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TIMSS 2015: Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich

Handlungsfeld:

  • Kinder- und Jugendarbeit

Materialienkategorie: Studie, Bericht / Dokumentation

Medientyp: Internet

Strukturebene: Weltweit

Kurzbeschreibung:

TIMSS ist eine international vergleichende Schulleistungsuntersuchung, bei der mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern untersucht werden. Deutschland beteiligt sich seit 2007 an der Kompetenzmessung von Grundschulkindern der 4. Jahrgangsstufe. Am 29. November 2016 ist der aktuelle Bericht zu TIMSS 2015 erschienen.

Schlagworte:
Bildung, Grundschule, Kompetenz, Kompetenzfeststellung, MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft..., Schüler/-in

Herausgabedatum: 2016

Sprache: deutsch

Link zum Material:
https://www.waxmann.com/fileadmin/media/zusatztexte/3566Volltext.pdf - Download des Berichtes (pdf, 7,7 MB)

Autor/-in bzw. Herausgeber/-in der Materialien:
Heike Wendt, Wilfried Bos, Christoph Selter, Olaf Köller, Knut Schwippert, Daniel Kasper (Hrsg.)

Kontakt:
Waxmann Verlag GmbH,
Steinfurter Straße 555
48159 Münster
info@DontReadMewaxmann.com

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