Interkulturelle und antirassistische Erziehung in der Schule

Das Handbuch soll in benutzerfreundlicher Aufbereitung gezielt auf Bedürfnisse und Fragen von Lehrer/innen eingehen. Intention ist es, engagierten Lehrer/innen Möglichkeiten an die Hand zu geben, maßgeschneiderte Konzepte für die spezielle Situation an ihrer Schule zu erstellen - sei es für den Unterrichtsalltag der Grundschule oder für Freiarbeitszeiten, den Fachunterricht, für AG‘s, Projekte oder auch für Aktivitäten im Rahmen der Schule ohne Rassismus“ in der Sekundarstufe.

Das Handbuch richtet sich an Lehrer und Lehrerinnen der Primarstufe sowie der Sekundarstufe 1 und 2.

Neben einem einleitenden Theorieteil werden interkulturelle/antirassistische Methoden, gegliedert nach Schulstufen und Altersgruppen, vorgestellt. In einem dritten Teil werden verschiedene Materialien, Projekte, AG‘s, Übungen etc. besprochen.

Angereichert wird das Lehrerhandbuch durch Literaturtipps, Adressen und Bezugsquellen.