Fachkräfteportal der Kinder- und Jugendhilfe

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15.07.2020

AGJ-Positionspapier

Partizipative Forschung – ein Forschungskonzept für die Kinder- und Jugendhilfe?

Die Arbeitsgemeinschaft für Kinder- und Jugendhilfe – AGJ diskutiert in ihrem Papier, warum partizipative Forschungsprojekte in der Kinder- und Jugendhilfe an Popularität und Relevanz gewinnen sollten. Akteurinnen und Akteure in Praxis, Wissenschaft und Forschungsförderung sollen ermutigt werden, sich vermehrt auf partizipative Forschungsprozesse einzulassen und ... [mehr]

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Kinder- und Jugendhilfetag

17. DJHT findet im Mai 2021 als Präsenzveranstaltung mit digitalen Elementen statt

Ganztagsbildung

AWO: Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuung kommt voran

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Kinderrechte im Grundgesetz

VPK: Sicherstellung von Kinderrechten ist wesentliche gesellschaftliche Aufgabe

Abschlussveranstaltung

Save the Date: Qualifikation pädagogischer Fachkräfte im Kontext inklusiver Bildung

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MekoKitaService

Neues Portal mit kostenfreien Materialien zur frühkindlichen Medienerziehung

EU-Präsidentschaftsprogramm

Krise überwinden und europäische Werte wahren

Soziales Engagement

Welchen Stellenwert hat es für junge bildungsnahe Musliminnen und Muslime

Sinus-Onlinebefragung

Jugendbefragung zeigt großes Potenzial für Erzieher- und Pflegeberufe

Kinderschutz

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UNICEF

Alltägliche Gewalt wird weltweit unterschätzt – auch in Deutschland

Kindernothilfe

Wir brauchen verpflichtende Kinderschutzkonzepte

Markus Spiske - unsplash.com

Inobhutnahmen in NRW

2019 ergriffen Jugendämter 13.503 Schutzmaßnahmen für Kinder und Jugendliche

Europarat

Sexuelle Gewalt gegen Kinder – die ununterbrochene Pandemie

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Kindertagesbetreuung

Mutig durch die Krise – In Dänemark sind die Kitas schon seit Ostern wieder geöffnet

Rund 250.000 Kinder gehen seit Mitte April in Dänemark wieder regelmäßig in eine Tageseinrichtung – trotz Corona. Ein Ansteigen der Infektionsrate gab es deswegen nicht. Welches Fazit ziehen die dänischen Nachbarn nach knapp drei Monaten? In diesem Beitrag kommen Fachkräfte, Eltern und die Wissenschaft zu Wort. [mehr]