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397 Suchergebnisse in Artikel

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Kindertagesbetreuung / Qualifizierung

Vielfalt willkommen – Pilotprojekt für zugewanderte Kita-Fachkräfte in BW gestartet

04.06.2019 - In Baden-Württemberg ist das neue Programm „Vielfalt willkommen – Internationales Fachpersonal für Kindertageseinrichtungen“ der Robert Bosch Stiftung gestartet. Mit dem Pilotprojekt reagiert die Stiftung auf den akuten Fachkräftemangel und die zunehmende Vielfalt kultureller Hintergründe der Kinder in Kindertagesstätten.
Kinderschutz / Förderung der Erziehung in der Familie

Kindesentführung ins Ausland durch Beratung, Information und Mediation verhindern

29.05.2019 - Jährlich erleiden weltweit viele hundert Kinder das gleiche Schicksal: Sie werden von einem Land in ein anderes entführt, weil die Eltern sich getrennt haben. Sie sind Leidtragende einer Situation, die sie oft nicht verstehen und nicht beeinflussen können. Dabei ließen sich durch gezielte und frühzeitige Beratung, Information und Mediation viele Entführungen verhindern. Dabei hilft der Internationale Sozialdienst.
Freiwilliges Engagement / Politik

Deutscher Diversity Tag: Ganz Deutschland zeigt #FlaggefürVielfalt

28.05.2019 - Jérôme Boateng als neuestes Gesicht einer Postkarten-Aktion mit und für Mitarbeitende, Poetry-Slam-Workshops für junge Geflüchtete in Ausbildung oder Diversity-Parcours, die die verschiedenen Vielfalts-Dimensionen beleuchten – mit diesen und vielen weiteren Aktionen haben Organisationen und Unternehmen in ganz Deutschland heute anlässlich des 7. Deutschen Diversity-Tags (DDT) ein starkes Zeichen für Vielfalt und Weltoffenheit in der Arbeitswelt gesetzt. Die über 2.500 Aktionen übertreffen das hervorragende Ergebnis des letzten Jahres deutlich um 25% und sorgen für einen neuen Rekord beim DDT.
Kinder- und Jugendarbeit

Ausstellung „25 Jahre Jugend(verbands)arbeit an der Gedenkstätte Bergen-Belsen“ eröffnet

14.05.2019 - „Aus der Vergangenheit lernen – Verantwortung für die Zukunft übernehmen“: Mit der Ausstellung soll die Erfolgsgeschichte des Internationalen Jugendworkcamps Bergen-Belsen vorgestellt werden. Dabei wird Bezug auf die Entwicklungen der letzten 25 Jahre genommen und es werden Fragen für die Zukunft des Projekts in Bezug auf interkulturelle Erinnerung gestellt.
Demokratie / Sozialforschung

Mitte-Studie: Zusammenleben in pluraler Gesellschaft muss gelingen

03.05.2019 - Anlässlich der am 25. April erschienenen „Mitte-Studie“ der Friedrich-Ebert-Stiftung zu gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit und demokratiefeindlichen Einstellungen wendet sich die Initiative kulturelle Integration gegen Mutlosigkeit und fordert, gute Beispiele nach vorne zu stellen.
Kinder- und Jugendarbeit / Europa

M-V: Internationale Jugendbegegnungen wichtiger denn je

29.04.2019 - Seit 2003 führt der Landesverband Mecklenburg-Vorpommern des Volksbundes Deutsche Kriegsgräberfürsorge e.V. internationale Jugendbegegnungen auch mit Schulpartnern im In- und Ausland durch. 2019 nehmen an der internationalen Jugendbegegnung in Riga 12 Jugendliche sowie zwei Lehrkräfte der Europaschule Rövershagen teil.
Kinder- und Jugendarbeit / Qualifizierung

Fachtag „Globale Partnerschaften und (post-)koloniale Strukturen – wie passt das zusammen?“

18.04.2019 - Die Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung (BKJ) lädt ein zum Fachtag „Globale Partnerschaften und (post-)koloniale Strukturen – wie passt das zusammen?" am 17. Mai 2019 in Hamburg. Dieser richtet sich an Vertreter/-innen von Trägervereinen im Bereich der Kulturellen Bildung und insbesondere an Organisator(inn)en von Jugendbegegnungen, die bereits mit Partnerorganisationen in einem Land des Globalen Südens zusammenarbeiten oder dies anstreben.
Demokratie / Migration

Internationale Wochen gegen Rassismus: Religionsgemeinden verstärken Engagement

21.03.2019 - Mit über 1.700 Freitagsgebeten beteiligen sich Moscheegemeinden in ganz Deutschland an den Internationalen Wochen gegen Rassismus. In den Predigten wird betont, dass der Islam mit Rassismus nicht vereinbar ist. Die Freitagsgebete erfolgen am 15. und 22. März. Außerdem finden Sabbatgebete und Gottesdienste statt.
Europa / Kinder- und Jugendarbeit

Soziokulturelle Praxis im europäischen Austausch: Gastinstitution werden!

15.03.2019 - Die 5. und letzte Ausschreibungsphase für das Stipendien- und Fortbildungsprogramm START – Create Cultural Change hat begonnen. Bis zum 7. April können sich (sozio)kulturelle Zentren und Initiativen als Gastinstitution bewerben, um gemeinsam mit einer bzw. einem griechischen Kulturmanager/-in eine sechswöchige Hospitationsphase zu gestalten.
Qualifizierung

Integration durch Musik: Europaweit einzigartiger Studiengang „musik.welt“

14.03.2019 - Der Studiengang „musik.welt“ öffnet seit 2011 Hochschultüren. Bisher haben etwa 100 Personen aus 15 Herkunftsländern im Alter von 20 bis 60 Jahren im Masterstudium am Center for World Music der Universität Hildesheim studiert. Der syrische Musikpädagoge Renas Ibrahim ist einer der Studierenden und arbeitet derzeit an seiner Masterarbeit. „Dank der Musik kann ich hier studieren“, sagt der 33-Jährige. Ab sofort ist eine Bewerbung um einen Studienplatz möglich.
Kindertagesbetreuung / Qualifizierung

Gleiche Chancen für Kinder aus Familien mit Zuwanderungsgeschichte

14.03.2019 - Kinder aus Familien mit Zuwanderungsgeschichte brauchen mehr Teilhabe und Chancengerechtigkeit. An dieser gesellschaftlichen Zukunftsaufgabe haben pädagogische Fachkräfte eine entscheidende Rolle. Ihnen bietet das Qualifizierungsprogramm „Chancen-gleich“ Weiterbildungen und nun auch ein Handbuch für Aus- und Weiterbildungen, um kulturelle Vielfalt professionell zu unterstützen.
Europa / Demokratie

Europa wählt Menschenwürde – Internationale Wochen gegen Rassismus 2019

12.03.2019 - Vom 11. bis 24. März finden in diesem Jahr die Internationalen Wochen gegen Rassismus statt. Bundesweit sind rund 2.000 Veranstaltungen geplant. Angesichts der bevorstehenden Europawahlen lautet das diesjährige Motto „Europa wählt Menschenwürde“. Die Aktionswoche soll Menschen motivieren, an der Wahl teilzunehmen und dazu beitragen, dass rassistische Parteien nicht ins EU-Parlament gewählt werden.
Kindertagesbetreuung / Junge Flüchtlinge

Online-Portal: Wie das Ankommen geflüchteter Kinder in Kita, Hort und Grundschule gelingt

05.03.2019 - 2016 reagierte die Stiftung Haus der kleinen Forscher schnell auf den Hilferuf aus Kitas, Horten und Grundschulen: Wie können wir geflüchteten Kindern ein gutes Ankommen in den Einrichtungen ermöglichen? Mit dem digitalen „Service-Portal Integration“, finanziert durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung, baute die Stiftung in kurzer Zeit ein umfangreiches Informationsangebot auf. Über 200.000 pädagogische Fach- und Lehrkräfte haben dieses ortsunabhängige, niedrigschwellige und praxisnahe Angebot bisher genutzt. Die Projektlaufzeit ist nun vorbei – und das Online-Portal vollständig aufgebaut.
Kinder- und Jugendschutz / Kinderrechte

Kindernothilfe auf der Bildungsmesse didacta

18.02.2019 - Vom 19. bis zum 23. Februar 2019 ist die Kindernothilfe mit drei Ständen auf Europas größter Bildungsmesse, der didacta in Köln, vertreten. Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Kinderrechtswerks informieren über die aktuelle Schulkampagne „Action!Kidz“, über Schulungen zum Thema Kindesschutz und interkulturelle Kompetenz sowie gemeinsam mit anderen Organisationen über Globales Lernen.
Förderung der Erziehung in der Familie / Qualifizierung

Geflüchtete Familien unterstützen – Trainerausbildung für Familienprogramm in Hessen

14.02.2019 - Das Programm „Als Familie sind wir stark!“ des Lernmobil Viernheim e.V. und der hessenstiftung – familie hat zukunft soll Hilfestellung und Informationen für geflüchtete Familien bieten, damit diese ein selbstbestimmtes Leben führen können. Nun wurden sechs Trainerinnen und Trainer mit interkultureller Kompetenz qualifiziert, die Kurse vor Ort durchführen werden.
Kindertagesbetreuung / Junge Flüchtlinge

Handreichung „Kinder mit Fluchthintergrund in der Kindertagesbetreuung“ erschienen

31.01.2019 - Die Handreichung „Kinder mit Fluchthintergrund in der Kindertagesbetreuung“ bietet pädagogischen Fachkräften praxisnahe Informationen und Ideen für ihre tägliche Arbeit mit geflüchteten Kindern und ihren Familien. Die Broschüre , herausgegeben vom Hessischen Ministerium für Soziales und Integration (HMSI) in Koopertion mit der Karl Kübel Stiftung, enthält Grundlagentexte zu verschiedenen Themen wie z.B. Ankommen, interkultureller Alltag, gesundheitsspezifische Fragen und Übergänge.
Kinder- und Jugendarbeit / Kinder- und Jugendpolitik

Neuer deutsch-französischer Vertrag – Impulse für den zivilgesellschaftlichen Dialog

24.01.2019 - Anlässlich der Unterzeichnung des Vertrags von Aachen am 22.01.2019 betont die AWO die Bedeutung der deutsch-französischen Zusammenarbeit für Zivilgesellschaft und internationale Jugendarbeit. Die Projekte des Jugend- und Fachkräfteaustauschs bieten Raum für kulturellen Austausch und Themen, z.B. gesellschaftliches Engagement oder digitale Medien. Jedes Jahr erreicht der Wohfahrtsverband mit seinen Angeboten gerade solche Kinder und Jugendliche, die sonst kaum eine Möglichkeit hätten, einen internationalen Austausch mitzuerleben.
Förderinformationen / Kinder- und Jugendarbeit

Gesellschaft kulturell mitgestalten: Fonds Soziokultur hat 1 Million Euro vergeben

23.01.2019 - Sich mit künstlerischen Mitteln gesellschaftlicher Entwicklungen anzunehmen, ist ein Anspruch der Soziokultur. Im Zentrum steht dabei der Mensch mit seinen kulturellen Fähigkeiten, die eigene Lebenswirklichkeit mitzugestalten. Dieser emanzipatorische Ansatz kam auch in den im ersten Halbjahr 2019 vorliegenden 354 Projektanträgen zum Tragen, über die das Kuratorium des Fonds Soziokultur zu entscheiden hatte. Über Fördermittel in Höhe von insgesamt 1 Million Euro freuen sich nun 68 Vorhaben, die von Flüchtlingsarbeit über Inklusion und Provinzkultur, Armut und Gender bis hin zur Stadtentwicklung Themen aufgreifen, die aktuell den gesellschaftlichen Diskurs prägen und die Vielfalt des soziokulturellen Engagements unterstreichen.
Förderinformationen / Kinder- und Jugendarbeit

„Jonge Kunst“ – Fördermittel für deutsch-niederländische Kooperationsprojekte

11.01.2019 - Der Fonds Soziokultur und der Fonds voor Cultuurparticipatie möchten die grenzüberschreitende Zusammenarbeit von deutschen und niederländischen Kulturinitiativen und Kultureinrichtungen befördern. Sie haben dafür 2013 das gemeinsame Förderprogramm „Jonge Kunst“ eingerichtet und stellen darin in diesem Jahr zusammen 200.000 Euro Fördermittel zur Verfügung.
Kindertagesbetreuung / Qualifizierung

„Lilo Lausch“ fördert eine wertschätzende Zuhörkultur in Bildungseinrichtungen

12.12.2018 - Mit dem frühpädagogischen Konzept „Lilo Lausch“ stärkt die Stiftung Zuhören Kinder und Familien unterschiedlicher sozialer und kultureller Herkunft und etabliert in Kindertagesstätten und Elternhäusern eine Zuhörkultur, die von Achtsamkeit und Wertschätzung geprägt ist.

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Ein Projekt von

Arbeitsgemeinschaft für
Kinder- und Jugendhilfe – AGJ

IJAB – Fachstelle für Internationale Jugendarbeit der Bundesrepublik Deutschland e.V.

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