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Sortiert nach: Relevanz | Datum

Nachhaltigkeit / Jugendforschung

Wie können Jugendliche zu nachhaltigem Konsumverhalten befähigt werden?

23.01.2020 - Wissenschaftler/-innen der Technischen Universität Berlin und der Universität Ulm untersuchen in einem neuen Forschungsprojekt, wie Jugendliche und junge Erwachsene zu einem umweltbewussten und nachhaltigen Konsumverhalten befähigt werden können. Dazu entwickeln Schüler/-innen in sogenannten Reallaboren mit Lehrkräften und Praxispartnern zusammen Ideen und Experimente.
Bildungspolitik / Demokratie

Initiative fordert ökonomische Bildung verpflichtend im Schulunterricht zu verankern

02.12.2019 - Ökonomische Bildung muss an deutschen Schulen einen höheren Stellenwert erhalten. Dies forderte das Bündnis Ökonomische Bildung Deutschland. Zu den über 50 Initiatoren zählen Lehrkräfte ebenso wie Verbände und Organisationen aus Wissenschaft und Wirtschaft.
Bildungsforschung / Bildungspolitik

Was die Forschung über das deutsche Bildungswesen weiß – ein Überblick

28.11.2019 - Unter dem Titel „Das Bildungswesen in Deutschland: Bestand und Potenziale“ steht jetzt ein neues Standardwerk zur Verfügung, das auf rund 1.000 Seiten den aktuellen Stand der diesbezüglichen wissenschaftlichen Forschung zusammenfasst. Das Buch stellt Strukturen und Entwicklungen dar. Zugleich bewertet es die größten Bildungsherausforderungen und Strategien, um diese zu bewältigen.
Digitalisierung und Medien / Demokratie

„Im Auges des Shitstorms“: Hass und Hetze als Instrument der politischen Auseinandersetzung

02.10.2019 - Eine aktuelle Studie zeigt, dass sich knapp 50 Prozent der Befragten aus Angst vor Hasskommentaren in sozialen Netzwerken nicht zu ihrer politischen Meinung bekennen und nicht an Diskussionen beteiligen. Hass und Hetze im Internet haben ein überwältigendes Ausmaß angenommen und stellen eine enorme Herausforderung dar. Vor diesem Hintergrund veranstalteten die Medienanstalten am 30. September 2019 das Live-TV-Event „Im Auges des Shitstorms“ beim Berliner Community-Sender ALEX Berlin.
Gesundheit / Sozialforschung

Unterstützung beim Stillen, wo sie gebraucht wird: Gesundheitsökonomische Aspekte der Stillförderung

04.07.2019 - Was bringt Stillförderung aus gesundheitsökonomischer Sicht? Mehr gestillte Kinder können das Gesundheitssystem entlasten. Gesundheitsökonomische Analysen zeigen: Stillförderung muss vor allem psychosozial stärker belastete Frauen erreichen, damit Kosten im Gesundheitssystem eingespart werden. Hiermit befasst sich Prof. Dr. Stephanie Stock vom Institut für Gesundheitsökonomie der Universitätsklinik Köln sowie das seit 2017 bestehende Forschungsvorhaben Becoming Breastfeeding Friendly.
Nachhaltigkeit / Ganztagsbildung

StartGreen@School: Schüler engagieren sich für Klimaschutz und Nachhaltigkeit

01.03.2019 - Im Rahmen des Bildungsprojektes StartGreen@School zeichnete das Bundesumweltministerium insgesamt drei Schulen für ihren Einsatz für Nachhaltigkeit und Klimaschutz aus. Das Projekt unterstützt die Gründung nachhaltiger „Schülerfirmen“ und wird über die Nationale Klimaschutzinitiative des Bundesumweltministeriums mit einer Summe von 940.000 Euro gefördert. Schülerinnen und Schüler erleben konkret, wie sie innovative Klimaschutzprojekte und Gründungsideen verbinden und verwirklichen und so ihr unmittelbares Lebensumfeld partizipativ mitgestalten können.
Demokratie / Sozialforschung

DIW Berlin: AfD wurde bei der Bundestagswahl häufiger in ländlichen und überalterten Wahlkreisen gewählt

05.03.2018 - Eine Studie des Deutschen Instituts für Wirtschaftsforschung (DIW) untersucht den Zusammenhang zwischen AfD-Zweitstimmenergebnis und verschiedenen ökonomischen und soziodemografischen Variablen auf Wahlkreisebene. In Westdeutschland war die AfD in Wahlkreisen stark, in denen die Einkommen niedrig sind und viele Beschäftigte in der Industrie arbeiten. Im Osten sind es Wahlkreise mit hohem Anteil an Älteren und mit hoher Dichte von Handwerksbetrieben.
Sozialforschung / Demokratie

Demokratie in Krisenzeiten – Herausforderungen und Chancen

14.02.2018 - Im Zuge der aktuellen Krisenrethorik hat sich der Begriff der „Post-Demokratie“ in der öffentlichen Meinung etabliert. Obwohl die Demokratie als politisches Ordnungssystem normativ alternativlos erscheint, gerät sie momentan offenbar selbst in die Krise. Eva Feldmann-Wojtachnia analysiert in ihrem Fachbeitrag für die Katholische Sozialakademie Österreichs aktuelle Herausforderungen des demokratischen Systems und fordert mehr Erfahrungsräume für Demokratie – auch jenseits des Internet.
Digitalisierung und Medien / Sozialforschung

Media Policy Lab für die Sicherung von Medienvielfalt eröffnet in Berlin

23.01.2018 - Das neue Media Policy Lab der Medienanstalt Berlin-Brandenburg soll den Dialog und die Kooperation von Wissenschaft, Regulierung, Politik und Wirtschaft fördern und eine wissensbasierte gesellschaftliche Debatte unterstützen. Erstes Schwerpunktthema des Labs sind Informationsintermediäre wie Google oder Facebook. Geplant sind u.a. ein „Manifest für digitale Medienvielfalt“ und eine „Data Access Initiative“.
Flucht und Migration / Jugendforschung

Geringe Migrationsbereitschaft junger Menschen aus der arabischen Welt

16.01.2018 - Sechs Jahre nach dem Arabischen Frühling: Wie gestalten sich Lebensgefühl, Selbstverständnis und Zukunftsvorstellungen junger Menschen in der arabischen Welt? Wie sehen sie ihr Verhältnis zu Politik, Gesellschaft und Religion? Die im Januar 2018 erschienene MENA-Jugendstudie der Friedrich-Ebert-Stiftung beschäftigt sich mit diesen Fragen und ist das Ergebnis einer großen repräsentativen Umfrage unter Jugendlichen und jungen Erwachsenen aus neun arabischen Ländern.
Sozialpolitik / Ganztagsbildung

Gründerwoche bringt Unternehmergeist in die Schulen

07.08.2017 - In 100 Tagen startet die Gründerwoche Deutschland vom 13. bis 19. November 2017. Dabei wird es einen „Tag des Unternehmergeistes“ an Schulen geben. Bereits jetzt haben sich über 1.300 Partner registriert.
Kinder- und Jugendpolitik / Nachhaltigkeit

Youth20-Dialogue: Impulse der Jugend für den G20-Gipfel

08.06.2017 - Fairer Welthandel, mehr Klimaschutz und die Entwicklungsziele der Agenda 2030 wirksam umsetzen – das haben Jugendliche aus mehr als 20 Nationen auf dem Youth20-Dialogforum gefordert. Ihre Empfehlungen für den G20-Gipfel in Hamburg übergaben sie Bundeskanzlerin Merkel und Bundesjugendministerin Barley.
Bildungsforschung / Flucht und Migration

Interdisziplinäre Konferenz zu aktuellen Bildungsfragen

13.03.2017 - Mit empirischer Bildungsforschung beschäftigt sich eine interdisziplinäre Tagung, die vom 13. bis 15. März an der Universität Heidelberg stattfindet. Unter dem Motto "Durch Bildung gesellschaftliche Herausforderungen meistern" treffen sich mehr als 1.000 Wissenschaftler aus den Bereichen Psychologie, Erziehungswissenschaft, Soziologie und Ökonomie zur 5. Tagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF).
Digitalisierung und Medien / Politik

Regierungserklärung zur Digitalisierung – Schleswig-Holstein legt digitale Agenda vor

19.12.2016 - Ministerpräsident Torsten Albig hat die Digitalisierung als Chance und Herausforderung für die Gesellschaft sowie als große Gestaltungsaufgabe für die Politik bezeichnet. "Digitalisierung verändert unser Leben. Wir müssen sie so begleiten und gestalten, dass sie möglichst vielen Menschen in Schleswig-Holstein nützt", sagte Albig am 15. Dezember in einer Regierungserklärung im Landtag in Kiel.
Digitalisierung und Medien / Politik

Digitale Datenerhebung und -verwertung als Herausforderung für Medienbildung und Gesellschaft

18.08.2016 - Mit einem neuen Diskussionspapier soll in der Medienpädagogik und Medienbildung der Dialog über einen sozialen und demokratisch verantwortungsvollen Umgang mit der fortschreitenden "Datafizierung" der Gesellschaft befördert werden. Der Text wurde für die GMK und die Initiative "Keine Bildung ohne Medien!" (KBoM) entwickelt.
Förderinformationen / Flucht und Migration

500.000 Euro für Integration Geflüchteter

22.07.2016 - Mit dem Fonds "Auf Augenhöhe" werden Bürgerstiftungen bei der Flüchtlingsarbeit unterstützt. Gefördert werden Projekte zur Integration, zum Beispiel ein Flüchtlingsradio. In einer Pilotphase erhalten zunächst 12 Gütesiegel-Bürgerstiftungen Förderung, ab 2017 können sich dann weitere bewerben.
Bildungspolitik

Hilfe für Studierende aus Familien ohne Hochschulerfahrung

23.05.2016 - NRW-Wissenschaftsministerin Svenja Schulze hat die Organisation "Arbeiterkind.de NRW" als "Ort des Fortschritts" für ihr Engagement in Nordrhein-Westfalen ausgezeichnet. Das bundesweite Netzwerk ist Deutschlands größte zivilgesellschaftliche Organisation für Studierende aus Familien ohne akademischen Hintergrund. Unterstützt werden junge Menschen, die als erste in der Familie studieren, von der Studienorientierung bis zum Berufseinstieg.
Nachhaltigkeit / Kinder- und Jugendpolitik

Nachhaltigkeitspreis ZeitzeicheN mit eigener Kategorie 'Jugend'

20.04.2016 - Der Deutsche Lokale Nachhaltigkeitspreis Zeitzeiche(N) würdigt besonderes Engagement für eine nachhaltige Entwicklung auf lokaler Ebene. Verliehen wird der Preis in den Kategorien "Initiativen", "Unternehmen", "Kommunen", "Jugend", "Bildung für nachhaltige Entwicklung und Kommunikation" sowie "Internationale Partnerschaften".
Familienpolitik

Neue Lebensrealitäten verlangen nach neuen politischen Antworten

02.12.2015 - 150 Expertinnen und Experten aus Wissenschaft, Politik, Wirtschaft, Gewerkschaften, Verbänden und Stiftungen haben am 1. Dezember auf der Konferenz "Familienpolitik weiter denken: Wirksame Leistungen für die geforderte Generation" veränderte Lebenswirklichkeiten von Familien und notwendige Antworten der Familienpolitik diskutiert.
Bildungspolitik / Ganztagsbildung

Untersuchungsergebnisse der Befragung: "Ganztagsgrundschulen in Berlin. Gute Orte für Kinder?"

28.09.2015 - Der Paritätische und der Dachverband der Berliner Kinder- und Schülerläden (DaKS) haben eine Untersuchung über die Umsetzung des Ganztags an Grundschulen initiiert. Auf Grundlage der Ergebnisse fordern sie eine berlinweite Debatte über Ziele, Umsetzung und qualitative Weiterentwicklung des schulischen Ganztags.

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