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Ganztagsbildung / Kindertagesbetreuung

Recht der Eltern auf einen Ganztagsschulplatz zeitnah umsetzen

17.10.2018 - Mit dieser Forderung reagiert der Ganztagsschulverband auf die aktuellen Ergebnisse der Kultusministerkonferenz. Die Kultusminister möchten im Rahmen einer Bund-Länder AG den Ausbau ganztägiger Bildungs- und Betreuungsangebote für Kinder im Grundschulalter diskutieren.
Förderinformationen / Qualifizierung

Zu wenig Geld fürs Studium? Der Elternkompass hilft bei der Stipendiensuche

17.10.2018 - Viele Studierende rechnen sich wenige Chancen auf ein Stipendium aus. Dabei kommt es bei der Vergabe nicht nur auf die schulischen Leistungen sondern auch auf soziale Aspekte und gesellschaftliches Engagement an. Der kostenlose Elternkompass der Stiftung der Deutschen Wirtschaft berät Familien zu Fördermöglichkeiten und unterstützt dabei, das passende Stipendium zu finden.
Nachhaltigkeit / Bildungspolitik

NRW: Aktionstage zur Bildung für nachhaltige Entwicklung zum Welternährungstag

16.10.2018 - Anlass der Informationskampagne des Ministeriums für Umwelt, Landwirtschaft, Natur- und Verbraucherschutz NRW ist der Welternährungstag am 16. Oktober: An diesem Tag wird die Aufmerksamkeit auf all diejenigen gerichtet, die von der wirtschaftlichen Entwicklung der vergangenen Jahrzehnte noch nicht profitiert haben: Weltweit leiden heute immer noch 800 Millionen Menschen an Hunger und Mangelernährung. Das hat vor allem für die körperliche und geistige Entwicklung von Kindern fatale Auswirkungen.
Sozialpolitik / Kinderrechte

Wohnungslosigkeit: Konkrete Maßnahmen für betroffene Kinder gefordert

16.10.2018 - Der PARITÄTISCHE Baden-Württemberg nimmt den „Internationalen Tag für die Beseitigung der Armut“ am 17.10.2018 zum Anlass, um auf die Situation von Kindern und minderjährigen Jugendlichen in Familien aufmerksam zu machen, die aufgrund von Wohnungslosigkeit in ordnungsrechtlicher Unterbringung leben müssen. Der Verband fordert Verbesserungen für diese Familien und insbesondere deren Kinder.
Kinder- und Jugendpolitik / Nachhaltigkeit

Globale Bildungskampagne fordert stärkeren Beitrag zur Grundbildung für alle

16.10.2018 - Derzeit bleibt weltweit über 260 Millionen Kindern und Jugendlichen die Schulbildung verwehrt. Die Globale Bildungskampagne fordert die Bundesregierung deshalb dazu auf, mehr für die Grund- und Sekundarbildung in der Welt zu tun. Sie sei der Schlüssel für nachhaltige Entwicklung und der momentane Beitrag Deutschlands entspreche nicht seiner wirtschaftlichen Leistungskraft.
Kindertagesbetreuung / Kinder- und Jugendpolitik

Gute-Kita-Gesetz: „Noch retten, was zu retten ist“

11.10.2018 - Löst die vorliegende und vom Kabinett bereits verabschiedete Fassung des „Gute-Kita-Gesetzes“ die großen Hoffnungen auf eine konsequente Qualitätsentwicklung in den deutschen KiTas ein? Diese Frage stand im Fokus eines frühzeitig ausgebuchten und von einem breiten Bündnis aus Trägern und Gewerkschaften getragenen „Dialog-Forum“ am 26. September im Berliner Dietrich-Bonhoeffer-Haus.
Freiwilliges Engagement / Jugendsozialarbeit

Engagement für Bildungsgerechtigkeit: ArbeiterKind.de-Gründerin erhält Bundesverdienstkreuz

11.10.2018 - Die Gründerin und Geschäftsführerin von ArbeiterKind.de, Katja Urbatsch, wurde am 02. Oktober von Bundespräsident Frank-Walter Steinmeier im Schloss Bellevue das Bundesverdienstkreuz am Bande verliehen. Gewürdigt wurde das langjährige gesellschaftliche Engagement und ihr herausragender Einsatz für mehr Bildungsgerechtigkeit und kulturelle Teilhabe in Deutschland.
Bildungspolitik / Ganztagsbildung

Abschlussbericht „School Turnaround“: Wie gelingt die Wende an Schulen in kritischer Lage?

11.10.2018 - Über vier Jahre wurden im Pilotprojekt „School Turnaround - Berliner Schulen starten durch“ Unterstützungsangebote für Schulen in sozialen Brennpunkten erprobt. Mit dem jetzt erschienenen Abschlussbericht legt die Robert Bosch Stiftung eine Zusammenfassung vor. Die daraus abgeleiteten Empfehlungen sollen andere Bundesländer bei der Arbeit mit Schulen in kritischer Lage unterstützen.
Junge Flüchtlinge / Bildungsforschung

Asylsuchende besitzen höhere Bildung als Bevölkerung im Heimatland

10.10.2018 - Der Bildungsstand der jüngst zugewanderten Asylsuchenden in Deutschland unterscheidet sich oft stark von der durchschnittlichen Schulbildung im Herkunftsland. Zu diesen Ergebnissen kommt eine aktuelle Studie.
Kinder- und Jugendarbeit / Förderinformationen

Förderprogramm „Kulturkoffer“: startet in die fünfte Ausschreibungsrunde

10.10.2018 - Mit der fünften Ausschreibungsrunde des Förderprogramms „Kulturkoffer“ unterstützt das Land Hessen Kulturprojekte, die zwischen März und Dezember 2019 stattfinden. Der „Kulturkoffer“ ermöglicht Kindern und Jugendlichen kostenlose und kostengünstige kulturelle Angebote. Noch bis zum 31. Oktober 2018 können sich alle, die Kulturaktionen anbieten, um die Landesfördermittel bewerben. Gesucht werden bereits etablierte Projekte ebenso wie neue Angebote, die vor allem Kindern und Jugendlichen von etwa 10 bis 16 Jahren Lust auf Kultur machen aber auch generationenübergreifend begeistern.
Sozialforschung / Sozialpolitik

OECD-Publikation: Regionen und Städte auf einen Blick

09.10.2018 - In Deutschland wächst die Wirtschaftsleistung in den wirtschaftlich schwachen Regionen stärker, als in den wirtschaftlich starken. Auch die Arbeitsproduktivität nähert sich an und die regionalen Bildungsunterschiede gehen zurück. Im internationalen Vergleich ist das Bild unter den OECD-Ländern allerdings uneinheitlich. Die Studie informiert über eine Fülle von Indikatoren, wie Wirtschaftskraft, Wirtschaftsdynamik und Lebensqualität und stellt länderbezogen detaillierte Auswertungen zur Verfügung.
Kindertagesbetreuung / Familienpolitik

Kita-Besuch im frühen Kindesalter hängt trotz Rechtsanspruch noch immer vom Familienhintergrund ab

05.10.2018 - Obwohl das Angebot an Plätzen in Kindertageseinrichtungen (Kitas) für Kinder unter drei Jahren in den vergangenen zehn Jahren massiv ausgebaut wurde und es seit 2013 für jedes Kind ab dem zweiten Lebensjahr einen Rechtsanspruch auf einen Betreuungsplatz gibt, hängt der Kita-Besuch nach wie vor stark vom Elternhaus ab. Das ist das zentrale Ergebnis einer Studie des Deutschen Instituts für Wirtschaftsforschung (DIW Berlin).
Inklusion / Digitalisierung und Medien

Medienbildung für alle – Inklusive Medienbildung

05.10.2018 - Wie kann inklusive Medienbildung in Theorie und Praxis weiterentwickelt und weitergebracht werden? Hierzu veranstaltet die Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e.V. (GMK) im November 2018 das 35. Forum Kommunikationskultur „Medienbildung für alle. Digitalisierung. Teilhabe. Vielfalt.“ Vor diesem Hintergrund hat die GMK-Fachgruppe Inklusive Medienbildung ein Positionspapier mit dem Titel „Medienbildung für alle: Medienbildung inklusiv gestalten!“ veröffentlicht.
Bildungspolitik

Grüne fordern gerechtere Bildungspolitik

04.10.2018 - Für einen „bildungspolitischen Aufbruch“ setzt sich die Fraktion Bündnis 90/Die Grünen ein. 17 Jahre nach dem „PISA-Schock“ und zehn Jahre nach dem Dresdener Bildungsgipfel bleibe die Bildungsrepublik in nahezu allen Bildungsbereichen noch immer deutlich hinter den Anforderungen an ein modernes, chancengerechtes und inklusives Bildungssystem zurück, schreiben die Abgeordneten in einem Antrag.
Junge Flüchtlinge / Migration

Sachsen: Sieben Jugendliche mit Migrationshintergrund erhalten START-Stipendium

28.09.2018 - START ist das Stipendienprogramm für talentierte Jugendliche mit Migrationsgeschichte. Die Stipendiat(inn)en werden dabei unterstützt, ihre Potenziale zu entfalten und Bildungsziele aktiv anzugehen. In Sachsen erhalten nun vier Mädchen und drei Jungen das dreijährige Stipendium, das aus einer ideellen Förderung besteht und Beratung sowie Seminare enthält.
Digitalisierung und Medien / Ganztagsbildung

„Schlüssel für die Zukunft“: neue Leseförderungsinitiative #lesen.bayern vorgestellt

26.09.2018 - „In fremde Welten eintauchen, interessanten Charakteren begegnen, sich mit neuen Meinungen auseinandersetzen, spannende Erkenntnisse gewinnen - das alles ist möglich, wenn wir lesen können“, betonte Kultusminister Bernd Sibler am 20. September in Nürnberg, wo er die neue Leseförderungsinitiative #lesen.bayern vorstellte und sich mit außerschulischen Partnern in einem Podiumsgespräch austauschte. Ein Online-Portal liefert außerdem Good-Practice-Beispiele und Anregungen zur Kooperation mit außerschulischen Partnern.
Förderung der Erziehung in der Familie / Digitalisierung und Medien

Leseförderung beginnt in der Familie: Alltagsintegrierte Anreize für das Lesen und Vorlesen setzen

25.09.2018 - Ein Kernanliegen der Stiftung Lesen ist, im Alltag Anreize für das Lesen und Vorlesen zu setzen. Zahlreiche Kooperationen der Stiftung sind darauf ausgerichtet, dass Lesen Teil jeder Kindheit und Jugend wird. So erhalten beispielsweise alle rund 800.000 Erstklässler im Rahmen von „Lesestart“ zur Einschulung ein Buch. Gerade Kinder aus bildungsfernen Haushalten profitieren in besonderem Maß, wenn ihnen regelmäßig vorgelesen wird, Buchgeschenke können hier ein guter Impuls sein.
Digitalisierung und Medien / Bildungsforschung

Bundesweiter Start der Bildungsinitiative „Coding For Tomorrow“

21.09.2018 - In der Schule werden Kinder und Jugendliche nach Ansicht der Mehrheit der Deutschen noch nicht ausreichend auf die Anforderungen des digitalen Wandels vorbereitet, wie die Studie „Coding & Charakter“ der Vodafone Stiftung ermittelt hat. Um Schulen bei dieser wichtigen gesellschaftlichen Aufgabe zu unterstützen, hat die Vodafone Stiftung im vergangenen Jahr die Bildungsinitiative Coding For Tomorrow ins Leben gerufen. Nach erfolgreichem Pilot in Nordrhein-Westfalen wird die Initiative nun auch bundesweit angeboten.
Kinder- und Jugendpolitik / Jugendsozialarbeit

Weltkindertag: Caritas fordert ein chancengerechtes Bildungssystem

20.09.2018 - „Die Lebensbedingungen von Kindern werden überwiegend vom Elternhaus geprägt“, sagt Caritas-Präsident Peter Neher anlässlich des Weltkindertages und weist darauf hin, dass in Deutschland die Bildungschancen von Kindern immer noch sehr ungleich verteilt sind. Insbesondere brauche es eine auf individuelle Förderung ausgerichtete Pädagogik, z.B. im Rahmen der Schulsozialarbeit oder der schulbezogenen Jugendsozialarbeit.
Kinder- und Jugendarbeit / Jugendsozialarbeit

Bremens „Hood Training“ an sozialen Brennpunkten erhält Primus-Preis

20.09.2018 - Die Stiftung Bildung und Gesellschaft zeichnet im September das Bremer Projekt Hood Training der Stiftung Aktion Hilfe für Kinder aus: Der mit 1.000 Euro dotierte Primus-Preis honoriert damit ein kostenloses, pädagogisch begleitetes Sportangebot an sozialen Brennpunkten der Hansestadt.

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