Frühes Fremdsprachen lernen
Verein für frühe Mehrsrpachigkeit an Kindertageseinrichtungen und Schulen FMKS e.V.
Strukturebene: Bund
Fremdsprachen werden besonders gut gelernt, wenn schon in der Kindertagesstätte (Kita) begonnen und die Sprache
anschließend kontinuierlich und intensiv in der Grundschule weiter gefördert wird. Diese Broschüre von Henning Wode erläutert das Verfahren und seine Leistungsfähigkeit am Beispiel des Verbunds der Claus-Rixen-Schule und der AWO-Kindertagesstätte in Altenholz/Kiel.
Kostenloser Download unter unten stehendem Link oder gedruckt bestellen (€1 plus Porto) beim Verein für frühe Mehrsprachigkeit
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