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Sortiert nach: Relevanz | Datum

Demokratie / Kinder- und Jugendarbeit

NRW: Forum Rassismuskritische Ansätze für die Kinder- und Jugendhilfe gegründet

18.06.2020 - Das Informations- und Dokumentationszentrum für Antirassismusarbeit in Nordrhein-Westfalen (IDA-NRW) hat zur Stärkung der Handlungssicherheit von Trägern der Kinder- und Jugendarbeit im Umgang mit Rassismus, Antisemitismus und Rechtsextremismus ein Forum zur Etablierung rassismuskritischer Ansätze in der Kinder- und Jugendhilfe ins Leben gerufen.
Kinder- und Jugendarbeit / Demokratie

Die gesellschaftspolitische Dimension der Erlebnispädagogik

17.06.2020 - In einer aktuellen Positionierung adressiert der Bundesverband Individual- und Erlebnispädagogik e.V. die Relevanz der Erlebnispädagogik vor dem Hintergrund aktueller gesellschaftspolitischer Themen. Es spricht sowohl Erlebnispädagog(inn)en an, um zur Reflexion anzuregen, als auch Auftraggeber/-innen erlebnispädagogischer Angebote, um diese für das gesellschaftspolitische 'Mehr' der Erlebnispädagogik zu sensibilisieren.
Qualifizierung / Demokratie

„kNOw HATE CRIME!“ – Weiterbildung in BW zum Problemfeld Hasskriminalität

06.03.2020 - Zusammen mit Expertinnen und Experten gegen „Gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit“ mit Betroffenengruppen möchte eine neu konzipierte Fortbildung der Türkischen Gemeinde in Baden-Württemberg e.V. das Problemfeld „Hasskriminalität“ in seinen vielfältigen Facetten aufzeigen und präventiv behandeln. Die Weiterbildung findet in in Rheinfelden (Baden) statt.
Kindertagesbetreuung / Qualifizierung

Gewalt und Diskriminierung vorbeugen: Weiterbildung für pädagogische Fachkräfte in Kitas und Grundschulen

25.07.2019 - Wann ist ein Schubser klein, wann wird er zu Gewalt? Wo endet Necken, wo beginnt Mobbing? Zum Aufwachsen von Kindern gehören Konflikte und Reibereien mit Gleichaltrigen. Wenn aber Rangeleien ausarten, werden Grenzen überschritten. Die Weiterbildung „Gewalt und Diskriminierung – Prävention und Intervention in KITA und Grundschule“ thematisiert diese Gratwanderung und stellt Lösungsansätze sowie Maßnahmen vor. Angesprochen sind pädagogische Fachkräfte aus KITAs und Grundschulen.
Kinderschutz / Qualifizierung

Berufsbegleitende Weiterbildung: Soziale Arbeit gegen häusliche Gewalt

21.02.2019 - Im Mai 2019 startet die zwölftägige Qualifizierung „StoP – Stadtteile ohne Partnergewalt“. Sie vermittelt Präventionsstrategien und Handlungskompetenz bei Gewalt in Partnerschaften und Familien. Zielgruppe sind Praktiker/-innen aus Einrichtungen der Sozialen Arbeit, die sich in diesem speziellen Bereich weiterbilden wollen.
Förderung der Erziehung in der Familie / Qualifizierung

Wenn Frühe Hilfen an ihre Grenzen kommen – Konferenz zeigt Handlungsmöglichkeiten

27.11.2018 - Rund 200 Fachkräfte der kommunalen Netzwerke Frühe Hilfen trafen sich am 26. November in Kassel, um verschiedene Fragestellungen zu diskutieren, mit denen sie in der Praxis konfrontiert sind, z.B.: Wie können Fachkräfte in schwierigen Fällen zum Wohl des Kindes handeln? Wie können sie professionell mit Handlungsunsicherheit umgehen? Welche Orientierungshilfen stehen bei einer Kindeswohlgefährdung zur Verfügung?
Demokratie / Ganztagsbildung

Starke Lehrer gegen Rechtsextremismus

08.11.2018 - Das Sächsische Kultusministerium und die Robert Bosch Stiftung haben die Ergebnisse des dreijährigen Modellprojekts „Starke Lehrer – starke Schüler“ präsentiert. Ziel des Projektes ist es, die bewusste Auseinandersetzung mit rechtsextremen Einstellungen an beruflichen Schulen zu stärken und den Lehrern in Konfliktsituationen mehr Sicherheit zu vermitteln.
Kinder- und Jugendarbeit / Qualifizierung

Interkulturelles Trainingsseminar für den deutsch-chinesischen Austausch

08.08.2018 - Wer bereits im Jugend- oder Fachkräfteaustausch mit China aktiv ist oder daran interessiert ist, hat im Rahmen eines Interkulturellen Trainingsseminars vom 5. bis 8. Dezember 2018 in Attendorn die Möglichkeit, sich gemeinsam mit chinesischen Partnern für den Austausch zu qualifizieren sowie Ideen für die Weiterentwicklung von bestehenden Kooperationen oder die Gestaltung neuer Kooperationsprojekte zu sammeln.
Kinder- und Jugendschutz / Gesundheit

Hilfen für Kinder aus Suchtfamilien – Angebote in Sachsen-Anhalt

14.02.2018 - Im Rahmen der Aktionswoche für Kinder aus Suchtfamilien finden zwischen dem 11. und 17. auch verschiedene Veranstaltungen in Sachsen-Anhalt statt. Die Netzwerkbildung und die Weiterbildung von Multiplikator(inn)en zu Gunsten betroffener Kinder sind in Sachsen-Anhalt Arbeitsschwerpunkte von Fachstellen für Suchtprävention und einigen Suchtberatungsstellen.
Kinder- und Jugendschutz / Digitalisierung und Medien

Agenda Digitaler Kinder- und Jugendschutz: Online-Kinderschutz massiv ausbauen

17.11.2017 - Zum dritten Mal findet der „Europäische Tag zum Schutz von Kindern vor sexueller Ausbeutung und sexuellem Missbrauch“ am 18.11.2017 statt. In diesem Jahr liegt der Fokus auf „Schutz vor sexueller Ausbeutung und sexuellem Missbrauch mittels digitaler Medien“. Anlässlich des Tages fordert Johannes-Wilhelm Rörig die künftige Bundesregierung und die Internet-Unternehmen auf, jetzt konsequent gegen sexuelle Übergriffe in der digitalen Welt einzuschreiten.
Kinder- und Jugendpolitik / Flucht und Migration

Junge Islam Konferenz startet in drei Bundesländern

12.10.2017 - Die Junge Islam Konferenz (JIK) findet im Oktober und November in gleich drei Bundesländern statt. In Hamburg, Nordrhein-Westfalen und in Schleswig-Holstein diskutieren jeweils 40 Muslime und Musliminnen sowie Nicht-Muslime und Nicht-Musliminnen an fünf Tagen konkret darüber, wie vielfältig ihr Deutschland sein soll und welche Rolle sie selbst dabei einnehmen.
Gesundheit / Ganztagsbildung

Modellprojekt zur Prävention von sexuell übertragbaren Infektionen bei Jugendlichen

25.08.2017 - Jugendliche und junge Erwachsene wissen noch immer nur wenig über die Übertragungsrisiken, Schutzmöglichkeiten und Symptome von sexuell übertragbaren Infektionen (STI). In einem Modellprojekt bietet die Ärztliche Gesellschaft zur Gesundheitsförderung Informationsstunden zu STI in Schulen an.
Kinder- und Jugendpolitik / Sozialpolitik

5. Armuts- und Reichtumsbericht: AGJ zeigt Konsequenzen und Herausforderungen für Politik und Kinder- und Jugendhilfe auf

18.07.2017 - Der 5. Armuts- und Reichtumsbericht der Bundesregierung macht deutlich, dass sich der Anteil von Menschen in Armut(sgefährdung) trotz anhaltenden Wirtschaftswachstums in den vergangenen Jahren nicht verringert, sondern sich zuletzt sogar leicht erhöht hat. Diesen Befund hat die AGJ zum Anlass genommen, sich vertiefend mit dem Thema Armut zu beschäftigen. In ihrem Positionspapier liest sie den Bericht aus Sicht der Kinder- und Jugendhilfe und identifiziert Konsequenzen und Herausforderungen für Fachkräfte, Forschende und politische Entscheidungsträger.
Förderung der Erziehung in der Familie / Qualifizierung

Förderung von Erziehung und Bildung: STEP e.V. auf dem DPT 2017

19.06.2017 - Der gemeinnützige Verein STEP setzt sich für Wertschätzung, Respekt und Kooperation im Familienalltag, in Kindertagesstätten, Schulen und in der Erziehungshilfe ein. Informationen zu den Elternkursen und Weiterbildungen erhalten Interessierte an Stand-Nr. 2086 auf dem Deutschen Präventionstag vom 19. bis 20. Juni 2017 in Hannover.
Hilfen zur Erziehung / Qualifizierung

Qualifizierungsprogramm zum Umgang mit psychisch belasteten Kindern und Jugendlichen

28.11.2016 - Junge Menschen, die in Angebote der Kinder-, Jugend- und Berufshilfe kommen, sind häufig psychisch belastet. Aufgrund ihrer Erfahrungen haben sie Verhaltensweisen entwickelt, die zunächst schwer verständlich erscheinen und die Pädagoginnen und Pädagogen bisweilen auch an ihre Grenzen bringen. Mit dem Qualifizierungsprogramm zum Umgang mit psychisch belasteten Kindern und Jugendlichen will der SOS-Kinderdorfverein seine Fachkräfte stärken und ihnen mehr Handlungssicherheit vermitteln.
Jugendsozialarbeit / Flucht und Migration

Tipps in Clips: Videos zur Ausbildung von Geflüchteten

04.11.2016 - Unterschiedliche Erwartungen und Wertvorstellungen oder einfach nur sprachliche Missverständnisse können zu Schwierigkeiten führen, wenn Unternehmen Geflüchtete ausbilden. Mit kurzen Video-Filmen sollen Verantwortliche und Interessierte für das Thema gewonnen und sensibilisiert werden.
Kinder- und Jugendschutz / Ganztagsbildung

Missbrauchsbeauftragter Rörig startet neue bundesweite Initiative "Schule gegen sexuelle Gewalt"

15.09.2016 - Mit der Initiative "Schule gegen sexuelle Gewalt" sollen die Schulen in Deutschland fachlich unterstützt und ermutigt werden, Konzepte zum Schutz vor sexueller Gewalt zu entwickeln und zum gelebten Schulalltag werden zu lassen. Ziel ist es, Unsicherheiten abzubauen und Mädchen und Jungen durch Maßnahmen der Prävention und Intervention besser zu schützen und ihnen schneller Hilfen anzubieten.
Kinder- und Jugendpolitik / Hilfen zur Erziehung

Der Paritätische Wohlfahrtsverband Berlin und die Diakonie Berlin-Brandenburg-schlesische Oberlausitz geben "Positionspapier Careleaver" heraus

29.06.2016 - Careleaver, ehemalige Pflege- und Heimkinder, die am Jugendhilfeende – zumeist ab 18 Jahren – vor der Verselbstständigung stehen, sind in der jüngsten Zeit auch in Deutschland in den Blickpunkt fachlicher Diskussionen geraten. Der Paritätische Wohlfahrtsverband Berlin und die Diakonie Berlin-Brandenburg-schlesische Oberlausitz signalisieren durch das gemeinsame Befassen mit diesem Thema, dass ihnen diese jungen heranwachsenden Menschen und notwendige Unterstützungsformate wichtig sind.
Flucht und Migration / Gesundheit

Nachlese zur BVPG-Statuskonferenz "Flucht und Gesundheit"

28.06.2016 - Was ist notwendig, um Geflüchtete mit Maßnahmen der Prävention und Gesundheitsförderung zu erreichen? Dieser Frage gingen Experten und Teilnehmende im Rahmen der Statuskonferenz "Flucht und Gesundheit" am 22. Juni 2016 in der Akademie für öffentliches Gesundheitswesen in Düsseldorf nach.
Qualifizierung

AGJ-Diskussionspapier nimmt Studiengänge der Sozialen Arbeit in den Blick

19.10.2015 - Mit dem vorliegenden Papier formuliert die Arbeitsgemeinschaft für Kinder- und Jugendhilfe – AGJ neben strukturellen und inhaltlich-fachlichen Anforderungen an die Lernorte und ihres Zusammenspiels auch die Voraussetzungen für eine gelingende Berufseinmündungsphase im Feld der Sozialen Arbeit.

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