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Digitalisierung und Medien / Kinder- und Jugendarbeit

Wahre Welle TV: Neue Webvideo-Serie zur Stärkung der Medienkompetenz

25.06.2018 - Der Online-Kanal der Bundeszentrale für politische Bildung „Wahre Welle TV“ thematisiert Verschwörungstheorien in satirischen Clips. Ziel ist es, junge Menschen zu erreichen, die konventionellen Medien nur wenig Beachtung schenken und sie dafür zu sensibilisieren, kritischer mit Inhalten in Sozialen Medien umzugehen. Neben den Videos stehen außerdem Hintergrundinformationen zum Thema zur Verfügung.
Kinder- und Jugendschutz / Digitalisierung und Medien

Drei erste Plätze – Wissenschaftlicher Nachwuchspreis medius 2018 verliehen

25.06.2018 - Integration im Kinderfernsehen, Produktplatzierung bei Instagram und mediale Aufmerksamkeitsgenerierung im US-Wahlkampf – dies sind die Themen der wissenschaftlichen und praxisorientierte Abschlussarbeiten, die 2018 mit dem medius-Preis ausgezeichnet wurden. Die Arbeiten können vielfältige Impulse für die medienpädagogische Praxis bieten, betont Dr. Friederike von Gross, Geschäftsführerin der GMK.
Kinder- und Jugendarbeit / Förderinformationen

Rund 1,75 Millionen Euro für die Jugendarbeit in Brandenburg

22.06.2018 - Zur Förderung der Jugendarbeit hat das Ministerium für Bildung, Jugend und Sport drei neue Förderprogramme mit einem Gesamtumfang von 1,75 Millionen Euro für dieses Jahr aufgelegt. Im Einzelnen geht es um Förderung der digitalen Infrastruktur in der offenen Jugendarbeit („DigitalRäume“), ein Förderprogramm für Jugendfreizeiteinrichtungen („FreiRäume“) und ein Förderprogramm für Jugendräume im ländlichen Raum („JugendRäume“). Alle drei Programme sollen Einrichtungen der Jugendarbeit zugutekommen und die Jugendarbeit vor Ort stärken.
Kindertagesbetreuung / Digitalisierung und Medien

Astrid-Lindgren-Kindheit mit Tablet? Forschungsprojekt „Medienerziehung im Dialog von Kita und Familie“

21.06.2018 - Wie lässt sich medienerzieherische Begleitung von Kindern im Kita-Alter im Dialog zwischen Eltern und pädagogischen Fachkräften sinnvoll gestalten? Dies ist die zentrale Frage eines vierjährigen Forschungs- und Praxisprojekts, das die Berliner Stiftung Digitale Chancen in Kooperation mit der Stiftung Ravensburger Verlag durchführt. Letztere finanziert mit einem Budget von rund 430.000 Euro die Forschungsarbeiten und die praktische Umsetzung von Medienerziehungsprojekten in Kitas. Ein sechsköpfiger wissenschaftlicher Beirat begleitet das Projekt mit fachlicher Expertise.
Kindertagesbetreuung / Digitalisierung und Medien

Projektauftakt in Sachsen: MINT-Geschichtenset „Lesen, Staunen, Forschen“ für Kindertagesstätten

21.06.2018 - Die Klaus Tschira Stiftung und die Stiftung Lesen statten in Zusammenarbeit mit der Forscherstation, Klaus Tschira-Kompetenzzentrum für frühe naturwissenschaftliche Bildung, rund 2.000 Kindergärten in Sachsen mit je einem MINT-Geschichtenset „Lesen, Staunen, Forschen“ aus. Ziel der Kooperation ist es, Kita-Fachkräfte und Eltern für MINT- und Sprachbildungsinhalte zu sensibilisieren. Bis 2019 erhalten alle rund 50.000 Kindertagesstätten in Deutschland das Geschichtenset zum Vorlesen und Erleben von Naturphänomenen im Alltag mit Kindern.
Qualifizierung / Digitalisierung und Medien

Kein Beruf kommt mehr ohne Digitalkompetenz aus

20.06.2018 - Drei von vier Bundesbürgern (77 Prozent) sind sich sicher: Digitalkompetenz wird für ihren künftigen Arbeitsplatz mindestens genauso wichtig sein wie fachliche oder soziale Kompetenz. Neun von zehn (92 Prozent) sagen, lebenslanges Lernen wird angesichts der Digitalisierung immer wichtiger. Gleichzeitig sind fast ebenso viele (88 Prozent) überzeugt, dass Weiterbildung zu Digitalthemen die Chancen am Arbeitsmarkt erhöht. Das ist das Ergebnis einer repräsentativen Befragung unter mehr als 1000 Bundesbürgern im Auftrag des Digitalverbands Bitkom.
Digitalisierung und Medien / Freiwilliges Engagement

Außergewöhnliche Vorlesestädte anlässlich des bundesweiten Vorlesetags 2018 gesucht

20.06.2018 - Städte und Gemeinden in Deutschland sind aufgerufen, sich unter www.vorlesetag.de/vorlesestadt als Vorlesestadt zu bewerben. Stiftung Lesen, DIE ZEIT und die Deutsche Bahn Stiftung zeichnen gemeinsam mit dem Deutschen Städte- und Gemeindebund kommunale Aktionen rund um den 15. Bundesweiten Vorlesetag am 16. November 2018 aus. Der Titel wird in den Kategorien „nachhaltig“, „außergewöhnlich“ und „aktiv“ ausgerufen.
Junge Flüchtlinge / Digitalisierung und Medien

Online-Plattform für Geflüchtete als „Ort im Land der Ideen“ ausgezeichnet

20.06.2018 - Die Online-Lernplattform oncampus.de/integration von der E-Learning Tochter der Fachhochschule Lübeck wurde von der Initiative der Bundesregierung und der deutschen Wirtschaft als eine der einhundert besten Initiativen im Wettbewerb „Welten verbinden – Zusammenhalt stärken. 100 Innovationen für Deutschland.“ ausgezeichnet.
Kinder- und Jugendschutz / Digitalisierung und Medien

Apps, Emojis, Memes – Wie Islamisten Kinder in Sozialen Medien rekrutieren

19.06.2018 - Der aktuelle Lagebericht zu Islamismus im Internet von jugendschutz.net zeigt, dass Islamisten immer jüngere Menschen ansprechen – mit subtiler Propaganda, angeleht an ihr Kommunikationsverhalten, und dort, wo sich Kinder und Jugendliche im Netz aufhalten. Der Bericht fordert u.a. einen besseren Schutz von Kindern in Sozialen Medien, sowie die Radikalisierungsprävention durch politische Bildung.
Digitalisierung und Medien / Sozialforschung

Junge Menschen haben hohen Qualitätsanspruch an Social-Media-Inhalte

18.06.2018 - Je jünger die Abonnenten, desto kritischer ist ihr Blick auf die inhaltliche Richtigkeit von YouTube-Videos. Das ist ein Ergebnis der gemeinsamen Studie von Hochschule Macromedia und der Social Media-Agentur wearesocial. Überhaupt wird die Rezeption der Video-Beiträge maßgeblich von der Qualität der dort präsentierten Fakten beeinflusst – übertroffen nur von ihrem Unterhaltungswert.
Förderung der Erziehung in der Familie / Digitalisierung und Medien

WebApp „Papapool“ bündelt Angebote für Väter und ihre Kinder

18.06.2018 - Viele Einrichtungen und Organisationen haben die Zielgruppe der Väter neu in den Blick genommen. Schließlich weiß man inzwischen, welche tiefgreifende Bedeutung ein Vater für die emotionale und soziale Entwicklung des Kindes hat. Trotz dieser Erkenntnis zielen immer noch die meisten Programme für Eltern in der Regel vorrangig oder gar allein auf Mütter. Doch Väter sind in der Regel eine internetaffine Zielgruppe. Die neue Internetplattform „Papapool“ soll helfen, passende Angebote zu finden.
EU-Jugendstrategie / Kinder- und Jugendpolitik

Jugend- und Bildungsrat der EU: Resilienz und Zukunftsfähigkeit junger Menschen

15.06.2018 - Über die Rolle der Jugend bei der Bewältigung des demografischen Wandels und den Beitrag junger Menschen beim Aufbau einer sicheren, von Zusammenhalt geprägten und harmonischen Gesellschaft diskutierten die europäischen Jugend- und Bildungsminister bei ihrer Ratssitzung in Brüssel. Die Mitgliedsstaaten stellten auch ihre Prioritäten für eine neue EU-Jugendstrategie vor und der Bildungsrat befasste sich mit Schlüsselkompetenzen für lebenslanges Lernen.
Digitalisierung und Medien / Kinder- und Jugendschutz

Kindern den richtigen Umgang mit Apps vermitteln

15.06.2018 - Das interaktive Plakat „Clever mit Apps – der Sicherheits-Check mit Hacki und Robo“ von jugendschutz.net, dem gemeinsamen Kompetenzzentrum von Bund und Ländern für Jugendschutz im Internet, unterstützt pädagogische Fachkräfte beim Ziel Kinder im Grundschulalter eine kompetent-kritische Haltung im Umgang mit Apps mitzugeben.
Digitalisierung und Medien / Europa

Österreich: Medienkompetenz von Kindern und Jugendlichen fördern

15.06.2018 - Der Umgang mit digitalen Medien wird immer mehr zu einer wichtigen Kulturtechnik. Kinder verfügen bereits über viele Erfahrungen und punktuelle Nutzungskompetenzen mit Smartphones und Tablets verfügen. Eltern sind zugleich oft verunsichert und in der Medienerziehung überfordert. Das betonte die österreichische Bundesjugendministerin Juliane Bogner-Strauß bei einer Podiumsdiskussion zur Sicherheit im Internet.
Familienforschung / Digitalisierung und Medien

#GAmMfragt – Sie antworten: Ergebnisse einer Umfrage zur frühkindlichen Mediennutzung

14.06.2018 - Tablet oder Bilderbuch? Was gehört in den Kinderalltag? Und womit können Kinder gut lernen? Das Initiativbüro „Gutes Aufwachsen mit Medien“ stellte in der Aktion #GAmMfragt auf seinem Facebook-Kanal fünf Fragen zur Mediennutzung. Die Umfrage machte die Herausforderungen der Nutzung digitaler Medien im frühen Kindesalter sichtbar, denen sich einerseits pädagogische Fachkräfte und andererseits Eltern gegenübersehen.
Gender / Kinder- und Jugendarbeit

Berufswahl ohne Grenzen: 1. Fachtagung der Initiative Klischeefrei

14.06.2018 - Frauen und Männer sind gleichberechtigt – und dennoch wählen viele Mädchen und Jungen ihre Berufe noch immer nach Geschlechterklischees. Häufig ziehen junge Menschen viele Berufe gar nicht in Betracht und schränken sich dabei selber ein. Um eine Berufswelt ganz ohne Grenzen ging es deshalb am 12.06.2018 auf der 1. Fachtagung der Initiative Klischeefrei.
Digitalisierung und Medien / Kinder- und Jugendarbeit

Make, Create & Play - Medienpädagogik zwischen Kreativität und Spiel

14.06.2018 - Spielen ist heute oft auch digitales Spielen, sei es drinnen oder draußen, zusammen oder allein, sitzend oder in Bewegung. Die GMK - Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur veröffentlicht jetzt das aktuelle Handbuch zum Dieter Baake Preis mit Beiträgen aus Theorie und Praxis.
Digitalisierung und Medien / Förderung der Erziehung in der Familie

Tipps für Eltern: FLIMMO-Online-Special zur Fußball-WM

14.06.2018 - Am 14. Juni beginnt die Fußball-Weltmeisterschaft 2018 in Russland. Auch das Kinderprogramm hat in den nächsten Wochen einiges für kleine Fußballfans zu bieten. Was sind die Programm-Highlights für Kinder? Was müssen Eltern zu Themen wie Public Viewing und Vermarktung der Weltmeisterschaft wissen? Das aktuelle Online-Special von FLIMMO dreht sich rund um die Fußball-WM und bietet Tipps zur Medienerziehung.
Digitalisierung und Medien / Demokratie

Digitale Zivilcourage? Medienbildung stärkt Fairness, Toleranz und Demokratie

13.06.2018 - Wie kann und soll eine demokratische Gesellschaft auf aktuelle Entwicklungen reagieren? Brauchen wir eine digitale Zivilcourage jedes Einzelnen, um Fairness, Toleranz und Demokratie zu schützen? Wie könnte eine Medienaufsicht für die digitale Welt aussehen? Zu diesen Fragestellungen diskutierten 80 europäische Expertinnen und Experten am 8. Juni in der rheinland-pfälzischen Landesvertretung in Berlin.
Europa / Digitalisierung und Medien

Jugendmedienschutz: Neue EU-Regeln für audiovisuelle Mediendienste

13.06.2018 - Das EU-Parlament, der Rat und die Kommission haben einen wichtigen Durchbruch auf dem Weg zu einer politischen Einigung über die neue Richtlinie zu audiovisuellen Mediendiensten erreicht. Die neuen Vorschriften schließen u.a. Abrufdienste und Videoplattformen ein, sollen Minderjährige besser schützen und die Aufstachelung zum Hass effektiver bekämpfen. Die Verhandlungen werden im Juni abgeschlossen.

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IJAB – Fachstelle für Internationale Jugendarbeit der Bundesrepublik Deutschland e.V.

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