzinitiative des Bundesumweltministeriums mit einer Summe von 940.000 Euro gefördert. Schülerinnen und Schüler erleben konkret, wie sie innovative Klimaschutzprojekte und Gründungsideen verbinden und verwirklichen und so ihr unmittelbares Lebensumfeld partizipativ mitgestalten können.
Nachhaltigkeit / Ganztagsbildung

Bundesumweltministerium sucht den Energiesparmeister unter Deutschlands Schulen

21.01.2019 - Der Energiesparmeister-Wettbewerb für Schulen sucht in diesem Jahr zum elften Mal in Folge die besten Klimaschutzprojekte an Schulen in ganz Deutschland. Es werden Preise im Wert von 50.000 Euro an Klimaschutzprojekte in Schulen vergeben. Bewerbungen sind bis 4. April 2019 möglich.
Kindertagesbetreuung / Nachhaltigkeit

Energie und Klimaschutz auf der Spur: Kostenlose Fortbildung für Erzieherinnen und Erzieher

16.01.2019 - Bei der dreitägigen Fortbildung „Energie und Klimaschutz auf der Spur: Mit Kindern forschen und entdecken“ am 5. und 6. März sowie am 8. Mai 2019 erfahren Erzieherinnen und Erzieher, wie sie Kindern das Thema Klimaschutz spielerisch vermitteln können.
Nachhaltigkeit / Kinder- und Jugendpolitik

„Die Glorreichen 17“ kommen – Kampagne zu den UN-Nachhaltigkeitszielen

12.12.2018 - Im Jahr 2015 hat die Staatengemeinschaft die Agenda 2030 für nachhaltige Entwicklung verabschiedet und die 17 UN-Nachhaltigkeitsziele formuliert. Mit 17 ungewöhnlichen Charakteren macht das Bundespresseamt Neugier auf nachhaltige Entwicklung und regt zum Mitmachen an. Die Kampagne richtet sich insbesondere an junge Menschen zwischen 18 und 30 Jahren.
Nachhaltigkeit / Kinder- und Jugendpolitik

Schülerwettbewerb „ECHT KUH-L!“: Teamarbeit in und mit der Natur

20.11.2018 - Unter dem Motto "Ackern für die Vielfalt: Teamarbeit in und mit der Natur" startet der bundesweite Schülerwettbewerb des Bundeslandwirtschaftsministeriums in eine neue Runde. In diesem Jahr dreht sich alles um biologische Vielfalt und die Partnerschaften in der Natur. Wettbewerbsbeiträge können von Klassenverbänden eingereicht werden, von Schüler- und außerschulischen Gruppen und auch von einzelnen Kindern und Jugendlichen.
Freiwilliges Engagement

Freiwilligendienst für Kultur und Natur: bis 3. Dezember bewerben

19.11.2018 - Junge Menschen können sich bis 3. Dezember bei kulturweit für ein Freiwilliges Soziales Jahr im Ausland bewerben. Mit dem Freiwilligendienst der Deutschen UNESCO-Kommission setzen sie sich weltweit für Kultur, Natur und Bildung ein. Erstmals ist im kommenden Jahr auch ein Einsatz in UNESCO-Biosphärenreservaten, Geoparks und dem Weltnaturerbe möglich. Der Freiwilligendienst beginnt am 1. September 2019.
Gesundheit / Förderung der Erziehung in der Familie

Wie schütze ich mein Kind vor Vergiftungen? – Videoclips für Eltern

02.11.2018 - Jährlich werden etwa 130.000 Vergiftungsunfälle von Kindern im Alter unter 14 Jahren bei den regionalen Giftinformationszentren registriert. Mit neuen Videoclips informiert die Bundesarbeitsgemeinschaft Mehr Sicherheit für Kinder e.V. Eltern und alle, die mit Kindern leben und arbeiten, wie sie Kinder vor Vergiftungen mit Wasch- und Reinigungsmitteln schützen können und was im Notfall zu tun ist.
Kindertagesbetreuung / Nachhaltigkeit

Sachsens schönste Kinder-Gärten prämiert

30.10.2018 - Zum fünften Mal wurden in Sachsen die schönsten Gärten von Kindertagesstätten ausgezeichnet. Neben den Preisgeldern erhalten die Kitas vor Ort eine fachliche Beratung zu den Projekten. Bisher wurden mit dem Wettbewerb und seinem Begleitprogramm mehr als 1.000 Einrichtungen erreicht. Ziel ist es, Kinder bereits früh an gesundes Aufwachsen, Natur und Umweltschutz heranzuführen.
Nachhaltigkeit / Kinder- und Jugendarbeit

Junger Ideenreichtum für mehr Artenvielfalt: Projektergebnisse vorgestellt

26.10.2018 - Mit Kreativität die Vielfalt der Natur erhalten: elf Vorzeigeprojekte machten bei der Präsentation ihrer Ergebnisse vor Vertretern des Bundesumweltministeriums (BMU), des Bundesamtes für Naturschutz (BfN) und der Deutschen Bundesstiftung Umwelt (DBU) deutlich, wie schon mit einfachen Mitteln etwas gegen den Rückgang der Artenvielfalt getan werden kann. Die Projekte waren im Rahmen eines von DBU, BMU und BfN veranstalteten Jugendkongresses im Juni 2017 ausgewählt und von der DBU für ein Jahr gefördert worden.
Nachhaltigkeit / Kinder- und Jugendpolitik

Masterplan Stadtnatur: Mehr Grün für lebendige Städte

23.10.2018 - Ein neuer "Masterplan Stadtnatur" soll die Rahmenbedingungen für Natur in der Stadt deutlich verbessern. Einen entsprechenden Entwurf hat Bundesumweltministerin Svenja Schulze vorgelegt. Sie schlägt darin 19 Maßnahmen des Bundes vor, die die Arten- und Biotopvielfalt in den Städten fördern. Vorgesehen sind u.a. Naturerfahrungsräume, damit Kinder und Jugendliche eigenständig Pflanzen und Tieren erleben können.
Kinder- und Jugendpolitik / Nachhaltigkeit

Sozial- und Umweltverbände fordern „Zugang zur Natur für alle“

22.10.2018 - Ein breites Bündnis von 25 Verbänden und Organisationen fordert die politische Absicherung von niedrigschwelligen Zugängen zur Natur für alle. Nach Ansicht der Verbände aus Naturschutz, Stadtentwicklung und sozialen Bereichen der Gesellschaft sollen zu diesem Zweck geeignete Freiflächen in den Bauleitplanungen stärker berücksichtigt sowie Aktivitäten und Erlebnisse in und mit der Natur stärker in die Programme von Bildung, Erziehung und sozialer Arbeit einbezogen werden.

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