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Förderung der Erziehung in der Familie / Digitalisierung und Medien

Stiftung Lesen mobilisiert breite Allianz für Nationalen Lesepakt

16.09.2020 - 6,2 Millionen Erwachsene zwischen 18 und 64 Jahren können laut LEO-Grundbildungsstudie kaum oder überhaupt nicht lesen. Viele von ihnen haben Kinder, die sie auf Grund dieses Defizits wiederum nur schwer für das Lesen begeistern können. Die Folgen für die betroffenen Jungen und Mädchen sind gravierend: Sie erzielen später oftmals schlechtere Schulnoten und haben Schwierigkeiten lesen zu lernen sowie Zusammenhänge zu erkennen. Schon früh werden so Weichen gestellt, die sich mit fortschreitendem Alter immer weniger verändern lassen.
Demokratie / Sozialpolitik

Antidiskriminierungsstelle: Staat steht in der Bringschuld

11.09.2020 - Bei der Anhörung des Kabinettsausschusses zur Bekämpfung von Rechtsextremismus und Rassismus hat die unabhängige Antidiskriminierungsstelle des Bundes eine deutliche Stärkung der bundesweiten Beratung gegen rassistische Diskriminierung angemahnt. Es brauche zudem einen starken Diskriminierungsschutz der in den Alltag hineinwirke.
Gesundheit / Coronavirus

vhs-Lernportal: Aktuelles Corona-Wissen in einfacher Sprache

10.09.2020 - Zum Weltalphabetisierungstag am 8. September erweitert der Deutsche Volkshochschul-Verband (DVV) sein vhs-Lernportal: Neu hinzu kommt der Themenbereich gesundheitsorientierte Grundbildung, der sich an Erwachsene richtet, die Lernbedarf im Lesen, Schreiben und Rechnen haben.
Bildungspolitik / Sozialpolitik

GEW zur OECD-Studie: „Fachkräftemangel ausgeblendet“

10.09.2020 - Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) stellt fest, dass die OECD-Studie „Bildung auf einen Blick 2020“ den dramatischen Fachkräftemangel an Schulen und Kitas weitgehend ausblende. Der Schwerpunkt der Untersuchung „Berufliche Bildung“ berücksichtige die Qualität der Bildungsgänge nicht ausreichend.
Bildungsforschung / Bildungspolitik

Bildung auf einen Blick 2020: Berufseinstieg in Deutschland gelingt besonders schnell

09.09.2020 - Wie funktionieren die Bildungssysteme in anderen Ländern? Und was können wir daraus lernen? Die OECD veröffentlicht jährlich den Bericht „Bildung auf einen Blick“. Er vergleicht die Bildungssysteme von insgesamt 46 Staaten. In diesem Jahr lag der Schwerpunkt auf der beruflichen Bildung.
Bildungspolitik / Coronavirus / Europa

EU-Ratspräsidentschaft: Schwerpunkte für Bildung und Forschung

09.09.2020 - Die Schwerpunkte der deutschen Ratspräsidentschaft für Bildung und Forschung hat Bundesministerin Anja Karliczek im Europäischen Parlament vorgestellt. Wegen der Corona-Pandemie fand der Austausch mit den Abgeordenten im Rahmen einer Videokonferenz statt.
Europa / Bildungspolitik

Internationalisierung: Deutsche Hochschulen punkten bei Erasmus+

08.09.2020 - Die Europäische Kommission hat in den sogenannten „Zentralen Aktionen“ aktuell rund 116 Millionen Euro aus dem Erasmus-Programm an Projekte mit deutschen Hochschulen, Institutionen und Unternehmen vergeben. In vier der Aktions-Förderlinien waren 65 deutsche Hochschulen erfolgreich.
Bildungspolitik / Digitalisierung und Medien

Studienkompass: Berufsorientierung zwischen Digitalisierung und Chancengerechtigkeit

03.09.2020 - Es herrscht Einigkeit bei Eltern und Unternehmensentscheidern: Die Digitalisierung wird die Arbeitswelt nicht nur einschneidend verändern, es werden auch ganz neue Kompetenzen gefragt sein. Wie man Jugendliche hierfür stärken und Chancengerechtigkeit fördern kann, zeigt das Förderprogramm Studienkompass in einer neuen Publikation.
Gesundheit / Förderung der Erziehung in der Familie

Arbeitshilfen: Die Psyche von Kindern und Jugendlichen stärken

02.09.2020 - Bei Kindern und Jugendlichen sind psychische Probleme oft schwer zu erkennen. Das kann schwerwiegende Folgen für ihre Entwicklung haben. Um Kinderärztinnen und -ärzte, Eltern, Erziehungsberechtige und Jugendliche für die psychische Gesundheit zu sensibilisieren, haben Forschende der Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften Flyer, Broschüren und Fachinformationen zum Thema erarbeitet.
Sozialforschung / Demokratie

CoRE-NRW: Informationsangebot und Netzwerk für Extremismusforschung

02.09.2020 - Verschiedene extremistische Strömungen stellen die offene, demokratische Gesellschaft vor Herausforderungen. Forschungsnetzwerke nehmen eine zentrale Rolle ein, wenn es darum geht, Dynamiken und Prozesse hinter gewaltbereiten Radikalisierungstendenzen zu verstehen und einzuordnen. Das Netzwerk „Connecting Research on Extremism in North Rhine-Westphalia”, kurz CoRE-NRW, setzt hier an und geht den Bedingungen und Formen extremistischer, gewaltbereiter Radikalisierung und wirksamen Gegenmaßnahmen nach. Die Website www.core-nrw.de bietet ein umfassendes Informationsangebot zu Extremismusforschung und Prävention in Nordrhein-Westfalen.
Förderinformationen von eurodesk

Aktuelle Förderinformation September/Oktober 2020

01.09.2020 - Eurodesk informiert regelmäßig über aktuelle Förder- und Fortbildungsangebote auf europäischer Ebene. Diesmal unter anderem mit dabei: Verschiedene Förderprogramme für europäische Jugendprojekte und -begegnungen, für Auslandspraktika während der Berufsausbildung sowie für Strategische Partnerschaften für Kreativität, Kunst und Kultur.
Jugendforschung / Kinder- und Jugendpolitik / Jugendsozialarbeit

Studie: Jugendliche fühlen sich von der Politik im Stich gelassen

31.08.2020 - Berufsausbildung ist nach wie vor hoch attraktiv für Jugendliche in Deutschland. Doch über 60 Prozent finden, dass sich die Ausbildungschancen durch Corona verschlechtert haben und die Hälfte von ihnen ist der Auffassung, dass die Politik wenig bis gar nichts für Ausbildungsplatzsuchende tut. Das zeigt eine neue Befragung der Bertelsmann Stiftung. Besonders skeptisch blicken Jugendliche mit niedrigen und mittleren Schulabschlüssen in die Zukunft.
Bildungsforschung / Hilfen zur Erziehung

SOS-Kinderdorf: Bildung im Blick

31.08.2020 - Bildung dient in unserer Gesellschaft als Zugang zu beruflichen Perspektiven, finanzieller Unabhängigkeit und somit zu einem hohen Lebensstandard. Dabei ist insbesondere formaler Bildungserfolg die entscheidende Weiche auf dem Weg zu einer sicheren Erwerbstätigkeit und zu gesellschaftlicher Teilhabe. Erhebungen des SOS-Kinderdorf e.V. zeigen, dass Kinder und Jugendliche, die in der Heimerziehung aufwachsen, geringere Bildungschancen haben und insgesamt niedrigere Bildungsabschlüsse erreichen als Peers. Die Jugendhilfe steht in der Verantwortung, Bildungschancen für junge Menschen zu erschließen. Dies gilt für die Unterstützung an der Schnittstelle zwischen Heimerziehung und Schule ebenso wie für die Zugänge zu außerschulischen Bildungsorten.
Kinder- und Jugendarbeit / Coronavirus

Online-Seminar zu Erfahrungen und Herausforderungen der OKJA in Corona-Zeiten

28.08.2020 - Die BAG Offene Kinder- und Jugendeinrichtungen e.V. bietet im Rahmen von „ON/OFF“, dem digitalen Intro zum Bundeskongress Kinder- und Jugendarbeit, am 22. September 2020 ein Online-Seminar mit dem Titel „Wir sind da!“ an. Thematisiert werden Erfahrungen und Herausforderungen der Offenen Kinder- und Jugendarbeit in Corona-Zeiten. Die Teilnahme ist kostenlos.
Flucht und Migration / Sozialforschung

DIW Berlin zieht Zwischenbilanz zur Integration von Geflüchteten

28.08.2020 - Vor fünf Jahren erreichte die Fluchtzuwanderung in Deutschland ihren Höhepunkt. Bundeskanzlerin Angela Merkel begegnete den Sorgen in der Bevölkerung mit dem Satz „Wir schaffen das“. Inwieweit Geflüchtete mittlerweile in Deutschland integriert sind und wie das Zusammenleben gelingt, haben Wissenschaftler/-innen am Deutschen Institut für Wirtschaftsforschung (DIW Berlin) in vier Studien untersucht.
Kindheitsforschung

Children's World Report 2020: Studie zum Wohlbefinden von Kindern in 35 Ländern

27.08.2020 - Rund um den Erdball - von Neapel bis Norwegen, von Albanien bis Chile - wurden zwischen 2017 und 2019 acht- bis zwölfjährige Kinder zu ihrem Wohlbefinden befragt. Federführend bei der globalen Erhebung von 128.000 Kindern in 35 Ländern waren Wissenschaftler aus sechs Ländern, darunter die Sozialpädagogin Prof. Sabine Andresen von der Goethe-Universität.
Coronavirus / Sozialforschung

BfR-Corona-Monitor: Menschen fühlen sich weniger gut informiert

27.08.2020 - Die Akzeptanz gegenüber den Bestimmungen zur Eindämmung des Coronavirus liegt weiterhin auf einem hohen Niveau. Eine deutliche Veränderung zeigt sich dagegen bei der wahrgenommenen Informiertheit der Befragten. Das zeigt der BfR-Corona-Monitor, eine regelmäßige Erhebung des Bundesinstituts für Risikobewertung (BfR).
Coronavirus / Sozialpolitik

Corona-Überbrückungshilfe für Studierende wird verlängert

26.08.2020 - Der Zuschuss für Studierende, die infolge der Corona-Pandemie in besonders akuter Not und unmittelbar auf Hilfe angewiesen sind, wird für September verlängert, da das Sommersemester an vielen Hochschulen noch läuft und Prüfungen nachgeholt werden.
Kinder- und Jugendarbeit / Jugendsozialarbeit

RLP: Jugend(sozial)arbeit stärkt die Jugend gerade auch in der Corona-Zeit

25.08.2020 - In der herausfordernden Corona-Zeit haben die Fachkräfte der kommunalen und verbandlichen Jugendarbeit sowie der Jugendsozialarbeit in Rheinland-Pfalz schnell und professionell ihre Angebote angepasst und so den Kontakt mit jungen Menschen halten können. Das zeigt eine Abfrage das Instituts für Sozialpädagogische Forschung gGmbH in Mainz in Kooperation mit dem Jugendministerium, dem Landesjugendring und dem Landesjugendamt.
Coronavirus / Sozialforschung

Lokale Informationen zu Corona für vier von fünf Deutschen wichtig

25.08.2020 - Die Corona-Krise hat unseren Alltag auf den Kopf gestellt und beeinflusst ihn seither nachhaltig. Damit einher geht ein deutlicher Anstieg des Informationsbedürfnisses der Bürgerinnen und Bürger. Dies belegt die von den Medienanstalten veröffentlichte Schwerpunktstudie Informationsverhalten während der Corona-Pandemie.

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