BJK Stellungnahme
Konsequenzen aus der Krise für die aktuelle und zukünftige Kinder- und Jugendpolitik
IDAHOBIT am 17. Mai
BZgA-Initiative LIEBESLEBEN informiert über Gefahren von Konversionsbehandlungen
Anhörung im Rechtsausschuss
Kinderrechtsorganisationen fordern Änderungen beim Gesetzentwurf zur Aufnahme der Kinderrechte ins Grundgesetz
Forderung
Kindergrundsicherung gehört in jedes Bundestagswahlprogramm
Eurodesk
Aktuelle Förderinformation Mai/Juni 2021
Digitale Verwaltung
„BAföG Digital“ ab Mai in weiteren Bundesländern verfügbar
Bundesregierung
Förderprogramm „Kulturelle Vermittlung“ geht weiter
Virtuelles Zukunftslabor
Games, Hackspaces und Schreibworkshops – Center for Literature sucht Jugendliche
Bundesamt für Migration und Flüchtlinge
Ausschreibung für Multiplikatorenschulungen in der Integrationsarbeit
Jugendbegegnungen
„weltwärts-Begegnungen“ müssen weiterhin weltweit stattfinden
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11.05.2021 - Im vergangenen Semester wurde die digitale Antragsstellung zum BAföG in einer Pilotphase in fünf Bundesländern getestet. Schon während dieser Zeit wurden mehr als 20.000 Anträge gestellt. Mit der Ausweitung des Angebots auf jetzt vier und bis immer Sommer alle Bundesländer folgt der Übergang in den Realbetrieb.
11.05.2021 - Junge Menschen sind von der Covid-19-Pandemie stark betroffen. Der Übergang in Ausbildung, Erwerbsarbeit bzw. Beruf entscheidet grundlegend über den weiteren Lebensweg der jungen Menschen. Forum Transfer fordert einer kollektiven Resignation von jungen Menschen im Übergang in Ausbildung und Erwerbsarbeit bzw. Beruf, insbesondere von jungen Menschen in prekären Lebenslagen, vorzubeugen.
11.05.2021 - In der Arbeitsgemeinschaft für Kinder- und Jugendhilfe – AGJ laufen nicht nur die Fäden für den gesamten 17. Deutschen Kinder- und Jugendhilfetag zusammen, sondern sie beteiligt sich auch im Programm: Gemeinsam mit den AGJ-Mitgliedersäulen, den AGJ-Fachausschüssen und den AGJ-Projekten lädt die AGJ herzlich ein zu spannenden Fachveranstaltungen im Kongress und heißt Besucher/-innen auf der Fachmesse an dem AGJ-Messestand willkommen.
06.05.2021 - Das Bundeskabinett hat am 05. Mai 2021 den Berufsbildungsbericht beschlossen. Der Bericht zeigt die Ausbildungsbilanz für das Jahr 2020. Neben den Effekten der Corona-Pandemie war der Ausbildungsmarkt im Jahr 2020 geprägt von langfristigen Trends, wie der demographischen Entwicklung und der Verschiebung hin zu höheren Schulabschlüssen sowie zu vollzeitschulischen Ausbildungen.
05.05.2021 - Die seelischen und sozialen Probleme von Kindern und Jugendlichen spielen eine zunehmend größere Rolle – nicht erst seit Ausbruch der Corona-Pandemie. Im Jahr 2019 haben die Träger der Kinder- und Jugendhilfe rund 109.200 Eingliederungshilfen für Kinder und Jugendliche mit einer seelischen Behinderung gewährt.
05.05.2021 - Die Europäische Union muss sozialer werden, nur dann wird es gelingen, Vertrauen der Bürgerinnen und Bürger zurückzugewinnen. Die EU-Kommission hat auf diese Herausforderung mit einem „Aktionsplan“ für die Umsetzung der Europäischen Säule sozialer Rechte reagiert. Ein weiteres Zeichen des Aufbruchs könnte vom EU-Sozialgipfel ausgehen, der in Porto stattfindet. Welche Reformen notwendig sind, haben Expertinnen und Experten der Hans-Böckler-Stiftung in einer neuen Studie untersucht.
04.05.2021 - Das Klimaschutzgesetz ist nicht mit den Grundrechten vereinbar und damit in Teilen verfassungswidrig. Das Gesetz verlagert die Lasten der Treibhausgasminderung in die Zukunft und verletzt die Freiheitsrechte insbesondere junger Menschen. „Teile der Bundesregierung sind mit ihrer Strategie, Klimaschutz zu verschleppen, gescheitert. Sie müssen jetzt handeln,“ fordert der Deutsche Bundesjugendring.
30.04.2021 - Nicht nur an Schulen, auch an Hochschulen haben die letzten Monate gezeigt, dass große Anstrengungen unternommen werden müssen, um Bildungsungerechtigkeiten entgegenzuwirken. Mit dem Beginn des dritten digitalen Semesters an den deutschen Hochschulen wird immer deutlicher, welche Angebote notwendig sind, um den Studierenden trotzdem einen guten Start in den neuen Bildungsabschnitt zu ermöglichen. Das Förderprogramm Studienkompass unterstützt Studierende mit zahlreichen Angeboten.
30.04.2021 - Die Städte fordern Bund und Länder auf, den Blick für die massiven Folgen der Corona-Lockdowns im Leben von Kindern und Jugendlichen zu schärfen und mit wirksamen Hilfsmaßnahmen gegenzusteuern.
28.04.2021 - Mit einer Laufzeit von fünf Jahren (2021 bis 2026) wurde ein neuer Vertrag über eine aktualisierte Landesstrategie zur Beruflichen Orientierung für Thüringen geschlossen. Die Bundesinitiative „Abschluss und Anschluss – Bildungsketten bis zum Ausbildungsabschluss“ trägt dazu bei, die Förderinstrumente von Bund, Bundesagenturen für Arbeit und Ländern besser miteinander zu verzahnen. Auf dieser Grundlage schließen die Akteure landesspezifische Vereinbarungen zum Übergang Schule – Beruf.
28.04.2021 - Die Koordinierungsstelle „Demokratie und Vielfalt in der Kindertagesbetreuung“ führt im Rahmen des 17. Deutschen Kinder- und Jugendhilfetages (DJHT) am 19. Mai eine digitale Leitveranstaltung zum Übergang Kita-Schule durch. Die Veranstaltung geht der Frage nach, wie Fach- und Lehrkräfte sowie Eltern und Kinder den Übergang von der Kita in die Grundschule gemeinsam gestalten können.
26.04.2021 - Gemeinsam haben sich die Vorsitzende der Arbeitsgemeinschaft für Kinder- und Jugendhilfe – AGJ, Prof. Dr. Karin Böllert, Lorenz Bahr für die Bundesarbeitsgemeinschaft der Landesjugendämter und Prof. Dr. Wolfgang Schröer vom Bundesjugendkuratorium mit einem offenen Brief an den Bund gewendet, um Forderungen an das Maßnahmenpaket des Bundes zu stellen, mit dem pandemiebedingte Nachteile für junge Menschen ausgeglichen werden sollen.
23.04.2021 - Die Ergebnisse der bundesweiten Online-Umfrage des Bundesfachverband unbegleitete minderjährige Flüchtlinge e.V. zur Situation junger Geflüchteter im Bundesgebiet stehen nun bereit. Im Jahr 2020 beteiligten sich 1026 Fachkräfte an der jährlichen Online-Umfrage. Sie gaben sowohl Auskunft über die Situation unbegleiteter Minderjähriger und junger Erwachsener, als auch zur Situation von Kindern und Jugendlichen in Familienbegleitung.
21.04.2021 - Beim Girls'Day und Boys'Day am 22. April 2021 stehen rund 65.000 Plätze für Jungen und Mädchen zur Verfügung. Die Live-Streams laden zu spannenden Interviews und Diskussionsrunden ein, sodass alle die Möglichkeit haben, den Aktionstag zu verfolgen.
14.04.2021 - Zahlreiche Diagnoseangebote versuchen zurzeit, die globale Pandemie in gegenwärtige und längerfristige, gesellschaftliche Wandlungsprozesse einzubinden. Die Coronazeit wird als epochale historische Zäsur, Umbruchphase und Wendezeit markiert. Als „Generation Corona“ wird gar ein neuer ‚Jugendtypus‘ kreiert.
08.04.2021 - Der Bericht „Teachers in Europe: Karrieren, Entwicklung und Wohlbefinden" kombiniert Eurydice-Daten der nationalen Gesetzgebungen mit Daten über die Praktiken und Wahrnehmung von Lehrkräften aus der Internationalen Lehr- und Lernumfrage (TALIS) der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD). Er konzentriert sich auf Lehrkräfte der Sekundarstufe I und zeigt auf, wie nationale Politik und Vorschriften zum Verhalten der Lehrkräfte beitragen und das Potenzial haben, den Lehrer/-innenberuf zu verbessern.
06.04.2021 - Das Land beginnt mit der Förderung von Kinderbildungszentren. Damit möchte Baden-Württemberg die Zusammenarbeit von Kindertageseinrichtungen und Grundschulen weiter fördern.
26.03.2021 - Gemeinsamer digitaler Infoabend des Careleaver e.V. und der Stiftung der Deutschen Wirtschaft zu Fördermöglichkeiten für Careleaver über das Studienförderwerk Klaus Murmann.
18.03.2021 - Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) macht sich mit Blick auf die „Integrierte Ausbildungsberichterstattung“ des Statistischen Bundesamtes für mehr Qualität und Verbindlichkeit in der Berufsausbildung stark.
17.03.2021 - Junge Menschen stehen durch die Corona-Pandemie unter besonderem Stress. Und sie wollen endlich nicht mehr eindimensional als Schüler/-innen, sondern als ganzheitliche Persönlichkeiten wahrgenommen werden. Dazu haben sie beim Jugend-Hearing des Bundesjugendministeriums konkrete Forderungen erarbeitet. Die Bundesjugendministerin versprach, die Ergebnisse des Hearings in die nächste Ministerpräsident(inn)en-Konferenz einzuspeisen.
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Ein Projekt von
Arbeitsgemeinschaft fürKinder- und Jugendhilfe – AGJ
IJAB – Fachstelle für Internationale Jugendarbeit der Bundesrepublik Deutschland e.V.
Die Kooperationspartner des Fachkräfteportals der Kinder- und Jugendhilfe
