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Sortiert nach: Relevanz | Datum

Inklusion / Ganztagsbildung

Gewinner des Jakob Muth-Preises für inklusive Schulen

18.09.2019 - Zehn Jahre nach dem Inkrafttreten der UN-Behindertenrechtskonvention in Deutschland wird Inklusion an Schulen immer noch nicht flächendeckend umgesetzt. Der Jakob Muth-Preis zeichnet vorbildliche Schulen aus, denen Inklusion gelingt – oft in einem schwierigen Umfeld. In diesem Jahr werden fünf Schulen in Jena, Berlin, Bonn, Hamburg und Bochum ausgezeichnet.
Kinder- und Jugendschutz / Digitalisierung und Medien

Stiftung „Mobbing stoppen! Kinder stärken!“ ehrt JUUUPORT

17.09.2019 - Ob Cybermobbing, Abzocke oder technische Schwierigkeiten: Auf der bundesweiten Beratungsplattform Juuuport e.V. finden Jugendliche jederzeit Hilfe bei Problemen im Internet. Nun wurde Juuuport von Tom Lehels Stiftung „Mobbing stoppen! Kinder stärken!“ der erste „Du bist richtig!!“-Award verliehen. In einem Interview erzählt der Kinderbuchautor Lehel über sein Ziel, Kinder zu stärken und (Cyber-)Mobbing noch viel stärker als bisher zum Thema machen, insbesondere in Grundschulen.
Kinder- und Jugendpolitik / Gesundheit

Elterntaxi stehen lassen – Aktionstage „Zu Fuß zur Schule und zum Kindergarten“

16.09.2019 - Am 16.09.2019 starten in Schulen und Kindergärten die bundesweiten Aktionstage „Zu Fuß zur Schule und zum Kindergarten“. Unter dem Motto „Mitmachen und Elterntaxi stehen lassen!“ legen dabei zehntausende Kinder ihren Weg zur Schule oder zum Kindergarten zu Fuß, mit dem Roller oder dem Fahrrad zurück. Aufgerufen zu den Aktionstagen bis 27. September haben das Deutsche Kinderhilfswerk und der ökologische Verkehrsclub VCD.
Familienpolitik / Freiwilliges Engagement

Haushaltsberatung 2020: Neuer Rekord für Etat des Familienministeriums

12.09.2019 - Der Deutsche Bundestag hat am 12. September 2019 in erster Lesung über den Haushalt des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) für das Jahr 2020 beraten. Vorgesehen ist, dass der Etat auf insgesamt 11,8 Milliarden Euro wächst. Im Vergleich zum Vorjahr ist das ein Anstieg um rund 1,356 Milliarden Euro und ein neuer Rekordwert.
Europa / Kinder- und Jugendpolitik

Fortschritte bei der Integration der Roma in europäische Bildungssysteme

12.09.2019 - Das Projekt „Inklusive Schulen: Positive Veränderungen für Roma-Kinder“ der EU und des Europarates läuft seit Mai 2017 und zielt auf die Verbesserung der Ausbildung von Roma-Kindern ab. Projekte wie dieses haben Fortschritte bei der Inklusion von Roma erzielt. Dennoch gebe es viel zu tun, so die EU-Justizkommissarin. Denn die Diskriminierung von Roma ist weiterhin weit verbreitet.
Ganztagsbildung / Kinder- und Jugendpolitik

AWO fordert Qualitätsstandards und eine angemessene Bundesfinanzierung

10.09.2019 - Der Bund befindet sich in Konsultationen mit den Bundesländern zur Umsetzung eines geplanten Rechtsanspruchs auf Ganztagsbetreuung für Grundschulkinder ab 2025. Der AWO Bundesverband fordert in diesem Zusammenhang bundesweite Mindest-Qualitätsstandards und weist u.a. auf die Kooperation von Jugendhilfe und Schule hin. Notwendig sei außerdem eine angemessene Bundesfinanzierung.
Bildungspolitik / Ganztagsbildung

Lehrermangel in Grundschulen bis 2030 größer als bislang erwartet

09.09.2019 - Schon heute fällt es schwer, die offenen Stellen für Lehrkräfte zu besetzen, vor allem an den Grundschulen. Neueste Berechnungen auf Basis aktueller Zahlen des Statistischen Bundesamts zeigen nun: Der Lehrermangel im kommenden Jahrzehnt wird noch größer als erwartet. Bis 2025 fehlen demnach 11.000 Grundschullehrkräfte mehr als bisher von der Kultusministerkonferenz prognostiziert.
Ganztagsbildung / Kinder- und Jugendpolitik

Bundesjugendkuratorium: Zwischenruf zum Rechtsanspruch auf Ganztag

05.09.2019 - Das Bundesjugendkuratorium (BJK) formuliert in einem Zwischenruf notwendige Rahmenbedingungen und fachliche Standards, die zu erfüllen sind, damit eine kind- und altersgerechte Ausgestaltung der Ganztagsangebote für Grundschulkinder gelingen kann. Als Sachverständigengremium berät das BJK die Bundesregierung in grundsätzlichen Fragen der Kinder- und Jugendhilfe und in Querschnittsfragen der Kinder- und Jugendpolitik.
Digitalisierung und Medien / Ganztagsbildung

Schultüten mit Medientipps für die Eltern hessischer Grundschüler

05.09.2019 - Auf Initiative der Hessischen Landesmedienanstalt gehen derzeit Informationen zur Medienerziehung an über 120.000 hessische Familien. Eltern der ABC-Schützen erhalten den „FLIMMO – Programmberatung für Eltern“ und die Drittklässler-Familien bekommen Informationen zum „Internet-ABC“. Das Hessische Kultusministerium und das Hessische Ministerium für Soziales und Integration unterstützen die Aktion.
Nachhaltigkeit / Ganztagsbildung

Umweltpädagogin im Interview: Plastikfrei in der Schule

04.09.2019 - Über 700.000 Kinder sind im August in Deutschland in die Schule gekommen – und viele machen sich bereits Gedanken über die Zukunft unserer Umwelt. Umweltpädagogin Andrea Oppacher-Friedrich zeigt Kindern, was sie selbst für den Umweltschutz tun können und so mit ihren Sorgen nicht alleine bleiben – wie zum Bespiel beim Projekt „Plastikfrei in die Schule“. In einem Interview gibt Oppacher-Friedrich Tipps, wo Eltern und Schulen selbst zur Plastikvermeidung beitragen und Kinder so unterstützen können.
Sozialforschung / Kinder- und Jugendarbeit

Experten-Interview zur Geschichte der Verkehrserziehung

03.09.2019 - Viele Erstklässler haben in den vergangenen Monaten von ihren Eltern und in der Verkehrserziehung in der Kita gelernt, was sie auf dem Schulweg beachten sollten. An der Universität Leipzig befasst sich Historiker Dr. Kai Nowak unter anderem mit der Geschichte der Verkehrserziehung.
Bildungsforschung / Migration

Wie international ist Bildung in Nordrhein-Westfalen? – Schwerpunkt: Schule und Studium

29.08.2019 - 3,6 Millionen junge Menschen in Nordrhein-Westfalen befanden sich 2018 in Bildung oder Studium; etwa jede(r) siebte von ihnen hatte keinen deutschen Pass. Das Statistische Landesamt ist in seinem Themenschwerpunkt der Frage „Wie international ist Schule, Hochschule und duale Ausbildung in Nordrhein-Westfalen?” nachgegangen.
Digitalisierung und Medien / Kinder- und Jugendarbeit

„Das Ruder“ 2019 geht an vier medienpädagogische Initiativen zu Medien, Technik und Sport

28.08.2019 - In diesem Jahr erhielten vier medienpädagogische Projekte den Preis „Das Ruder“ der Bremische Landesmedienanstalt, der mit insgesamt 12.500 Euro dotiert ist. Der Fokus lag diesmal auf der frühkindlichen und spielerischen Auseinandersetzung mit Medien, Technik und Sport.
Kinder- und Jugendpolitik / Gesundheit

Neue mobile Verkehrsschulen für Kinder in Sachsen im Einsatz

27.08.2019 - Im letzten Jahr sind Unfälle mit Kindern als Radfahrer und Fußgänger wieder leicht angestiegen. Durch die Förderung des sächsischen Innenministeriums können drei neue mobile Kinder- und Jugendverkehrsschulen eingesetzt werden. Sie unterstützen bei der Verkehrserziehung von Kindergartenkindern und Grundschülern und sensibilisieren für die Gefahren des Straßenverkehrs.
Kindertagesbetreuung / Förderinformationen

Niedersachsen fördert Projektvorhaben für die Zusammenarbeit von Kita und Grundschule

23.08.2019 - Rund 1,78 Millionen Euro Fördermittel für Kindertagesstätten aus der Förderrichtlinie „BRÜCKE“ wurden bis jetzt bewilligt. Hiervon konnten 31 Projekte mit 834.000 Euro im Kindergartenjahr 2018/2019 gefördert werden. Insgesamt stellt Niedersachsen rund zehn Millionen Euro für Projektvorhaben für die Zusammenarbeit von Kita und Grundschule bereit.
Digitalisierung und Medien / Kinder- und Jugendschutz

„Mediendemokratie – erhalten, fördern, entwickeln“: Geschäftsbericht 2018 der Thüringer Landesmedienanstalt veröffentlicht

21.08.2019 - Die Thüringer Landesmedienanstalt (TLM) veröffentlicht ihren jährlichen Geschäftsbericht und gibt dadurch Auskunft über ihre Tätigkeitsfelder und die Herausforderungen der Medienwelt, die sich in einem enormen Veränderungsprozess befindet.
Kindertagesbetreuung / Bildungspolitik

Neugestaltung der sprachlichen und elementaren frühkindlichen Förderung in Baden-Württemberg

16.08.2019 - Um Kinder mit Förderbedarf möglichst frühzeitig in ihrer Entwicklung zu unterstützen, hat die Landesregierung in Baden-Württemberg eine Neugestaltung der sprachlichen und elementaren Förderung als Teil des Paktes für gute Bildung und Betreuung beschlossen. Damit will das Land Kinder mit Unterstützungsbedarf intensiver als bisher fördern.
Kinder- und Jugendarbeit / Kinder- und Jugendpolitik

Zusammenarbeit mit China: Gleichwertige Lebensverhältnisse und gleiche Chancen für junge Menschen

16.08.2019 - Das Thema der Schaffung gleichwertiger Lebensverhältnisse ist in der deutschen Debatte hochaktuell. Da lohnt sich ein Blick über den Tellerrand: Wie versucht man eigentlich in China, dem bevölkerungsreichsten Land der Welt, jungen Menschen einen gleichberechtigten Zugang zu Angeboten und Förderung zu ermöglichen? Sechs deutsche Fachkräfte der Kinder- und Jugendhilfe gingen u.a. dieser Frage bei einem Fachkräfteprogramm in Peking und Taiyuan auf den Grund.
Demokratie / Bildungspolitik / Kinderrechte

100 Jahre Grundschule: Würdigung einer demokratischen Institution

09.08.2019 - Am 31. Juli 2019 feiert die Grundschule ihren 100. Geburtstag. Mit Verabschiedung der Weimarer Reichsverfassung vor 100 Jahren entwickelte sich die erste demokratische Schule in Deutschland – eine Erfolgsgeschichte.
Kinderrechte / Gesundheit

Zum Schulanfang: Drei Tipps, wie Kinder sicher zu Fuß zur Schule und zum Kindergarten kommen

09.08.2019 - „Mitmachen und Elterntaxi stehen lassen!“ ̶ Das Deutsche Kinderhilfswerk und der ökologische Verkehrsclub VCD rufen zum Schulbeginn alle Kinder dazu auf, den Schulweg möglichst zu Fuß, mit dem Roller oder dem Fahrrad zurückzulegen. Denn fast die Hälfte aller Grundschulkinder in Deutschland wird mit dem Auto zur Schule gefahren.

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