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Digitalisierung und Medien / Coronavirus

Internet-ABC der Medienanstalten bietet Online-Lernmodule für Kinder

24.03.2020 - Angesichts der aktuellen Schließungen haben viele Schulen ihre Klassenzimmer in den digitalen Raum verlegt und die Schülerinnen und Schüler lernen und arbeiten nun zu Hause. Da viele Aufgaben die Nutzung des Internets erfordern, ist es besonders wichtig, dass Kinder lernen, wie man richtig recherchiert und sich sicher im Internet bewegt. Dabei hilft das „Internet-ABC“ der Medienanstalten.
Kinder- und Jugendarbeit / Förderinformationen

Ich kann was!-Initiative: Projekte für mediale und digitale Kompetenzförderung gesucht

17.03.2020 - Die Deutsche Telekom Stiftung nimmt bis zum 11. Mai Bewerbungen um eine Förderung im Rahmen ihrer „Ich kann was!“-Initiative 2020 an. Gesucht werden Projekte, die Kindern und Jugendlichen zwischen 10 und 16 Jahren Kompetenzen für die digitale Welt vermitteln. Die Projekte sowie auch übergreifende Vorhaben im Bereich Technik und Personal können mit bis zu 10.000 Euro gefördert werden.
Digitalisierung und Medien / Kinder- und Jugendarbeit

Hessen: 18 Projekte von Kindern und Jugendlichen für „MediaSurfer“ nominiert

17.03.2020 - Die Jury hat entschieden: 18 Projekte von und mit Kindern und Jugendlichen sind für den Hessischen MedienKompetenzPreis „MediaSurfer“ 2019 nominiert. Die Entscheidung fiel zwischen mehr als 100 Einsendungen. Die Sieger werden am 28. April 2020 gekürt und erhalten Preisgelder im Gesamtwert von 18.000 Euro.
Kinder- und Jugendarbeit / Digitalisierung und Medien

Dieter Baacke Preis mit Sonderpreis zu digitaler Jugendbeteiligung ausgelobt

12.03.2020 - Die bundesweite Auszeichnung für medienpädagogische Projekte, der Dieter Baacke Preis, wird 2020 in sechs Kategorien vergeben. Der Sonderpreis wird unter dem Titel „Speak out & connect“ an Projekte digitaler Jugendbeteiligung verliehen. Der Preis ist mit insgesamt 12.000€ dotiert. Einsendeschluss ist der 31. Juli 2020.
Kinder- und Jugendschutz / Digitalisierung und Medien

Kinder- und Jugendmedienschutz den Erfordernissen der digitalen Welt anpassen

11.03.2020 - Anlässlich der aktuellen Diskussion um die Reform des Kinder- und Jugendmedienschutzes fordert UNICEF Deutschland, die Rechte von Kindern auch in der digitalen Welt zu stärken. Der vorgelegte Gesetzentwurf beinhalte wesentliche Elemente, um Kindern und Jugendlichen eine sichere Nutzung von und Teilhabe an digitalen Medien zu ermöglichen. Notwendig sei eine koordinierte Zusammenarbeit der Akteure auf Bund- und Länderebene, um Kinder und ihr Umfeld zu stärken.
Digitalisierung und Medien / Kinder- und Jugendarbeit

RLP: Projekte und Aktionen für die „Woche der Medienkompetenz“ im Juni gesucht

11.03.2020 - Die wachsende Rolle digitaler Medien in unserem Alltag macht es deutlich: Der Förderung von Medienkompetenz kommt eine entscheidende Bedeutung zu. Von 22. bis 28. Juni 2020 findet die erste „Woche der Medienkompetenz Rheinland-Pfalz“ statt. Sie möchte die Bandbreite des Zukunftsthemas präsentieren: mit zahlreichen Aktionen und Veranstaltungen für unterschiedliche Zielgruppen in und außerhalb von Bildungseinrichtungen.
Digitalisierung und Medien / Qualifizierung

#DigitalCheckNRW: Online-Lotse für individuelle Medienkompetenzförderung

10.03.2020 - Die eigene Medienkompetenz schnell und unkompliziert überprüfen und dann mit passenden Weiterbildungsangeboten verbessern – das ermöglicht ab sofort der neue kostenlose Selbsttest #DigitalCheckNRW. Mehr als 500 Kurse zur Medienkompetenzförderung sind bereits in der Datenbank aufrufbar. Anbieter von Weiterbildungsangeboten können ihre Angebote eintragen.
Digitalisierung und Medien / Gender

Landesmedienanstalt Saarland: Klischeeartige Rollenbilder in Social Media durchbrechen

09.03.2020 - Anlässlich des Internationalen Frauentags am 8. März hat die Landesmedienanstalt Saarland (LMS) eine stärkere Sensibilisierung für ein diskriminierungs- und vorurteilsfreies Miteinander in Social-Media-Kanälen angemahnt. Gleichzeitig verweist die LMS auf seinen diesjährigen Arbeitsschwerpunkt „weibliche Rollenbilder in Social Media“ sowie verschiedene Fachveranstaltungen zum Thema.
Kinder- und Jugendschutz / Digitalisierung und Medien

DBJR zur Änderung des Jugendschutzgesetzes – Wirkungsvolle Umsetzung nötig

06.03.2020 - Im Grundsatz setze der Gesetzentwurf die richtigen Akzente, betont der Deutsche Bundesjugendring (DBJR) in seiner Stellungnahme zur Änderung des Jugendschutzgesetzes. Es sei allerdings eine wirkungsvolle Umsetzung notwendig. Detailliert wird auf die Bereiche Medienkonvergenz, Schutzziele, Kennzeichnung, Anbieterverantwortung und Teilhabe von Kindern und Jugendlichen sowie auf die Pläne für eine Bundeszentrale für Kinder- und Jugendmedienschutz eingegangen.
Kinder- und Jugendschutz / Digitalisierung und Medien

BW und RLP: Gemeinsam Jugendmedienschutz und Medienkompetenz stärken

05.03.2020 - Bei einer gemeinsamen Gremiensitzung am 2. März 2020 diskutierten Ausschussmitglieder Landesmedienanstalten in Baden-Württemberg und Rheinland-Pfalz Lösungsansätze und Projektbeispiele für aktuelle Herausforderungen in den Bereichen Jugendmedienschutz und Medienkompetenz. Im Fokus stand das gemeinsame Engagement.
Kinder- und Jugendschutz / Digitalisierung und Medien / Kinderrechte

BJK zum Jugendschutzgesetz: Stärkere Orientierung an den Kinder- und Jugendrechten wünschenswert

04.03.2020 - Das Bundesjugendkuratorium (BJK) hat sich zu dem am 10. Februar 2020 vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend vorgelegten Entwurf eines Zweiten Gesetzes zur Änderung des Jugendschutzgesetzes positioniert. Es begrüßt, dass mit dem Entwurf der Vorrang der Kinder- und Jugendrechte und des Kindeswohls in der medialen Welt gestärkt und entsprechend mit gesetzlichen Regulierungen unterlegt wird. Wünschenswert wäre allerdings eine noch stärkere Orientierung an den Kinder- und Jugendrechten.
Europa / Kinder- und Jugendpolitik

Schülerzeitung „Sidekick“ aus Mittelfranken gewinnt Europa-Preis

02.03.2020 - Die Vertretung der Europäischen Kommission in Deutschland hat den Gewinner ihres diesjährigen Schülerzeitungspreises bekannt gegeben. Der Preis geht an die Schülerzeitung „Sidekick“ des Adam-Kraft-Gymnasiums aus Schwabach in Bayern. Der Sonderpreis „Europa“ wird im Rahmen des Schülerzeitungspreises der Länder und der Jugendpresse Deutschland zum elften Mal vergeben und im Sommer feierlich im Bundesrat verliehen.
Kinder- und Jugendschutz / Digitalisierung und Medien

Jugendschutzgesetz: Verbände fordern wirksamen Jugendschutz im Internet

02.03.2020 - Ein breites Bündnis von Verbänden kritisiert den vom Bundesfamilienministerium vorgelegten Entwurf zum Jugendschutzgesetz als unzureichend. Die Verbände aus den Bereichen Kinderschutz, Bildung, Familien und Wirtschaft erkennen zwar den Versuch an, von relevanten Internetdiensten angemessene Vorsorgemaßnahmen zu verlangen. Gleichzeitig stellen sie aber fest, dass mit dem Entwurf wesentliche Probleme erneut nicht gelöst werden.
Kinder- und Jugendschutz / Digitalisierung und Medien

Hassrede auf jugendaffinen Plattformen – Neuer Report zu Antisemitismus online

28.02.2020 - Antisemitische Inhalte finden sich zuhauf auf jugendaffinen Plattformen, auch ohne erkennbaren extremistischen Szenebezug. Zu diesem Ergebnis kommt der neue Bericht „Antisemitismus online 2.0“ von jugendschutz.net, der auf eine massive Verbreitung antisemitischer Hassrede in sozialen Netzwerken hinweist.
Digitalisierung und Medien / Sozialforschung

Ausgaben in Games: Mehrheit der Eltern trifft klare Absprachen mit ihren Kindern

26.02.2020 - Die große Mehrheit der Eltern in Deutschland trifft klare Absprachen mit ihren Kindern, ob und wieviel Geld sie in Games und Apps ausgeben dürfen. Je jünger die Kinder sind, desto häufiger finden Absprachen statt. So lautet das Ergebnis zu einer repräsentativen Eltern-Umfrage, die im Auftrag der USK von respondi durchgeführt wurde.
Sozialforschung / Digitalisierung und Medien

D21-Digital-Index: Bevölkerung macht Fortschritte, aber Spaltungen manifestieren sich

25.02.2020 - Der „D21-Digital-Index 2019 / 2020“ bildet ein aktuelles Lagebild zur digitalen Gesellschaft in Deutschland ab. 86 Prozent der deutschen Bevölkerung sind demnach online, mobile Endgeräte tragen entscheidend dazu bei. Außerdem zeigt die Studie: Niedrig Gebildete sind in vielen Kompetenzbereichen abgehängt. Nur 36 Prozent der Befragten findet, dass Schulen die notwendige Digitalisierungsfähigkeiten vermitteln.
Kinder- und Jugendpolitik / Förderinformationen

Bis zu 10.000 Euro für Kinder- und Jugendprojekte möglich – Anträge beim DKHW-Förderfonds stellen

25.02.2020 - Für Initiativen, Vereine und Projekte der Kinder- und Jugendarbeit aus dem gesamten Bundesgebiet besteht noch bis zum 31. März 2020 die Möglichkeit, Anträge bei den Förderfonds des Deutschen Kinderhilfswerkes (DKHW) zu stellen und bis zu 5.000 Euro zu erhalten. In Ausnahmefällen können Projekte sogar mit bis zu 10.000 Euro gefördert werden.
Digitalisierung und Medien / Kinder- und Jugendarbeit

Vielfalt sichtbar machen! – Thüringer Aktionstag Medienbildung am 27. April

24.02.2020 - Der 4. Thüringer Aktionstag für Medienbildung findet am 27. April 2020 statt. Er verfolgt das Ziel, durch vielfältige Angebote der Medienbildung – an einem einzigen Tag – die Aktivitäten der zahlreichen Partner im Thüringer Medienkompetenznetzwerk vorzustellen und gleichzeitig Bürgerinnen und Bürger aufzurufen, bei den angebotenen Aktionen mitzumachen.
Digitalisierung und Medien / Kinder- und Jugendarbeit

Bremen: Medienkompetenz-Preis „Das Ruder“ ausgelobt

21.02.2020 - Spannende Projekte sollten nicht am Geld scheitern. Dieser festen Überzeugung ist die (bre(ma Bremische Landesmedienanstalt und schreibt daher ihren Medienkompetenz-Preis „Das Ruder" zum fünften Mal in Folge aus. Das Ziel: Innovativen und kreativen Projektideen den letzten Finanzierungsschub für eine erfolgreiche Umsetzung zu geben. Insgesamt stehen Preisgelder in Höhe von 12.500 zur Verfügung.
Digitalisierung und Medien / Förderinformationen

Digitalkompetenz: Mehr als zwei Drittel der Deutschen unsicher im Umgang mit digitalen Technologien

21.02.2020 - Smart Home, Tablets, intelligente Sprachassistenten: Das Leben wird digital. Doch mehr als zwei Drittel der Deutschen fühlen sich immer noch unsicher im Umgang mit digitalen Technologien. Das hat die Studie „Fähigkeiten für die digitale Welt“ von digital.engagiert, der Förderinitiative von Amazon und Stifterverband, ergeben. digital.engagiert hat darüber hinaus 2020 eine neue Förderrunde für Digitalisierungsprojekte gestartet. Engagierte Initiativen können sich noch bis zum 1. April 2020 bewerben.

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