Evaluation - Artikel - Suche

Sie sind hier: Startseite Info-Pool Suchen Artikel

Rubriken auswählen

Zeitraum wählen

387 Suchergebnisse in Artikel

Sortiert nach: Relevanz | Datum

Sozialpolitik / Digitalisierung und Medien

Anhörung im Bundestag: Einfluss der Digitalisierung auf Berufsbilder

11.12.2018 - Die Einschätzungen des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) und des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) sind am 10. Dezember Thema einer öffentlichen Anhörung der Enquete-Kommission "Berufliche Bildung in der digitalen Arbeitswelt" gewesen. In der fünften Sitzung des Gremiums unter Vorsitz von Stefan Kaufmann (CDU) stellten Experten der Institute den Stand der beruflichen Aus- und Weiterbildung in der digitalen Arbeitswelt vor und antworteten auf die Fragen der Abgeordneten und Sachverständigen.
EU-Jugendstrategie / Kinder- und Jugendpolitik / Europa

Neun Jahre EU-Jugendstrategie – Auf ein Neues?

22.11.2018 - Das 14. Forum zu Perspektiven Europäischer Jugendpolitik bildete den Abschluss der Umsetzung der EU-Jugendstrategie in Deutschland. Viele Akteure aus der Jugendhilfe, den Jugendverbänden, begleitende Jugendforscher und Vertreter von Bund und Ländern würdigten das Erreichte und wagten einen Ausblick auf die nächste Phase ab 2019.
Kinder- und Jugendpolitik / Europa

Schweiz setzt gemeinsames Engagement gegen Armut fort

16.11.2018 - 2018 endet in der Schweiz das Nationale Programm gegen Armut. Von 2014 bis 2018 sind neue Grundlagen für die Armutsprävention erarbeitet, innovative Projekte realisiert und die Zusammenarbeit gestärkt worden. Deshalb ziehen Bund, Kantone, Städte, Gemeinden und Zivilgesellschaft eine positive Bilanz. Angesichts der weiterhin bestehenden Herausforderungen erklären sie sich außerdem bereit, ihre Anstrengungen gemeinsam fortzusetzen.
Demokratie / Ganztagsbildung

Starke Lehrer gegen Rechtsextremismus

08.11.2018 - Das Sächsische Kultusministerium und die Robert Bosch Stiftung haben die Ergebnisse des dreijährigen Modellprojekts „Starke Lehrer – starke Schüler“ präsentiert. Ziel des Projektes ist es, die bewusste Auseinandersetzung mit rechtsextremen Einstellungen an beruflichen Schulen zu stärken und den Lehrern in Konfliktsituationen mehr Sicherheit zu vermitteln.
Demokratie / Sozialpolitik

Bundesfamilienministerium verstärkt Unterstützung der Zivilgesellschaft in Chemnitz

06.11.2018 - Das Bundesfamilienministerium hat die Förderung von Projekten zur Unterstützung der Zivilgesellschaft und des Engagements für die Demokratie in Chemnitz deutlich verstärkt und erweitert – u.a. im Rahmen der Bundesprogramme „Demokratie leben“ und „Jugend stärken im Quartier“. Außerdem fördert es die Konzeption und Evaluation des neuen Studiengangs „Präventionsmanagement“ an der TU Chemnitz.
Europa / Kinder- und Jugendpolitik

European Youth Forum: Forderungen für die Zukunft des Europäischen Solidaritätskorps

19.10.2018 - Seit Bekanntmachung des Europäisches Solidaritätskorps Ende 2016 wurde das neue EU-Programm bis zu seinem Start verschiedentlich verändert. Nun hat das Europäisches Jugendforum ein aktualisiertes Positionspapier dazu herausgegeben. Darin fordern die europäischen Jugendorganisationen verschiedene Änderungen für die nächste Programmgeneration ab 2021 – u.a. das Programm besser an die Lebenswirklichkeit junger Menschen anzupassen.
Bildungspolitik / Ganztagsbildung

Abschlussbericht „School Turnaround“: Wie gelingt die Wende an Schulen in kritischer Lage?

11.10.2018 - Über vier Jahre wurden im Pilotprojekt „School Turnaround - Berliner Schulen starten durch“ Unterstützungsangebote für Schulen in sozialen Brennpunkten erprobt. Mit dem jetzt erschienenen Abschlussbericht legt die Robert Bosch Stiftung eine Zusammenfassung vor. Die daraus abgeleiteten Empfehlungen sollen andere Bundesländer bei der Arbeit mit Schulen in kritischer Lage unterstützen.
Inklusion / Digitalisierung und Medien

Medienbildung für alle – Inklusive Medienbildung

05.10.2018 - Wie kann inklusive Medienbildung in Theorie und Praxis weiterentwickelt und weitergebracht werden? Hierzu veranstaltet die Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e.V. (GMK) im November 2018 das 35. Forum Kommunikationskultur „Medienbildung für alle. Digitalisierung. Teilhabe. Vielfalt.“ Vor diesem Hintergrund hat die GMK-Fachgruppe Inklusive Medienbildung ein Positionspapier mit dem Titel „Medienbildung für alle: Medienbildung inklusiv gestalten!“ veröffentlicht.
Digitalisierung und Medien / Bildungspolitik

Medienbildung in der Schule ist mehr als digitale Bildung

05.10.2018 - Die Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur (GMK) weist erneut auf die Notwendigkeit und Dringlichkeit von Medienbildung in der Schule hin. Das Positionspapier „Medienbildung in der Schule ist mehr als digitale Bildung – Medienpädagogik positioniert sich zur Strategie der Kulturministerkonferenz ‚Bildung in der digitalen Welt‘“ nennt Chancen, aber auch Probleme, wenn Begriffe wie Medienbildung und Medienkompetenz von „informatischer“ oder „digitaler Bildung“ überlagert und zum Teil auch ersetzt werden.
Kinder- und Jugendarbeit / Freiwilliges Engagement

DBJR positioniert sich zu Freizeitmaßnahmen als Bestandteil der Jugendverbandsarbeit

18.09.2018 - Jugendverbandliche Freizeitmaßnahmen als Angebot der Kinder- und Jugendhilfe haben eine besondere Qualität. In ihrer Position betonen die Jugendverbände die Bedeutung für die außerschulische Jugendbildung und den ehrenamtlichen Charakter der Maßnahmen. Sie formulieren Gelingensfaktoren, insbesondere eine hinlängliche öffentliche Förderung sowie Freiräume und Rahmenbedingungen, die freiwilliges Engagement ermöglichen.
Freiwilliges Engagement / Nachhaltigkeit

„weltwärts verändert“ – Entwicklungspolitischer Freiwilligendienst feiert 10-jähriges Bestehen

14.09.2018 - 35.000 junge Menschen haben sich seit dem Start des entwicklungspolitischen Freiwilligendistes weltwärts im Jahr 2008 in gemeinnützigen Einrichtungen weltweit engagiert. Auch nach der Rückkehr sind viele noch im Bereich des globalen Lernens aktiv. Bei der Jubiläumsveranstaltung geht es um Herausforderungen und Zukunftsperspektiven des Freiwilligendienstes.
Kindertagesbetreuung / Nachhaltigkeit

Neues Fortbildungsangebot: Bildung für nachhaltige Entwicklung in Kita, Hort und Ganztag

12.09.2018 - Bundesweit haben Fach- und Lehrkräfte, die mit Kindern im Alter von drei bis zehn Jahren arbeiten, die Möglichkeit, sich beim „Haus der kleinen Forscher“ zu Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) fortzubilden. Für Kita-Leitungen hat die Stiftung erstmals eine besondere Fortbildung entwickelt, die Aspekte wie Teamführung, Einrichtungsgestaltung und Zusammenarbeit mit Partnern aufgreift. In den Fortbildungen werden neben den Grundlagen der BNE auch geeignete Praxisideen und pädagogische Methoden vermittelt.
Inklusion / Qualifizierung

Konzepte für Kinder: Interdisziplinäre Hilfeplanung zum Wohl des Kindes

04.09.2018 - In der Difu-Praxisreihe „Auf dem Weg zu einer inklusiven Kinder- und Jugendhilfe: Von innovativen Projekten lernen“ wird am 10. Oktober 2018 das Modellprojekt „Konzepte für Kinder“ vorgestellt. Im Mittelpunkt steht die Frage wie Hilfen bzw. Leistungen für Kinder mit Beeinträchtigungen aus einer Hand erbracht werden können? Eingeladen sind Fachkräfte der Kinder- und Jugendhilfe, der Behindertenhilfe, Eingliederungshilfe und des Gesundheitswesens.
Kinderschutz / Gerichtsverfahren

Aufarbeitungskommission: Empfehlungspapier für kindgerechte Strafverfahren

03.09.2018 - Die Unabhängige Kommission zur Aufarbeitung sexuellen Kindesmissbrauchs setzt sich für eine Verbesserung der kindgerechten und betroffenensensiblen Ausgestaltung von Ermittlungs- und Strafverfahren ein. Vorgeschlagen werden u.a. die Bildung von Kompetenzzentren bei den Ermittlungsbehörden und der Strafjustiz, Aus- und Fortbildungen sowie eine bessere Vernetzung der handelnden Akteure und die Beschleunigung der Verfahren.
Kinder- und Jugendpolitik / Recht

Mein Jugend-Check – Jugendgerechte Webseite veröffentlicht

30.08.2018 - Den Jugend-Check einfach verstehen: Das Kompetenzzentrum Jugend-Check (KomJC) hat mit „Mein Jugend-Check“ eine jugendgerechte Webseite veröffentlicht. Hier werden Funktion und Ziele des Jugend-Checks leicht verständlich erklärt. Der Jugend-Check erläutert aktuelle Gesetzesvorhaben und prüft, welche Auswirkungen das Gesetz auf junge Menschen haben könnte.
Kindertagesbetreuung / Kinder- und Jugendpolitik

Jugend-Check: Welche Auswirkungen hat das „Gute-Kita-Gesetz“ auf junge Menschen?

13.08.2018 - Neben zahlreichen Stellungnahmen von Verbänden hat sich auch das Kompetenzzentrum Jugend-Check (KomJC) mit dem Referentenentwurf des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend für das KiTa-Qualitätsentwicklungsgesetz (KiQuEG), oder kurz „Gute-KiTa-Gesetz“, auseinander gesetzt. Der Jugend-Check erläutert das Gesetzesvorhaben und prüft, welche Gruppen der 12- bis 27-Jährigen betroffen sind und welche Auswirkungen das Gesetz auf junge Menschen haben könnte.
Kindertagesbetreuung / Sozialpolitik

Pakt für gute Bildung und Betreuung in BW: Frühkindliche Bildung soll weiterentwickelt werden

30.07.2018 - Mit dem Pakt für gute Bildung und Betreuung soll die Qualität der frühkindlichen Bildung in Baden-Württemberg konsequent weiterentwickelt werden, um allen Kindern, unabhängig von ihrem familiären Kontext, gute Startchancen zu ermöglichen. Das finanzielle Gesamtvolumen des Pakts soll rund 80 Millionen Euro umfassen. Neben Maßnahmen zu Inklusion, Sprachförderung und für die Kooperation Kita – Grundschule ist Teil des Konzepts auch die Errichtung einer eigenen Einrichtung: das „Forum frühkindliche Bildung“.
Förderung der Erziehung in der Familie / Sozialforschung

Nationales Zentrum Frühe Hilfen: Datenreport 2017 erschienen

05.07.2018 - Sind junge Familien, die in Armut leben und Sozialleistungen beziehen, häufiger von mehrfachen psychosozialen Belastungen betroffen als Familien, die nicht in Armut leben? Sind sie beispielsweise eher alleinerziehend oder früh Eltern geworden? Antworten auf diese Fragen liefert der Datenreport „Frühe Hilfen 2017“. Insbesondere werden Ergebnisse aus der Evaluation der Bundesinitiative Frühe Hilfen vorgestellt.
Qualifizierung

Neuer Masterstudiengang „Soziale Arbeit: Diversität gestalten“

29.06.2018 - Die Hochschule Landshut bietet zum Wintersemester den neuen Masterstudiengang „Soziale Arbeit: Diversität gestalten“ an. Dort sollen vor allem Führungskräfte ausgebildet werden, die in sozialen Institutionen, Wohlfahrtsverbänden und Kommunen Konzepte entwickeln und umsetzen, damit Menschen aus unterschiedlichen gesellschaftlichen Schichten und kulturellen Kontexten gut miteinander leben und arbeiten können.
Digitalisierung und Medien / Kinder- und Jugendschutz

Wie Unternehmen mit Influencern in den sozialen Medien kooperieren

27.06.2018 - Sie testen neues Makeup, neue Smartphones oder Kochgerichte und tausende Zuschauer folgen ihnen dabei: Social-Media-Influencer setzen sich und bestimmte Produkte in kurzen Videos gekonnt in Szene. Gerade bei jungen Menschen sind sie beliebt – und das nutzen immer mehr Unternehmen für die gezielte Bewerbung ihrer Produkte. Dies zeigt neue Studie der Universität Leipzig.

20 von 387
Weitere Ergebnisse laden

Ein Projekt von

Arbeitsgemeinschaft für
Kinder- und Jugendhilfe – AGJ

IJAB – Fachstelle für Internationale Jugendarbeit der Bundesrepublik Deutschland e.V.

[PARTNER]

Die Kooperationspartner des Fachkräfteportals der Kinder- und Jugendhilfe