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Sortiert nach: Relevanz | Datum

Digitalisierung und Medien / Kinder- und Jugendarbeit

Games anders erleben: Game Days Osnabrück vom 16. bis 18. August 2019

23.05.2019 - Die LAG Jugend & Film Niedersachsen e.V. veranstaltet die Game Days in Osnabrück. In diesem Rahmen werden vom 16. bis zum 18. August 2019 zahlreiche Workshops, Fortbildungen und Kreativlabore angeboten. Eingeladen sind Teilnehmende aller Altersstufen, die sich für Games interessieren.
Kinder- und Jugendarbeit / Digitalisierung und Medien

Deutscher Jugendfilmpreis: Von Lippenstift, Umweltschutz und dem Leben als Influencerin

23.05.2019 - Warum trägt ein junger Mann Lippenstift? Wieviel Wasser verbrauche ich täglich? Mit solchen und ähnlichen Fragen befassen sich die Filme, die in diesem Jahr zu den Bundeswettbewerben Deutscher Jugendfilmpreis und Deutscher Generationenfilmpreis eingereicht wurden. Vom 21. bis 23. Juni 2019 findet im Thega-Filmpalast Hildesheim das 32. Bundes.Festival.Film. statt. Während der drei Tage sind dort die 44 besten Filme aus beiden Wettbewerben zu sehen.
Junge Flüchtlinge / Digitalisierung und Medien

Medienpädagogik der Vielfalt – Neue Webseite mit Materialien, Tipps und Methoden

23.05.2019 - Die neue Webseite der Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur (GMK) bietet Materialien, Tipps und Methoden zur Arbeit mit digitalen Medien. Sie richtet sich an Fachkräfte und Ehrenamtliche in der Zusammenarbeit mit (jungen) Erwachsenen mit Flucht- oder Migrationshintergrund. Zudem bietet das GMK-Projekt „Medienpädagogik der Vielfalt“ Praxisseminare an.
Kinder- und Jugendschutz / Digitalisierung und Medien

Mensch, ärgere Dich über In-App-Käufe! – Beim Würfelspiel Jugendliche sensibilisieren

21.05.2019 - Bunte Spielfiguren, ein Würfel und viel Glück: Die meisten Kinder und Jugendliche kennen Mensch-ärgere-dich-nicht. Das altbekannte Spiel eignet sich gut als Gesprächsgrundlage für Herausforderungen bei Digitalen Spielen, wie beispielsweise In-App-Käufen. Die TH Köln hat eine veränderte Version des Brettspiels entwickelt und stellt die Methode in im Gespräch mit dem Initiativbüro „Gutes Aufwachsen mit Medien“ vor.
Kinder- und Jugendarbeit / Digitalisierung und Medien

„Bewegtbildung denken“ – Webvideo und politische Bildung im Social Web

21.05.2019 - Das neue kostenfreie EPUB „Bewegtbildung denken – Beiträge zu Webvideo und politischer Bildung im Social Web“ des Netzwerks bewegtbildung.net ist erschienen. Acht Beiträge diskutieren medienpädagogische und politisch-bildnerische Ansätze mit Webvideo und ordnen aktuelle Debatten im dynamischen Arbeitsfeld ein.
Digitalisierung und Medien / Kinder- und Jugendschutz

Wandel der Jugendsprache im digitalen Zeitalter – 5. Fachtagung Jugendschutz der BLM

21.05.2019 - „Verroht, verkürzt, verbuggt?“ Entspricht das dem aktuellen Stand der deutschen (Jugend-)Sprache? In Teilen durchaus, aber das ist zunächst einmal mit Gelassenheit zu sehen, da es vor allem ein Ausdruck des stetigen Sprachwandels ist. Denn Sprache entwickele sich – auch unter dem Einfluss von Medien – von Generation zu Generation weiter, so der Tenor der 5. Fachtagung Jugendschutz der Bayerischen Landeszentrale für neue Medien (BLM).
Bildungsforschung / Inklusion

Mehr Beratung: „Das Leben mit geringer Lese- und Schreibkompetenz ist eine erhebliche Einschränkung“

15.05.2019 - In der Studie „LEO – Leben mit geringer Literalität“ hat ein Team um Professorin Anke Grotlüschen die Lese- und Schreibkompetenzen der Deutsch sprechenden erwachsenen Bevölkerung (18 bis 64 Jahre) erfasst. Etwa 6,2 Millionen Deutsche haben große Schwierigkeiten, einen zusammenhängenden Text in deutscher Sprache zu lesen und zu schreiben. Professorin Carola Iller von der Universität Hildesheim spricht über Konsequenzen aus der LEO-Studie.
Digitalisierung und Medien / Kindheitsforschung

Forschungsprojekt untersucht digitale Lernumgebungen von Schülern

15.05.2019 - Wissenschaftlerinnen der Universitäten Paderborn und Bielefeld untersuchen in einem neuen Forschungsvorhaben, wie Kinder und Jugendliche durch die häusliche Umgebung bei der kompetenten Nutzung digitaler Medien unterstützt werden können. Ziel des Projekts ist es auch, die Zusammenarbeit zwischen Eltern und Schule auf diesem Gebiet zu fördern.
Kindertagesbetreuung / Digitalisierung und Medien

Medienerziehung im Dialog von Kita und Familie: Kinder schützen und befähigen

09.05.2019 - 74 Prozent aller 3- bis 5-Jährigen nutzen täglich digitale Medien wie Fernsehen, Smartphone, Tablet und/oder Laptop. Dies ist eine Herausforderung für Kita-Erzieher/-innen und Eltern. Diesem Thema widmet sich das Forschungs- und Praxisprojekt „Medienerziehung im Dialog von Kita und Familie“ der Stiftung Ravensburger Verlag in Kooperation mit der Berliner Stiftung Digitale Chancen.
Förderung der Erziehung in der Familie / Digitalisierung und Medien

BW: Online-Pause für Eltern und Kinder

09.05.2019 - Um Eltern anzuregen, das eigene Verhalten mit dem Handy beziehungsweise Smartphone in Gegenwart ihrer Kinder zu reflektieren, haben das Ministerium für Soziales und Integration Baden-Württemberg und das Landesgesundheitsamt Baden-Württemberg in Kooperation mit der Landesstelle für Suchtfragen und dem Kommunalverband für Jugend und Soziales eine Plakataktion gestartet.
Bildungsforschung / Digitalisierung und Medien

LEO-Studie: 6,2 Millionen Menschen haben Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben

08.05.2019 - Der Anteil Erwachsener in Deutschland, die nicht richtig lesen und schreiben können, hat sich in den vergangenen acht Jahren um fast ein Fünftel verringert. Das zeigt die neue Grundbildungsstudie „LEO 2018 – Leben mit geringer Literalität“, die die Universität Hamburg am 7. Mai 2019 auf der Jahreskonferenz der AlphaDekade in Berlin veröffentlicht hat. Danach gibt es in Deutschland noch rund 6,2 Millionen Erwachsene zwischen 18 und 64 Jahren, deren Lese- und Schreibkompetenzen für eine volle berufliche, gesellschaftliche und politische Teilhabe nicht ausreichen. 2011 waren es noch 7,5 Millionen, also etwa 1,3 Millionen mehr.
Digitalisierung und Medien / Kinder- und Jugendarbeit

Europa.Medien.Preis Sachsen-Anhalt 2019 ausgelobt

08.05.2019 - Video- und Audiobeiträge, die sich kritisch-konstruktiv mit aktuellen europäischen Themen befassen und einen Bezug zu Sachsen-Anhalt herstellen, werden beim Europa.Medien.Preis gesucht. Sonderpreise erhalten der beste Handy-Video-Clip und die beste Video-Dokumentation eines Schüler- oder Jugendaustausches. Bewerbungsschluss ist der 11. Oktober 2019.
Förderinformationen / Digitalisierung und Medien

Schleswig-Holstein fördert kommunale eSport-Einrichtungen

07.05.2019 - Schleswig-Holstein ist bei der Förderung des eSports bundesweit Vorreiter. Als erstes Bundesland unterstützt das Land die Einrichtung kommunaler eSport-Häuser. Gefördert werden können unter anderem Umbaumaßnahmen, die Anschaffung von Computern, Softwareprogramme oder Medienkompetenz-Seminare. Im Haushalt des Landes stehen dafür in diesem Jahr insgesamt 500.000 Euro zur Verfügung. Projekte mit kommerziellen Ansätzen werden nicht gefördert.
Kinderrechte / Kinder- und Jugendpolitik

Kinder diskutieren Umsetzung von Kinderrechten im Internet im Bundeskanzleramt

07.05.2019 - Schülerinnen und Schüler der Berliner Löcknitz-Grundschule haben am 7. Mai 2019 Wünsche für ein kinderfreundlicheres Internet an Staatsministerin Dorothee Bär im Bundeskanzleramt überreicht und diese mit ihr diskutiert. Die Wünsche waren im Rahmen einer Schulstunde zum „Tag der Kinderseiten“ im letzten Jahr erarbeitet worden.
Digitalisierung und Medien / Kinder- und Jugendpolitik

re:publica 19 unter dem Motto tl;dr: „too long; didn’t read“

07.05.2019 - Europas größte Konferenz zu den Themen Internet und digitale Gesellschaft findet vom 06. bis 08. Mai 2019 in Berlin statt. Erstmals werden unter dem Titel „re:publica Next Generation“ auch neue Formate und Kooperationen für Jugendliche und Schulklassen mit dem Schwerpunkt Medienkompetenz, Bildung und Ausbildung vorgestellt. Außerdem findet die Jugendkonferenz TINCON zeitgleich und im Rahmen der re:publica 19 statt. Drei Tage lang dreht sich hier alles um die Themen der jungen, digital Aufgewachsenen.
Kindertagesbetreuung / Digitalisierung und Medien

Webinare und Aktionstipps für Kita-Fachkräfte zur Orientierung in der #medienvielfalt

06.05.2019 - Welche Bücher, Hörbücher und Apps eignen sich zum Einsatz in der Kita? Bei der Stiftung Lesen finden pädagogische Kita-Fachkräfte Empfehlungen, um Geschichten multimedial und interaktiv erlebbar zu machen. Die erste Medienauswahl zum Thema „Vorlesen interaktiv!“ ist seit Ende April verfügbar, die Anmeldung zum ersten Webinar am 09. Mai ist noch bis zum 08. Mai möglich.
Digitalisierung und Medien / Kinder- und Jugendarbeit

Medienkompetenz-Preise M-V 2019 gehen nach Wismar und Tessin

06.05.2019 - Seit 2006 wird der Medienkompetenzpreis M-V an außerschulische sowie schulische Projekte vergeben, die Medienkompetenz modellhaft und innovativ vermitteln. 2019 hatten sich insgesamt 31 Projekte beworben. Die Preisträger sind ein Kita-Trickfilmprojekt, ein kreatives Mindcraft-Projekt, Filme zur Berufsorientierung und ein Hörspielprojekt.
Digitalisierung und Medien / Europa

Online-Plattformen gehen vor der Europawahl verstärkt gegen Desinformation vor

24.04.2019 - Die jüngsten Berichte von Facebook, Google und Twitter zeigen, dass sie im Vorfeld der Europawahlen verschärft gegen falsche und irreführende Informationen vorgehen – z.B. bei der Kenntlichmachung von politischer Werbung. Zugleich mahnt die EU-Kommission einen besseren Informationsaustausch von Methoden und Daten zu gefälschten Konten an, um Forschern und Faktencheckern die Bewertung von Online-Desinformation zu erleichtern.
Kinder- und Jugendarbeit / Digitalisierung und Medien

hello world – Das Einsteiger-Format von Jugend hackt wird eigenständig

18.04.2019 - Wie funktioniert die digitale Welt? Seit 2017 geht das Projekt Jugend hackt: Hello World gemeinsam mit Kindern und Jugendlichen dieser Frage nach und befähigt sie mit einstiegsfreundlichen Angeboten in Making, Coding und Robotik zur Teilhabe an der digitalen Welt, in der sie aufwachsen. Ab sofort tritt das Projekt unter hello world auf und erweitert gleichzeitig sein Angebot – u.a. werden Schulungen für Fachkräfte durchgeführt.
Europa / Kinder- und Jugendarbeit

Europäischer Tag der Jugendinformation – Studie zu Online-Suchstrategien von Jugendlichen

17.04.2019 - Die österreichischen Jugendinfos haben in der Studie „suchen.finden.bewerten.com“ die Recherchestrategien Jugendlicher bei der Informationsbeschaffung im Internet untersucht. Jugendministerin Juliane Bogner-Strauß betont anlässlich des Europäischen Tags der Jugendinformation am 17.04.2019 die Bedeutung von Jugendinformation und Medienkompetenz und will eine evidenzbasierte Jugendarbeit besonders fördern.

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