Nachwuchsbarometer Technikwissenschaften

Deutschland droht ein Fachkräftemangel in den sogenannten MINT-Berufen (Mathematik, Informatik, Natur und Technikwissenschaften), der weitreichende Folgen für die Innovationsfähigkeit von Wissenschaft und Wirtschaft haben kann. Es ist daher das erklärte Ziel von acatech und VDI, das Interesse an Berufen im technischnaturwissenschaftlichen Bereich nachhaltig zu fördern und die Zahl der Absolventinnen und Absolventen in allen MINT-Fächern zu erhöhen. Ein Mangel an qualifizierten Nachwuchskräften im technisch-naturwissenschaftlichen Bereich wird in Deutschland das wirtschaftliche Wachstum und die Lebensqualität der Bürgerinnen und Bürger empfindlich beeinträchtigen, sofern die Gesellschaft nicht

entschieden und auf informierter Grundlage effektive Gegenmaßnahmen unternimmt. Doch was sind die genauen Ursachen für den fehlenden Nachwuchs in den MINT-Studienfächern und -Berufen?

Die Ergebnisse des Nachwuchsbarometers liefern wichtige empirische Befunde zur Techniksozialisation und Technikbildung

in Deutschland und bieten damit eine fundierte Basis für einen systematischen Ansatz der Nachwuchsförderung. Das Barometer gibt Orientierung über größere und zusammenhängende Lebensabschnitte von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen sowie über den Zusammenhang und die Einflussmöglichleiten von Elternhaus, Schule, Angebote der Berufsberatung und -orientierung, Hochschule, Wirtschaft und Politik. Wir hoffen, dass unsere gemeinsamen Empfehlungen eine gute Grundlage sind, um die vielen guten Ansätze der Nachwuchsförderung weiter voran zu bringen.