Corona-Pandemie
35 Kinderfreundliche Kommunen fordern, Kinderinteressen stärker in den Blick zu nehmen
Internationaler Tag der Bildung
Deutsches Kinderhilfswerk fordert umfangreiche Maßnahmen für mehr Bildungsgerechtigkeit
DKHW & UNICEF Deutschland
„Gemeinsam für Kinderrechte“ – Motto zum Weltkindertag 2022
Mindestunterhalt für minderjährige Kinder
Neue Bemessungsgrundlage für Jugendämter und Gerichte
Förderfond Demokratie
Stiftung Bildung fördert Projekte und Ideen, die sich für soziale Gerechtigkeit einsetzen
Jugendbudget Bayern
#ideenfürdiejugend – 21 Projekte setzen Ideen um
Berlin
500 Millionen Euro mehr für Kindertagesstätten
Sachsen-Anhalt
Bis zu 21.400 Euro für Kinder- und Jugendbeteiligung in der Kommune beantragen
Baden-Württemberg
Land fördert interkulturelle Elternmentorenprogramme mit 300.000 Euro
Konferenz zur Zukunft Europas
Deutsch-Französisches Projektlabor als Impulsgeber für Ideen der Jugend zu Europa
Sie sind hier: Startseite Info-Pool Suchen Artikel
Rubriken auswählen
Zeitraum wählen
25.01.2022 - „Lernen aus der Pandemie“ – das ist das Thema der KMK-Präsidentschaft 2022. Im Rahmen einer Feierstunde hat die Ministerin für Bildung, Wissenschaft und Kultur des Landes Schleswig-Holstein, Karin Prien, die turnusmäßige, am 1. Januar 2022 startende Präsidentschaft der Kultusministerkonferenz (KMK) übernommen.
24.01.2022 - Zum Start des Bundesprogramms „Bildungskommunen“ betont Bildungsministerin Stark-Watzinger, dass alle Menschen die Chance erhalten sollen, ihre Bildungsziele zu verwirklichen. Erreicht werden soll dies durch den Aufbau eines datenbasierten Bildungsmanagements, der vom Bundesministerium für Bildung und Forschung gefördert wird. Das neue Programm adressiert alle Bildungsbereiche, von der Kinderbetreuung über das schulische und außerschulische Lernen bis zur Erwachsenenbildung.
14.01.2022 - Für das Fachkräfteportal der Kinder- und Jugendhilfe kommentierte Christa Frenzel die Ergebnisse zum IMA-Bericht „Gesundheitliche Auswirkungen auf Kinder und Jugendliche durch Corona“ und führte Interviews zu den Kernempfehlungen des Berichts. Lesen Sie hier ihren abschließenden Beitrag zum Themenkomplex Gesundheitsförderung und Prävention.
14.01.2022 - Angesichts der nächsten Corona-Welle kreist die öffentliche Diskussion wieder um mögliche Schulschließungen. Für SOS-Kinderdorf ist es aber mindestens genauso wichtig, endlich auch die Bedürfnisse junger Menschen außerhalb des Schulgebäudes ernst zu nehmen: Denn außerschulische Angebote tragen dazu bei, mehr Chancengerechtigkeit herzustellen und benachteiligten Kindern bessere Bildungs- und Teilhabechancen zu ermöglichen.
11.01.2022 - Die erste Stufe des zweijährigen Aktionsprogramms „Aufholen nach Corona“ ist in Brandenburg gut gelaufen. Noch vor der vierten Infektionswelle standen bis zum 30. November 2021 allen Schulen im Land Brandenburg einmalig bis zu 3.000 Euro für Maßnahmen zur Förderung des sozialen Miteinanders der Schülerinnen und Schüler zur Verfügung.
10.01.2022 - Das Fachkräfteportal der Kinder- und Jugendhilfe hat eine Reihe zum Thema Gesundheitsförderung in der Pandemie mit Praxisbeispielen veröffentlicht. Mit ihrem Einführungsartikel „Gesundheitsförderung in der Pandemie – Potenziale der Kinder- und Jugendhilfe” hat Prof. Dr. Anna Lena Rademaker Begriff und Bedeutung der Gesundheitsförderung vorgestellt sowie die Gesundheitsförderung als Aufgabe der Kinder- und Jugendhilfe beschrieben. Lesen Sie hier ihren Abschlussartikel.
04.01.2022 - Die neue DREIZEHN mit dem Titel „Jugendsozialarbeit – ein unterschätzter Raum politischen Bildung?“ befasst sich ausführlich mit den Themen politischer Bildung, Demokratieverständnis und Methoden dazu. In verschiedenen Artikeln werden die Verbindungen von Jugendsozialarbeit und politischer Bildung analysiert und diskutiert.
21.12.2021 - Wir sind im Gespräch mit Malte Spitzer, dem Ersten Stadtrat der Stadt Hildesheim. Er berichtet, wie die Mittel des Aufholpakets genutzt werden. Er beschreibt, auf welchen Wegen die Bewohnerinnen und Bewohner eines Problemstadtteils erreicht und zur Impfbeteiligung motiviert wurden. Sein kreativer Vorschlag, Datenerhebung und -pflege zu einer Pflichtaufgabe der Landkreise weiterzuentwickeln, dürfte zu kontroversen Diskussionen führen.
20.12.2021 - Das Projekt Open Sunday Bielefeld verfolgt das Ziel einer positiven, bewegungsaktiven und gesunden Freizeitgestaltung für Grundschulkinder eines Sozialraums. Der Open Sunday soll Kinder für Bewegung, Spiel und Sport begeistern und besonders sportvereinsferne Kinder erreichen. Lesen Sie hier in der Reihe des Fachkräfteportals „Gesundheitsförderung in der Kinder- und Jugendhilfe“ mehr zu den Projektinhalten, zur Finanzierung und zu weiteren notwendigen Umsetzungsressourcen.
02.12.2021 - Wie hoch ist der Druck, politisch korrekt zu sprechen oder zu schreiben? Wer bestimmt, was geht und was nicht? Folgen wir allen Bewegungen aufmerksam und versuchen, Konflikte zu vermeiden? Die neue Ausgabe 4/2021 der Fachzeitschrift „Außerschulische Bildung. Zeitschrift der politischen Jugend- und Erwachsenenbildung“ setzt sich mit diesen Fragen auseinander. Die Beiträge zum Themenschwerpunkt „Auf alle Fälle PC? Zum Stellenwert von Political Correctness für die politische Bildung" gehen auf Unsicherheiten und unterschiedliche Positionierungen ein und regen – so die Hoffnung – zur Diskussion an.
01.12.2021 - Anschließend an die Artikelreihe zum Vergleich der Wahlprogramme zur Bundestagswahl am 26. September 2021 fasst das Fachkräfteportal der Kinder- und Jugendhilfe in diesem Artikel zusammen, welche kinder- und jugend(hilfe)politischen Themen in dem Koalitionsvertrag der neuen Bundesregierung festgehalten wurden.
26.11.2021 - Jugendarbeit unter 2G-Bedingungen raube einem Großteil der 12- bis 17-Jährigen wichtige Orte und Räume. Der Bayerische Jugendring spricht sich gegen die neuen Vorgaben der 15. Infektionsschutzmaßnahmenverordnung aus und fordert einen niedrigschwelligen Zugang zu Angeboten.
25.11.2021 - Für das Fachkräfteportal der Kinder- und Jugendhilfe kommentiert Christa Frenzel die Ergebnisse zum IMA-Bericht „Gesundheitliche Auswirkungen auf Kinder und Jugendliche durch Corona“. Der Artikel bildet den Auftakt einer Reihe, für die Expertinnen und Experten sowie verantwortliche Akteure befragt werden, wie die Handlungsempfehlungen umgesetzt werden können.
11.11.2021 - Gemeinsam mit Prof. Dr. Anna Lena Rademaker veröffentlicht das Fachkräfteportal der Kinder- und Jugendhilfe eine Reihe zum Thema Gesundheitsförderung in der Pandemie. Ziel ist, Begriff und Bedeutung der Gesundheitsförderung vorzustellen und insbesondere anhand von Praxisbeispielen konkret zu zeigen, wie Gesundheitsförderung als eine Aufgabe der Kinder- und Jugendhilfe bereits umgesetzt wird und welche Ressourcen es dafür braucht oder genutzt werden können.
18.10.2021 - Mit welchen Beziehungsangeboten und Erfahrungsräumen können Kinder und Familien heute und morgen ihre Teilhabe- und Bildungschancen in einer sich verändernden Gesellschaft – auch in Zeiten von Corona – realisieren? Die 21. Bundestagung Tagesgruppen greift diese Fragestellung mit zahlreichen Workshops und Fachvorträgen auf und bietet Raum für kollegialen Austausch.
18.10.2021 - Die Kultusministerkonferenz (KMK) zieht eine aktuelle Bilanz zum schulischen Regelbetrieb im Schuljahr 2021/2022 und verabschiedet Empfehlungen zu curricularen Vorgaben eines kompetenzorientierten Wahlpflicht- oder Wahlfaches „Deutsche Gebärdensprache (DGS)" für die Sekundarstufe I.
06.10.2021 - Die Mittel sollen beispielsweise in mehr Sozialarbeit, mehr außerschulische Förderung und mehr Ferienbetreuung fließen. Die Vereinbarung ist Teil des Landesprogrammes „[email protected]“, das unter anderem den Ausbau der Feriensprachkurse, die Ferienschule, additive Lernangebote sowie Lernpatenschaften enthält.
06.10.2021 - Die aktuelle Ausgabe der Fachzeitschrift „Außerschulischen Bildung“ widmet sich dem Themenschwerpunkt „Demokratierelevant – Politische Bildung in der (Corona)Krise“. Im Zentrum steht die Frage: Was hat diese Zeit mit uns, mit der Gesellschaft und – hier natürlich von besonderem Interesse – mit der politischen Bildung gemacht?
05.10.2021 - Die Pandemie hat die Kinder- und Jugendarbeit stark herausgefordert. Ihre Arbeit lebt vom Miteinander, von gemeinsamen Aktivitäten und Erlebnissen, wobei die jungen Menschen im Zentrum stehen. Bei einer Jugendpolitischen Online-Fachveranstaltung des Hauses der Jugendarbeit und Jugendhilfe (HdJ) am 26. Oktober 2021 soll das Thema „Jugendarbeit nach Corona“ und die damit verbundenen Herausforderungen für die Kinder- und Jugendarbeit bzw. Kinder- und Jugendhilfe fachlich und politisch in den Blick genommen werden.
01.10.2021 - Am 16. September 2021 hat die Bewerbungsphase für den Preis für digitale kulturelle Bildung begonnen, ausgelobt von Kulturstaatsministerin Monika Grütters und der Kulturstiftung der Länder. Wettbewerbsbeiträge können bis zum 27. Oktober 2021 unter www.kulturlichter-preis.de eingereicht werden.
20 von 851Weitere Ergebnisse laden
Ein Projekt von
Arbeitsgemeinschaft fürKinder- und Jugendhilfe – AGJ
IJAB – Fachstelle für Internationale Jugendarbeit der Bundesrepublik Deutschland e.V.
Die Kooperationspartner des Fachkräfteportals der Kinder- und Jugendhilfe
