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Europa / Kinder- und Jugendarbeit

Soziokulturelle Praxis im europäischen Austausch: Gastinstitution werden!

15.03.2019 - Die 5. und letzte Ausschreibungsphase für das Stipendien- und Fortbildungsprogramm START – Create Cultural Change hat begonnen. Bis zum 7. April können sich (sozio)kulturelle Zentren und Initiativen als Gastinstitution bewerben, um gemeinsam mit einer bzw. einem griechischen Kulturmanager/-in eine sechswöchige Hospitationsphase zu gestalten.
Qualifizierung

Integration durch Musik: Europaweit einzigartiger Studiengang „musik.welt“

14.03.2019 - Der Studiengang „musik.welt“ öffnet seit 2011 Hochschultüren. Bisher haben etwa 100 Personen aus 15 Herkunftsländern im Alter von 20 bis 60 Jahren im Masterstudium am Center for World Music der Universität Hildesheim studiert. Der syrische Musikpädagoge Renas Ibrahim ist einer der Studierenden und arbeitet derzeit an seiner Masterarbeit. „Dank der Musik kann ich hier studieren“, sagt der 33-Jährige. Ab sofort ist eine Bewerbung um einen Studienplatz möglich.
Kindertagesbetreuung / Qualifizierung

Gleiche Chancen für Kinder aus Familien mit Zuwanderungsgeschichte

14.03.2019 - Kinder aus Familien mit Zuwanderungsgeschichte brauchen mehr Teilhabe und Chancengerechtigkeit. An dieser gesellschaftlichen Zukunftsaufgabe haben pädagogische Fachkräfte eine entscheidende Rolle. Ihnen bietet das Qualifizierungsprogramm „Chancen-gleich“ Weiterbildungen und nun auch ein Handbuch für Aus- und Weiterbildungen, um kulturelle Vielfalt professionell zu unterstützen.
Europa / Demokratie

Europa wählt Menschenwürde – Internationale Wochen gegen Rassismus 2019

12.03.2019 - Vom 11. bis 24. März finden in diesem Jahr die Internationalen Wochen gegen Rassismus statt. Bundesweit sind rund 2.000 Veranstaltungen geplant. Angesichts der bevorstehenden Europawahlen lautet das diesjährige Motto „Europa wählt Menschenwürde“. Die Aktionswoche soll Menschen motivieren, an der Wahl teilzunehmen und dazu beitragen, dass rassistische Parteien nicht ins EU-Parlament gewählt werden.
Kindertagesbetreuung / Junge Flüchtlinge

Online-Portal: Wie das Ankommen geflüchteter Kinder in Kita, Hort und Grundschule gelingt

05.03.2019 - 2016 reagierte die Stiftung Haus der kleinen Forscher schnell auf den Hilferuf aus Kitas, Horten und Grundschulen: Wie können wir geflüchteten Kindern ein gutes Ankommen in den Einrichtungen ermöglichen? Mit dem digitalen „Service-Portal Integration“, finanziert durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung, baute die Stiftung in kurzer Zeit ein umfangreiches Informationsangebot auf. Über 200.000 pädagogische Fach- und Lehrkräfte haben dieses ortsunabhängige, niedrigschwellige und praxisnahe Angebot bisher genutzt. Die Projektlaufzeit ist nun vorbei – und das Online-Portal vollständig aufgebaut.
Kinder- und Jugendschutz / Kinderrechte

Kindernothilfe auf der Bildungsmesse didacta

18.02.2019 - Vom 19. bis zum 23. Februar 2019 ist die Kindernothilfe mit drei Ständen auf Europas größter Bildungsmesse, der didacta in Köln, vertreten. Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Kinderrechtswerks informieren über die aktuelle Schulkampagne „Action!Kidz“, über Schulungen zum Thema Kindesschutz und interkulturelle Kompetenz sowie gemeinsam mit anderen Organisationen über Globales Lernen.
Förderung der Erziehung in der Familie / Qualifizierung

Geflüchtete Familien unterstützen – Trainerausbildung für Familienprogramm in Hessen

14.02.2019 - Das Programm „Als Familie sind wir stark!“ des Lernmobil Viernheim e.V. und der hessenstiftung – familie hat zukunft soll Hilfestellung und Informationen für geflüchtete Familien bieten, damit diese ein selbstbestimmtes Leben führen können. Nun wurden sechs Trainerinnen und Trainer mit interkultureller Kompetenz qualifiziert, die Kurse vor Ort durchführen werden.
Kindertagesbetreuung / Junge Flüchtlinge

Handreichung „Kinder mit Fluchthintergrund in der Kindertagesbetreuung“ erschienen

31.01.2019 - Die Handreichung „Kinder mit Fluchthintergrund in der Kindertagesbetreuung“ bietet pädagogischen Fachkräften praxisnahe Informationen und Ideen für ihre tägliche Arbeit mit geflüchteten Kindern und ihren Familien. Die Broschüre , herausgegeben vom Hessischen Ministerium für Soziales und Integration (HMSI) in Koopertion mit der Karl Kübel Stiftung, enthält Grundlagentexte zu verschiedenen Themen wie z.B. Ankommen, interkultureller Alltag, gesundheitsspezifische Fragen und Übergänge.
Kinder- und Jugendarbeit / Kinder- und Jugendpolitik

Neuer deutsch-französischer Vertrag – Impulse für den zivilgesellschaftlichen Dialog

24.01.2019 - Anlässlich der Unterzeichnung des Vertrags von Aachen am 22.01.2019 betont die AWO die Bedeutung der deutsch-französischen Zusammenarbeit für Zivilgesellschaft und internationale Jugendarbeit. Die Projekte des Jugend- und Fachkräfteaustauschs bieten Raum für kulturellen Austausch und Themen, z.B. gesellschaftliches Engagement oder digitale Medien. Jedes Jahr erreicht der Wohfahrtsverband mit seinen Angeboten gerade solche Kinder und Jugendliche, die sonst kaum eine Möglichkeit hätten, einen internationalen Austausch mitzuerleben.
Förderinformationen / Kinder- und Jugendarbeit

Gesellschaft kulturell mitgestalten: Fonds Soziokultur hat 1 Million Euro vergeben

23.01.2019 - Sich mit künstlerischen Mitteln gesellschaftlicher Entwicklungen anzunehmen, ist ein Anspruch der Soziokultur. Im Zentrum steht dabei der Mensch mit seinen kulturellen Fähigkeiten, die eigene Lebenswirklichkeit mitzugestalten. Dieser emanzipatorische Ansatz kam auch in den im ersten Halbjahr 2019 vorliegenden 354 Projektanträgen zum Tragen, über die das Kuratorium des Fonds Soziokultur zu entscheiden hatte. Über Fördermittel in Höhe von insgesamt 1 Million Euro freuen sich nun 68 Vorhaben, die von Flüchtlingsarbeit über Inklusion und Provinzkultur, Armut und Gender bis hin zur Stadtentwicklung Themen aufgreifen, die aktuell den gesellschaftlichen Diskurs prägen und die Vielfalt des soziokulturellen Engagements unterstreichen.
Förderinformationen / Kinder- und Jugendarbeit

„Jonge Kunst“ – Fördermittel für deutsch-niederländische Kooperationsprojekte

11.01.2019 - Der Fonds Soziokultur und der Fonds voor Cultuurparticipatie möchten die grenzüberschreitende Zusammenarbeit von deutschen und niederländischen Kulturinitiativen und Kultureinrichtungen befördern. Sie haben dafür 2013 das gemeinsame Förderprogramm „Jonge Kunst“ eingerichtet und stellen darin in diesem Jahr zusammen 200.000 Euro Fördermittel zur Verfügung.
Kindertagesbetreuung / Qualifizierung

„Lilo Lausch“ fördert eine wertschätzende Zuhörkultur in Bildungseinrichtungen

12.12.2018 - Mit dem frühpädagogischen Konzept „Lilo Lausch“ stärkt die Stiftung Zuhören Kinder und Familien unterschiedlicher sozialer und kultureller Herkunft und etabliert in Kindertagesstätten und Elternhäusern eine Zuhörkultur, die von Achtsamkeit und Wertschätzung geprägt ist.
Migration / Sozialpolitik

Deutsche Islamkonferenz: Vielfalt sichtbar machen

29.11.2018 - Die Deutsche Islam Konferenz (DIK) findet vom 28. bis 29. November in Berlin statt. Mit einer Grundsatzrede hat Bundesinnenminister Horst Seehofer die zweitägige Veranstaltung eröffnet, auf der sich die über 200 Teilnehmerinnen und Teilnehmer unter der Überschrift „Muslime in Deutschland – deutsche Muslime“ darüber austauschen, wie das Zusammenleben von Muslimen und Nicht-Muslimen im Alltag und in der Nachbarschaft ganz praktisch gelingt, und was man tun kann, damit Beispiele für ein solches gelingendes Miteinander Schule machen können. Die Initiative kulturelle Integration begrüßt das Format, das dazu beiträgt, dass die Vielfalt des Islams in Deutschland sichtbar wird.
Förderinformationen / Junge Flüchtlinge

Integrationsfonds: Starke Paten unterstützen Integration in Hamburg

21.11.2018 - Patenschaften haben eine hohe Bedeutung für die Integration der neu Zugewanderten in Hamburg. Sie stabilisieren Nachbarschaften und sorgen für ein lebendiges und friedliches Zusammenleben in Hamburg. Patenschaftsprojekte und -initiativen können noch bis zum 7. Dezember 2018 finanzielle Unterstützung beantragen. Für die Förderung, Stärkung und Qualifizierung der Projekte und Initiativen stehen insgesamt 167.000 Euro zur Verfügung.
Digitalisierung und Medien / Kinder- und Jugendarbeit

Herausragende Medienpädagogik – Dieter Baacke Preisträger 2018

19.11.2018 - Mit dem Dieter Baacke Preis haben das Bundesfamilienministerium und die Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur (GMK) Projekte ausgezeichnet, die zeigen, wie aktuell, vielseitig, visionär oder auch gut vernetzt Medienbildung heute sein kann. Herausragende Medienprojekte mit Kindern und Jugendlichen stehen dabei im Mittelpunkt.
Kinder- und Jugendarbeit / Qualifizierung

Ehemaliger Linienbus wird zum Kultur-Labor

08.11.2018 - An der Universität Vechta startet ein neues Projekt: Das MoKuLab, das mobile Kultur-Labor, ist ein Tandem-Projekt der Germanistik und der Designpädagogik. Die Idee: Studierende gestalten einen Bus, mit dem sie später durch den Landkreis fahren und beispielsweise in Kindergärten, Jugendtreffs oder an öffentlichen Plätzen Halt machen. Dort kommen sie mit unterschiedlichen Zielgruppen in Kontakt und können zuvor konzipierte Projekte durchführen.
Jugendsozialarbeit / Demokratie

AdB-Fortbildung „Phänomenübergreifende Radikalisierungsprävention“

08.11.2018 - Das Fachreferat „Religiös begründeter Extremismus“ des Arbeitskreis deutscher Bildungsstätten (AdB) lädt ein zur Fortbildung „Phänomenübergreifende Radikalisierungsprävention“. Sie findet statt am 12. Dezember 2018 im Haus der Jugendarbeit und Jugendhilfe in Berlin-Mitte.
Migration / Sozialpolitik

Ausbildungsplätze für Jugendliche mit Migrationshintergrund: Berlin braucht dich!

31.10.2018 - Die Vielfalt der Bevölkerung soll auch in Berliner Betrieben und Behörden abgebildet werden. Im Rahmen der Kampagne „Ausbildung – eine Frage der Einstellung“ richten sich Berliner Betriebe und der Öffentliche Dienst an Berliner Jugendliche mit Migrationshintergrund, die sie für eine Ausbildung beim Land Berlin gewinnen wollen.
Kinder- und Jugendarbeit / Kinder- und Jugendpolitik

Kultur für alle Kinder und Jugendlichen in Sachsen

30.10.2018 - Die Sächsische Staatsregierung stärkt die Förderung und Entwicklung der Kulturellen Bildung in Sachsen, mit dem am 23. Oktober 2018 verabschiedeten „Landesweiten Konzept Kulturelle Kinder- und Jugendbildung". Ziel des Konzepts ist es, kulturelle Bildungsangebote auch außerhalb der urbanen Zentren zu stärken, die schulische Kulturelle Bildung deutlicher zu akzentuieren und die kulturelle und interkulturelle Kompetenz zu fördern. Hierfür stehen aktuell jährlich über sieben Millionen Euro bereit. Das Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst unterstützt insbesondere die Entwicklung von Mobilitätskonzepten, welche Angebote der Kulturellen Bildung für alle Kinder und Jugendlichen erreichbar machen.
Junge Flüchtlinge / Hilfen zur Erziehung

Pflegeeltern: Das System neu denken

26.10.2018 - Die große Zahl an Zugewanderten und unbegleiteten minderjährigen Flüchtlingen in den Jahren 2015 und 2016 rückte Schwachpunkte der institutionalisierten Pflegekinderhilfe in den Fokus, die auch vorher schon bestanden: Den Mangel an Pflegefamilien mit Migrationshintergrund sowie fehlende interkulturelle Kompetenzen und Öffnung. Das PLANB-Projekt PemM suchte hier nach Lösungen. Jetzt erschien der gedruckte Abschlussbericht „Neue Ansätze für die interkulturelle Pflegekinderhilfe“.

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IJAB – Fachstelle für Internationale Jugendarbeit der Bundesrepublik Deutschland e.V.

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