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Coronavirus / Förderung der Erziehung in der Familie

Tipps und Anregungen für Eltern für die Zeit ohne Betreuung

25.03.2020 - Das neue Dossier „Mit Kindern gut durch die Corona-Zeit kommen“ des Deutschen Bildungsservers richtet sich insbesondere an Eltern von jüngeren Kindern. Darin finden sich Tipps zur Strukturierung des Tagesablaufs und für Aktivitäten mit Kindern sowie Informationen von Bund und Ländern zu staatlichen Hilfen und Serviceangeboten.
Förderung der Erziehung in der Familie

Familien in M-V stärken: Landeskonzept Frühe Hilfen fokussiert Qualitätssicherung und Partizipation

25.02.2020 - Sozialministerin Stefanie Drese stellte am 12. Februar 2020 das Landeskonzept Frühe Hilfen Mecklenburg-Vorpommern „Familien stärken – Gemeinsam!“ vor. „Mit dem Landeskonzept werden die Strukturen und Angebote der Frühen Hilfen professionalisiert. Denn es unterstützt die Akteure in den Kommunen dabei, die Qualitätssicherung und Partizipation verstärkt voranzutreiben“, erklärte Drese. Um das kostenfreie Angebot der Frühen Hilfen jungen bzw. werdenden Eltern und Fachkräften bekannter zu machen, hat das Nationale Zentrum Frühe Hilfen hierzu ein Video veröffentlicht.
Digitalisierung und Medien / Förderung der Erziehung in der Familie

Kinderinfluencer auf YouTube – Was ist daran problematisch?

19.02.2020 - Der Programmratgeber FLIMMO beleuchtet in seiner aktuellen Ausgabe das Thema Kinderinfluencer auf YouTube und gibt Antworten auf die Fragen: Was ist daran für Kinder problematisch? Wie können Eltern damit umgehen? Kinderinfluencer boomen gerade auf Social-Media-Plattformen und auch die Werbeindustrie hat die Kleinen längst für sich entdeckt.
Digitalisierung und Medien / Förderung der Erziehung in der Familie

Was an Dschungelcamp & Co. für Kinder problematisch ist

16.01.2020 - Wie immer beginnt das Jahr mit einigen TV-Formaten, die für Aufregung sorgen: z.B. die 14. Staffel von Ich bin ein Star – holt mich hier raus, der Bachelor und Deutschland sucht den Superstar. Germany‘s next Topmodel schickt Ende Januar wieder junge Frauen über den Laufsteg und im Februar ist ein Comeback von Big Brother geplant. FLIMMO gibt Eltern Tipps, wie sie mit diesen Sendungen umgehen sollten.
Digitalisierung und Medien / Förderung der Erziehung in der Familie

FLIMMO zu TV & Streaming – Gutes für Kinder auswählen

10.01.2020 - Was macht gute Inhalte für Kinder auf dem Bildschirm aus? Wie gelingt eine altersgerechte Auswahl? Die neue FLIMMO-Ausgabe gibt Eltern Tipps für den Familienalltag und enthält eine Liste mit empfehlenswerten Serien und Filmen. Mit dieser Ausgabe erscheint die FLIMMO-Broschüre das letzte Mal in gewohnter Form. Künftig wird sich das Beratungsangebot stärker auf die veränderten Sehgewohnheiten ausrichten.
Kinder- und Jugendarbeit / Nachhaltigkeit

Umweltbildung in Deutschland und Griechenland: Fachtag diskutiert Potenziale für Jugendaustausch

07.01.2020 - Die Welt diskutiert den Klimawandel und seine Folgen. Schon längst weiß die Wissenschaft, dass die bedrohlich fortschreitende Erderwärmung keine Herausforderung mehr ist, die Nationalstaaten alleine lösen können. Klimaschutz erfordert die Anstrengung aller zivilgesellschaftlichen Akteure und Institutionen – und in Zeiten von „Fridays for Future” vielleicht ganz besonders, auch der Institutionen, die in der Internationalen Jugendarbeit aktiv sind. IJAB berichtetet über zentrale Ergebnisse des Fachtags zum Thema Umwelt im deutsch-griechischem Jugendaustausch.
Digitalisierung und Medien / Förderung der Erziehung in der Familie

FLIMMO-Weihnachtsspecial: TV-Highlights und Streaming-Tipps für Kinder

19.12.2019 - Nur noch wenige Tage bis Weihnachten und wie immer ist das Angebot im TV und auf Streaming-Plattformen rund um die Feiertage verlockend groß und unüberschaubar. Um Eltern die Auswahl zu erleichtern, hat FLIMMO in einem Online-Special Sehenswertes zusammengestellt und weist auch darauf hin, was sich nicht für Kinder eignet.
Förderung der Erziehung in der Familie / Gesundheit

Seelisch gesund aufwachsen – Kurzfilme und Merkblätter stärken Elternkompetenz

13.12.2019 - Die Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung stellt Fachkräften ab sofort eine DVD mit zehn Kurzfilmen in sechs Sprachen sowie zugehörige Merkblätter für Eltern zur Verfügung. Die Filme und Merkblätter greifen verschiedene kindliche Entwicklungsphasen auf. Sie zielen darauf ab, die Elternkompetenz zur Förderung der kindlichen Entwicklung zu stärken.
Digitalisierung und Medien / Kinder- und Jugendschutz

Digitale Medien in Familien: „Viele Eltern fühlen sich überfordert“

22.08.2019 - Professorin Dr. Nadia Kutscher hat eine viel beachtete Studie zur Nutzung digitaler Medien in Familien verfasst. Im Interview mit der Universität zu Köln erklärt sie, warum Eltern ihre Kinder an Entscheidungen beteiligen sollten und warum Konflikt und Verhandlung nicht immer zu vermeiden sind. Dennoch ist sie überzeugt, dass ein verantwortungsvoller Umgang mit digitalen Medien in Familien möglich ist.
Förderung der Erziehung in der Familie

Bayern weitet ELTERNTALK aus

10.07.2019 - ELTERNTALK ist ein Projekt von Eltern für Eltern, das 2001 durch die Aktion Jugendschutz Landesarbeitsstelle Bayern e. V. ins Leben gerufen wurde. Damit Eltern und Kinder in ganz Bayern von ELTERNTALK profitieren können, fördert der Freistaat den landesweiten Ausbau des Projekts. Am 1. Juli 2019 startete die Stadt Forchheim mit dem ELTERNTALK.
Im Fokus / Förderung der Erziehung in der Familie

Umstrittener Dokumentarfilm „Elternschule“ im Fernsehen: Keine nachahmenswerte Schule für Eltern

03.07.2019 - Am 3. Juli wird der umstrittene Kinofilm „Elternschule“ im Fernsehen gezeigt. Die Deutsche Gesellschaft für Systemische Therapie, Beratung und Familientherapie (DGSF) bedauert die unkommentierte Ausstrahlung des Films. Das dort gezeigte therapeutische und pädagogische Vorgehen hält der Fachverband für problematisch. Damit sei der Film keinesfalls eine nachahmenswerte „Elternschulung“, betont Dr. Björn Enno Hermans, Vorsitzender des Fachverbands.
Kindheitsforschung / Förderung der Erziehung in der Familie

Wie Babys die Welt begreifen: Verstehen lernt man nicht vor dem Bildschirm

02.05.2019 - Babys können sich neue Gegenstände besonders gut merken und vorstellen, wenn sie diese genau betrachten und dabei gleichzeitig mit den Fingern abtasten. Dies belegen Studien in der Abteilung Entwicklungspsychologie der Justus-Liebig-Universität Gießen (JLU). Neben den Studien-Ergebnissen stellt die JLU ein neues Trainingsprogramm für Eltern vor.
Digitalisierung und Medien / Kinderschutz

Medienratgeber FLIMMO auf der Bildungsmesse didacta

15.02.2019 - Auch in diesem Jahr ist FLIMMO wieder auf der Bildungsmesse didacta vertreten, die dieses Mal in Köln stattfinden wird. Am Stand D 030 in Halle 08.1 stellt der Medienratgeber vom 19. bis 23. Februar sein vielfältiges Angebot vor.
Förderung der Erziehung in der Familie / Qualifizierung

Dritter Bundeskongress Elternbegleitung: Eltern gut begleiten – Familien stärken

29.11.2018 - Welche Bedeutung ein geringes Familieneinkommen für das Aufwachsen von Kindern hat und was sich mit Angeboten der frühkindlichen Bildung erreichen lässt diskutiert der 3. Bundeskongress Elternbegleitung. Elternbegleitung ist ein präventives Angebot der Familienbildung, für das haupt- oder nebenberuflich tätige Fachkräfte weiterqualifiziert werden. Bundesweit stehen 10.000 Elternbegleiterinnen und Elternbegleitern in Kindertageseinrichtungen, Familienzentren, Mehrgenerationenhäusern oder Familienbildungsstätten Müttern und Vätern zur Seite.
Kindertagesbetreuung / Kinder- und Jugendpolitik

Deutsche Liga für das Kind fordert mehr Ressourcen und bessere Qualität in der Erziehungs- und Bildungspartnerschaft

18.10.2018 - Die Deutsche Liga für das Kind fordert die Politik in Bund, Ländern und Kommunen auf, einen angemessenen Teil der in den kommenden Jahren im Rahmen des Gute-Kita-Gesetzes vorgesehenen zusätzlichen Mittel für eine bessere Qualität in der Erziehungs- und Bildungspartnerschaft einzusetzen.
Förderung der Erziehung in der Familie / Digitalisierung und Medien

Familien brauchen mehr Unterstützung bei der Medienerziehung

20.07.2018 - Mehr als jedes sechste Kind in der vierten Klasse verbringt mehr als vier Stunden am Tag mit Fernsehen, Computer- oder Videospielen. Bei Kindern, deren Mütter über keinen berufsqualifizierenden Abschluss verfügen, sind es sogar 28,3 Prozent. Dabei begleiten bildungsferne Eltern ihre Kinder in anderen Bereichen zum Teil sogar stärker als bildungsnahe Eltern. Dies erläutert Dr. Wido Geis, zuständig für Bildung, Zuwanderung und Innovation am Institut der deutschen Wirtschaft Köln in Ausgabe 39/2018 der IW-Kurzberichte.
Förderung der Erziehung in der Familie / Sozialforschung

Welche Erziehung ist richtig? Studie zu Elternratgebern erschienen

19.07.2018 - In der Veröffentlichungsreihe „Analysen & Argumente“ stellt die Konrad-Adenauer-Stiftung die sich wandelnden Erziehungsansätze und -praktiken in Deutschland seit 1945 vor und beleuchtet die wechselnde Empfehlungen der Elternratgeber in den letzten Jahrzehnten.
Digitalisierung und Medien / Kindertagesbetreuung / Themenspecial

Frühkindliche Medienbildung – Eltern brauchen Unterstützung von Fachkräften

30.05.2018 - Kinder wachsen in eine Medienwelt hinein, Medien auszuklammern ist nicht mehr möglich. Allerdings wird von pädagogischer Seite teils weiterhin versucht, sie zu ignorieren – mit der Konsequenz, dass Kinder mit ihren Medienerfahrungen weitgehend auf sich allein gestellt bleiben. Neben der Begleitung der Kinder durch Fachkräfte bedarf es einer qualifizierten Beratung auch der Eltern, um Unsicherheiten zu reduzieren und Medienbildung zu fördern. Im Rahmen einer Kooperation mit der TH Köln haben Studierende die Rolle pädagogischer Fachkräfte für die frühkindliche Mediensozialisation untersucht und fassen ihre Ergebnisse im Rahmen des folgenden Beitrags zusammen.
Flucht und Migration / Sozialforschung

Forschungsbedarfe mit Blick auf Geflüchtete im Kontext der Kinder- und Jugendhilfe

19.12.2017 - Die Arbeitsgemeinschaft für Kinder- und Jugendhilfe – AGJ macht in ihrem Diskussionspapier aktuelle Forschungsprojekte sichtbar, in denen Lebenssituationen und Problemstellungen von geflüchteten Kindern, Jugendlichen und ihren Familien untersucht werden. Ausgehend von Thematisierungen und Problematisierungen im Kontext der Arbeit mit Geflüchteten in der Kinder- und Jugendhilfe werden zudem konkrete Forschungslücken sowie weitere Forschungsbedarfe benannt.
Kinder- und Jugendpolitik / Europa

Programme zum Aufbau und zur Weiterentwicklung der Kinder- und Jugendpolitik in der Schweiz

06.12.2017 - Die Finanzhilfen des Bundes zum Aufbau und zur Weiterentwicklung der Kinder- und Jugendpolitik in den Kantonen haben ihre Ziele weitgehend erreicht. Welche Maßnahmen die Kantone konkret umsetzen, ist auf der neuen elektronischen Plattform Kinder- und Jugendpolitik Schweiz abrufbar. Diese vom Bund und der Konferenz der kantonalen Sozialdirektorinnen und Sozialdirektoren getragene Plattform fördert den Informationsaustausch zwischen den zuständigen Akteuren.

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