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Werkstattberichte „Fotostory” im Berufsgrundbildungsjahr

Cover der Publikation / (c) DJI

Handlungsfeld:

  • Jugendsozialarbeit

Materialienkategorie: Bericht / Dokumentation

Medientyp: Internet

Strukturebene: Bund

Kurzbeschreibung:

Der Unterricht im Berufsgrundbildungsjahr (BGJ) ist weniger stark reglementiert als in der regulären Berufsausbildung. So bestehen Gestaltungsspielräume, die von den Lehrkräften und den Jugendlichen selbst ausgefüllt werden können. Beim BGJ handelt es sich um ein Angebot der Berufsvorbereitung an einer berufsbildenden Schule. Über ein Jahr erwerben Jugendliche praktische und theoretische Grundkenntnisse in einem ausgewählten Berufsfeld, hier konkret im Bereich Ernährung/Hauswirtschaft. Das Projekt FOTOSTORY konnte in diesem Rahmen plaziert werden. Die BGJ-Klasse wurde über ein Schuljahr begleitet, wobei die Methode getestet und nachhaltig implementiert wurde.

Schlagworte:
Berufsausbildung, Berufsausbildungsvorbereitung, Berufsschule, Projekt

Herausgabedatum: 08/2009

Sprache: Deutsch

Link zum Material:
http://www.dji.de
http://www.dji.de/bibs/788_10531_Werkstattbericht_komplett_BGJ.pdf

Autor/-in bzw. Herausgeber/-in der Materialien:
Deutsches Jugendinstitut e.V. / Ulrike Richter, Projekt ICONET

Kontakt:
urichter@dji.de / Internet www.dji.de/iconet / www.iconet-eu.net

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