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Medienkompetenz / Digitalisierung

Digitalisierung an Schulen: Der Geist ist willig, das WLAN ist schwach

15.09.2017 - Die digitale Welt verändert das Lernen wie kaum eine gesellschaftliche Entwicklung zuvor. Viele Schulen haben das erkannt, aber noch nicht in ihrem Schulalltag umgesetzt. Lehrer und Schulleiter begrüßen zwar grundsätzlich die neuen Technologien – für ihren pädagogisch sinnvollen Einsatz fehlt es jedoch noch immer an Konzepten, Weiterbildung und Infrastruktur.
Medienkompetenz / Kinder- und Jugendarbeit

„Echt oder falsch?“ – Abschlusspräsentation von Jugend hackt in Köln

08.09.2017 - Vom 8. bis 10. September 2017 treffen sich über 70 junge Programmiertalente in Köln, um mit Code die Welt zu verbessern. Jugend hackt ist ein außerschulisches, gemeinnütziges Projekt zur Förderung des Programmiernachwuchses. Am 10. September findet die öffentliche Abschlusspräsentation unter dem Motto „Echt oder falsch?“ statt. Alle Interessierten sind dazu eingeladen.
Medienkompetenz / Sozialpolitik

Interdisziplinärer Dialog „Denkimpulse zur Digitalen Ethik“ gestartet

30.08.2017 - Eine Arbeitsgruppe der Initiative D21 e.V. beschäftigt sich seit Anfang 2017 mit dem Thema Digitale Ethik. Nun startet ihre Dialogreihe „Denkimpulse zur Digitalen Ethik“ in der die Ergebnisse der Arbeitsgruppe vorgestellt werden. Im Kern geht es um Auswirkungen der Digitalisierung, ihre gesellschaftliche Bewertung und ethische Einordnung.
Jugendforschung / Bildungsforschung

Politiker auf Social Media: Junge Nutzer möchten Fakten und Menschlichkeit – kein Anbiedern

23.08.2017 - Internet und Social Media spielen eine wichtige Rolle bei der politischen Meinungsbildung für junge Nutzer. Von Politikern und Parteien erwarten sie in den sozialen Medien vor allem sachliche Beiträge wie Fakten, Erklärungen und Stellungnahmen zu politischen Themen. Wichtiger als Humor oder Einblicke ins Privatleben ist den jungen Nutzern zwar Professionalität, dennoch sollen Politiker im Netz menschlich und nahbar wirken und mit den Nutzern interagieren.
Medienkompetenz / Bildungspolitik

Save the Date: OER-Festival 2017

15.08.2017 - Die Eckdaten für das OER-Festival 2017 stehen fest: Vom 27. bis zum 29. November 2017 werden in Berlin mehrere große Aktivitäten unter dem Dach des OER-Festivals mit dem Kürzel #OERde17 zusammenkommen. Eckdaten, Veranstalter und weitere Informationen zu Open Educational Resources stehen online zur Verfügung.
Medienkompetenz / Europa

Innovationslabor für digitale Bildung startet in Österreich

15.08.2017 - Informations- und Kommunikationstechnologie im Bildungsbereich – das ist das Thema des Future Learning Lab (FLL). Das FLL ist ein digitaler Lehr- und Lernraum, in dem die Anwendungsszenarien von jenen entwickelt werden, die sie später auch ausführen. Im Juni der Probebetrieb mit ausgewählten Personen und Lerngruppen gestartet. Der reguläre Betrieb soll im September aufgenommen werden.
Medienkompetenz / Kinder- und Jugendschutz

Handysektor-Themenmonat: Wearables

11.08.2017 - Datenbrille auf der Nase, Smartwatch am Handgelenk und intelligente Sensoren in der Kleidung: Mobile Computer durchdringen immer stärker unser Leben. Sogenannte Wearables - Kleincomputer, die wir am Körper tragen - hören sich nach Zukunftsmusik an, sind aber an vielen Stellen schon Realität.
Bildungsforschung / Medienkompetenz

Educational Technologies: Neue Professur erforscht Zukunftsfeld

09.08.2017 - Professor Dr. Hendrik Drachsler ist neuer Professor für Informatik mit dem Schwerpunkt Educational Technologies am Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) und an der Goethe-Universität Frankfurt. Mit der gemeinsamen Berufung stärken die beiden Institutionen die deutsche Forschung zur Digitalisierung von Bildung.
Familienpolitik / Medienkompetenz

Digitales Familienministerium – Neues Infotool-Familie unterstützt Eltern

04.08.2017 - Das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend hat am 4. August 2017 das „Informationstool Familienleistungen“ freigeschaltet. Mithilfe dieses neuartigen digitalen Angebotes können (werdende) Eltern und Familien durch die Eingabe von nur wenigen Angaben herausfinden, welche Familienleistungen und ggf. weitere Unterstützungsangebote für sie in Frage kommen sowie wo und unter welchen Voraussetzungen diese beantragt werden können.
Medienkompetenz / Qualifizierung

Fakten statt Fakes – Medienkompetent im Saarland unterwegs mit der LMS

01.08.2017 - Ab sofort ist das Seminarprogramm des MedienKompetenzZentrums der Landesmedienanstalt Saarland für den Zeitraum August bis Dezember 2017 online und in Printform erhältlich. Seminare, Workshops und Fachvorträge informieren und bilden weiter rund um das Thema Medien.
Bildungspolitik / Sozialpolitik

Bitkom-Branche erwartet neues digitales Regierungsprogramm

31.07.2017 - Die deutsche Digitalwirtschaft erhofft sich von der künftigen Bundesregierung weitreichende Reformen in den Bereichen Bildung, Arbeit und Soziales. Mit Blick auf die anstehende Bundestagswahl stimmen fast alle befragten ITK-Unternehmen (94 Prozent) der Aussage zu, dass Bildungswesen, Sozialsysteme und Arbeitsrecht neu auf die digitale Wirtschaft und Arbeitswelt ausgerichtet werden müssen. Das geht aus dem 51. Branchenbarometer des Digitalverbands Bitkom hervor.
Förderinformationen / Familienpolitik

Sachsen: Ideenwettbewerb zur Förderung von Familienunterstützenden Leistungen digital

12.07.2017 - Das Sächsische Staatsministerium für Soziales und Verbraucherschutz führt einen Ideenwettbewerb zur Verbesserung der Vereinbarkeit von Familie und Beruf durch. Erfolgversprechende Projekte zur Entwicklung von digitalen Diensten im Bereich der Familienleistungen und familiennahen Dienstleistungen werden ab 2018 mit Fördermitteln des Europäischen Sozialfonds und des Freistaates Sachsen unterstützt. Projektvorschläge sind bis zum 11. August 2017 einzureichen.
Bildungspolitik / Medienkompetenz

Bildung mit digitalen Medien gestalten: Projekt „OER@RLP“ gestartet

06.07.2017 - „Digital und offen?! Wie Digitalisierung Bildung verändert“. Unter dieser Überschrift stand die Auftaktveranstaltung eines Projektes, das am 26. Juni in Mainz startete. Das Projekt „OER@RLP“ ist eines von 21 bundesweit vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderten Projekte, die darauf abzielen, die Potenziale offener Bildungsmaterialien (Open Educational Resources-OER) bekannt zu machen.
Medienkompetenz

Keine Angst vor Big Data und Algorithmen – welche Chancen die Digitalisierung bietet

15.06.2017 - Die positiven Potenziale von Big Data und Algorithmen für Medienunternehmen und Journalismus waren Thema des 8. Hamburger Mediensymposiums von Medienanstalt Hamburg / Schleswig-Holstein (MA HSH), Hans-Bredow-Institut für Medienforschung und Handelskammer Hamburg.
Medienkompetenz / Kinder- und Jugendschutz

Tagung "Critical Mess – Fakes, Beeinflussung und Meinungsbildung im Netz": letzte Plätze zu vergeben

12.06.2017 - Auch Kinder und Jugendliche begegnen im Netz diversen Einflussnahmen und Fehlinformationen. Oftmals fällt es schwer, die Informationen zu bewerten. Die medienpädagogische Tagung der GMK am 20. Juni vermittelt in Impulsen, Diskussionen und Praxisworkshops, wie Fake News, Filterbubble und Meinungsmache pädagogisch aufgegriffen werden können.
Bildungspolitik / Medienkompetenz

Digital-Gipfel 2017: Von der Schul-Cloud bis zum intelligenten OP-Saal

12.06.2017 - Wie die Digitalisierung das Leben in Deutschland bereichern kann, zeigt das BMBF auf dem Digital-Gipfel 2017 ganz konkret anhand von Projekten und Initiativen zu digitaler Bildung und der Digitalisierung in der Medizin. Der Digital-Gipfel - ehemals IT-Gipfel - findet am 12. und 13. Juni in der Metropolregion Rhein-Neckar unter dem Motto "vernetzt besser leben" statt.
Medienkompetenz / Kinder- und Jugendschutz

8. Hamburger Mediensymposium: Wie die Digitalisierung öffentliche Kommunikation verändert

09.06.2017 - Die Medienanstalt Hamburg / Schleswig-Holstein (MA HSH) veranstaltet am 13. Juni gemeinsam mit dem Hans-Bredow-Institut und der Handelskammer Hamburg das 8. Hamburger Mediensymposium mit dem Titel "Künstliche Intelligenz statt menschlicher Dummheit? Wie die Digitalisierung öffentliche Kommunikation verändert".
Medienkompetenz / Sozialforschung

Bundesbürger geben sich schlechte Noten in digitaler Kompetenz

06.06.2017 - Die Deutschen sehen in der Digitalisierung grundsätzlich eher eine Chance, halten ihre eigene Digitalkompetenz aber gerade mal für "ausreichend". Das zeigt eine neue Umfrage des Digitalverbands Bitkom. Demnach geben 6 von 10 Befragten (60 Prozent) ab 14 Jahren an, dass sie die Digitalisierung als Chance sehen.
Im Fokus

#digidemos: Kongress zu Digitalisierung und Demokratie

08.05.2017 - Die Friedrich-Ebert-Stiftung lädt am 20. Juni 2017 zum eintägigen Kongress "digidemos" nach Berlin ein. Im Zentrum der Veranstaltung steht die Frage, wie der digitale Fortschritt allen Menschen zugutekommen kann.
Kinder- und Jugendhilfetag / Kinder- und Jugendpolitik

BJK-Fachforum auf dem 16. DJHT: "Kinder- und Jugendhilfe goes digital? Potenziale und Risiken“

13.04.2017 - Aktuelle Herausforderungen und Chancen rund um die Digitalisierung des Alltags junger Menschen und der Fachkräfte in der Kinder- und Jugendhilfe wurden am 28. März 2017 im Rahmen einer Veranstaltung des Bundesjugendkuratoriums auf dem Deutschen Kinder- und Jugendhilfetag (DJHT) diskutiert. Das BJK hatte im Rahmen einer Stellungnahme auf die Herausforderungen und Handlungsbedarfe für Politik, Träger und Fachkräfte im Zusammenhang mit der Digitalisierung hingewiesen.

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