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Kindertagesbetreuung / Qualifizierung

Kita-Fachkräfte investieren privat in Weiterbildung

14.02.2019 - 39% der Kita-Leitungen und 37% der pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, die eine berufsbezogene Weiterbildung besuchen, übernehmen dafür selbst Kosten oder investieren ihre Freizeit – teilweise sogar beides. Dies zeigen Ergebnisse einer Fachkräftebefragung der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF). Die Bereitschaft, an berufsbezogener Weiterbildung teilzunehmen, ist bei frühpädagogischen Fachkräften gleichzeitig überdurchschnittlich hoch.
Kinder- und Jugendarbeit / Qualifizierung

Weiterbildung in der kulturellen Bildung: GMK unterstützt Stellungnahme des Deutschen Kulturrates

05.02.2019 - Vor dem Hintergrund der Digitalisierung spricht sich der Deutsche Kulturrat in einer aktuellen Position für eine Qualifizierungsoffensive für Fachkräfte der kulturellen Bildung aus. Die Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur (GMK) unterstützt u.a. die Forderungen zur Zertifizierung und Evaluierung von Weiterbildungsmaßnahmen und setzt sich für eine professionelle Begleitung von qualifizierten Fachkräften ein.
Kinderschutz / Qualifizierung

Frankfurt University of Applied Sciences setzt interdisziplinäre Vorlesungsreihe Kinderschutz fort

01.02.2019 - Eine juristische, medizinische, psychologische und sozialpädagogische Einführung in die verschiedenen Formen von Kindeswohlgefährdung bietet die interdisziplinäre Vorlesungsreihe der Frankfurt University of Applied Sciences und der Goethe-Universität. Die Vorlesungsreihe wird als Fortbildung von der Psychotherapeutenkammer Hessen anerkannt und richtet sich an Studierende aller Fachdisziplinen sowie Fachkräfte.
Kinder- und Jugendarbeit / Kinder- und Jugendpolitik

Schwerpunkte für „Jugend erinnert“: Zukunft braucht Erinnerung

30.01.2019 - Insbesondere im internationalen Austausch soll die Erinnerungsarbeit mit jungen Menschen gestärkt werden. Außenminister Maas und Jugendministerin Giffey haben deshalb die Schwerpunkte für „Jugend erinnert“ vorgestellt. Mit dem Programm sollen Gedenkeinrichtungen stärker gefördert und mehr jungen Menschen die Auseinandersetzung mit der Geschichte ermöglicht werden.
Kindertagesbetreuung / Qualifizierung

Frühpädagogisches Konzept „Lilo Lausch“: Stipendien für Frankfurter Kitas

30.01.2019 - Mit dem frühpädagogischen Konzept „Lilo Lausch“ stärkt die Stiftung Zuhören Kita-Kinder und Familien unterschiedlicher sozialer und kultureller Herkunft. Ab sofort können sich Kitas aus Frankfurt am Main für ein Stipendium im Wert von 1.000 € bewerben. Inhalte der praxisnahen Fortbildung sind u.a. Zuhör- und Sprachbildung, Zusammenarbeit mit Eltern, Medienkompetenz und Interkulturelles Lernen.
Europa / Kinder- und Jugendpolitik

Jugendpolitische Prioritäten der rumänischen EU-Ratspräsidentschaft

24.01.2019 - Unter dem Motto „Zusammenhalt, ein gemeinsamer europäischer Wert“ hat Rumänien am 1. Januar 2019 erstmals den zwischen den Mitgliedsstaaten der Europäischen Union rotierenden Vorsitz im Ministerrat übernommen und diesen bis zum 30. Juni 2019 inne. Die rumänische EU-Ratspräsidentschaft setzt u.a. verschiedene Schwerpunkte im Jugendbereich.
Demokratie / Ganztagsbildung

Jahr der politischen Bildung: Schleswig-Holstein setzt auf moderne Demokratiebildung

21.01.2019 - An allgemeinbildenden und beruflichen Schulen in Schleswig-Holstein steht 2019 im Zeichen der Demokratiebildung. In diesem Jahr sollen verstärkt moderne demokratische Veranstaltungsformen, z.B. Barcamps zum Einsatz kommen. Ziel ist es, jungen Menschen die vielfältigen Möglichkeiten der demokratischen Mitgestaltung zu vermitteln.
Kindertagesbetreuung / Nachhaltigkeit

Energie und Klimaschutz auf der Spur: Kostenlose Fortbildung für Erzieherinnen und Erzieher

16.01.2019 - Bei der dreitägigen Fortbildung „Energie und Klimaschutz auf der Spur: Mit Kindern forschen und entdecken“ am 5. und 6. März sowie am 8. Mai 2019 erfahren Erzieherinnen und Erzieher, wie sie Kindern das Thema Klimaschutz spielerisch vermitteln können.
Kindertagesbetreuung / Qualifizierung

„Lilo Lausch“ fördert eine wertschätzende Zuhörkultur in Bildungseinrichtungen

12.12.2018 - Mit dem frühpädagogischen Konzept „Lilo Lausch“ stärkt die Stiftung Zuhören Kinder und Familien unterschiedlicher sozialer und kultureller Herkunft und etabliert in Kindertagesstätten und Elternhäusern eine Zuhörkultur, die von Achtsamkeit und Wertschätzung geprägt ist.
Qualifizierung / Sozialforschung

Weiterbildung bringt oft wenig für die Karriere

11.12.2018 - Weiterbildung und lebenslanges Lernen gelten heute als Patentrezept für den beruflichen Aufstieg. Ihr Ertrag für die Karriere ist jedoch geringer als gedacht. Das zeigt eine neue Studie von Martin Ehlert (Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung) und Christian Ebner (Karlsruher Institut für Technologie).
Sozialpolitik / Digitalisierung und Medien

Anhörung im Bundestag: Einfluss der Digitalisierung auf Berufsbilder

11.12.2018 - Die Einschätzungen des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) und des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) sind am 10. Dezember Thema einer öffentlichen Anhörung der Enquete-Kommission "Berufliche Bildung in der digitalen Arbeitswelt" gewesen. In der fünften Sitzung des Gremiums unter Vorsitz von Stefan Kaufmann (CDU) stellten Experten der Institute den Stand der beruflichen Aus- und Weiterbildung in der digitalen Arbeitswelt vor und antworteten auf die Fragen der Abgeordneten und Sachverständigen.
Nachhaltigkeit / Ganztagsbildung

Kreatives Schaffen beim Jugendworkshop „#andaction – Gemeinsam nachhaltig handeln“

27.11.2018 - Wie lassen sich die 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung konkret im Alltag umsetzen? Unter dem Motto „#andaction – Gemeinsam nachhaltig handeln“ setzten sich die Gewinner des Schulwettbewerbs zur Entwicklungspolitik im Rahmen eines Jugendworkshops vom 23. bis 25. November mit ihren Ideen für ein gemeinsames und nachhaltiges Handeln in der EINEN WELT auseinander.
Freiwilliges Engagement / Sozialpolitik

BW: 700.000 Euro für 35 Ehrenamt-Projekte

22.11.2018 - Im Rahmen des Programms „Engagiert in BW“ fördert das Land 35 Projekte mit insgesamt 700.000 Euro. Die Spanne der Projekte reicht von Workshops zum Thema Alltagsrassismus und „Hate Speech“ bis hin zu Theater-Projekten und Qualifizierungsprogrammen für Engagierte.
Kindertagesbetreuung / Qualifizierung

M-W: Vernetzungsstelle Kita- und Schulverpflegung bietet Beratungsangebote und Fortbildungen

20.11.2018 - Sozialministerin Stefanie Drese spricht sich für weitere Anstrengungen für eine gesunde und vollwertige Verpflegung in Kitas in Mecklenburg-Vorpommern aus. „Hier hat es in vielen Einrichtungen in den letzten Jahren deutliche Verbesserungen gegeben. Bei einigen besteht aber noch Luft nach oben“, sagte Drese am 19. November auf dem „9. Aktionstag Kita- und Schulverpflegung Mecklenburg-Vorpommern“ in Rostock. Die Vernetzungsstelle Kita- und Schulverpflegung bietet Kita-Trägern, Fachkräften und Eltern ein Beratungsangebot sowie Fort- und Weiterbildungen.
Kindertagesbetreuung / Qualifizierung

NRW: Neues Kindertagespflege-Fortbildungsmodul für die Betreuung von Kindern mit Fluchthintergrund

20.11.2018 - Gemeinsam mit dem Landesfachdienst Kindertagespflege NRW e.V. hat das Ministerium für Kinder, Familie, Flüchtlinge und Integration ein neues Fortbildungsmodul für Tagespflegepersonen zur Betreuung von Kindern mit Fluchthintergrund entwickelt. Die Fachkräfte sollen im beruflichen Alltag gestärkt werden und praktische Anregungen für die Betreuung erhalten.
Bildungspolitik / Qualifizierung

Nationalen Weiterbildungsstrategie: Für eine neue Weiterbildungskultur in Deutschland

14.11.2018 - In Berlin wurde am 12. November der Startschuss für die Erarbeitung einer Nationalen Weiterbildungsstrategie gegeben. In der laufenden Legislaturperiode sollen eine neue Weiterbildungskultur etabliert, arbeitsmarkt- und bildungspolitische Instrumente besser verzahnt und Weiterbildungsprogramme von Bund und Ländern gebündelt werden. Die Nationale Weiterbildungsstrategie ist ein Kernelement der Fachkräftestrategie der Bundesregierung, die bereits Anfang November vorgestellt wurde.
Digitalisierung und Medien / Bildungspolitik

Digitalisierte Bildung: Zwischen Handlungsdruck und der Suche nach dem richtigen Weg

13.11.2018 - Die digitale Transformation im Bildungsbereich zu gestalten, ist eine Herausforderung, die Schule, Eltern und Jugendarbeit nur gemeinsam bewältigen können und nicht in Einzelkämpfen. Darüber waren sich die Expertinnen und Experten auf der 24. Fachtagung des Forums Medienpädagogik der Bayerischen Landeszentrale für neue Medien einig.
Kinder- und Jugendarbeit / Demokratie

AGJF Sachsen positioniert sich: „Für eine Jugendarbeit im Sinne der Emanzipation“

12.11.2018 - Ziel des Thesenpapiers der Arbeitsgemeinschaft Jugendfreizeitstätten Sachsen e.V. (AGJF) ist es, einen Beitrag zur laufenden politischen wie fachlichen Debatte zu liefern. Der AGJF Sachsen geht es hierbei um die Unterstützung der Engagierten vor Ort, um eine Anregung zu Diskussionen in Teams, Trägern und mit Partner/-innen im Gemeinwesen sowie um eine fachpolitische Verortung der Jugendarbeit und ihre Stärkung in aktuellen und kommenden Auseinandersetzungen.
Förderinformationen / Qualifizierung

Fördermittel für den deutsch-französischen Austausch in der Berufsbildung

12.11.2018 - ProTandem, DFJW, Erasmus+ – wer ist die richtige Adresse für Einrichtungen und Einzelpersonen? Drei etablierte Institutionen fördern den deutsch-französischen Austausch in der Berufsbildung. Der Artikel gibt einen Überblick über Förderschwerpunkte der drei Partner und hilft so, den passenden Ansprechpartner für eine Projektidee zu finden.
Jugendsozialarbeit / Demokratie

AdB-Fortbildung „Phänomenübergreifende Radikalisierungsprävention“

08.11.2018 - Das Fachreferat „Religiös begründeter Extremismus“ des Arbeitskreis deutscher Bildungsstätten (AdB) lädt ein zur Fortbildung „Phänomenübergreifende Radikalisierungsprävention“. Sie findet statt am 12. Dezember 2018 im Haus der Jugendarbeit und Jugendhilfe in Berlin-Mitte.

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