Studie
Zentrale Ergebnisse der Familienstudie 2009
Stiftung Lesen
Strukturebene: Bund
Die entscheidenden Weichen für die Leseentwicklung bei Kindern werden im Elternhaus gelegt. Mit der im Oktober 2009 veröffentlichten aktuellen Studie "Lesesozialisation von Kindern in der Famile", die von der Stiftung Lesen im Auftrag des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend durchgeführt wurde, werden somit zentrale Koordinaten dieser Entwicklung bestimmt. Die letzte große Umfrage zum Thema "Familie und Lesen" stammt aus dem Jahr 1988.
Der Link führt zur Zusammenfassung der zentralen Studienergebnisse im *.pps-Format (PowerPoint).
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Weitere Themen
Förderung der Erziehung in der Familie