Die digitale Welt der Kleinsten - Reizthema und Bildungsauftrag

Welche Faktoren fördern, welche verhindern, dass Erzieher(innen) und Eltern von Kitakindern sich in Sachen Mediennutzung verständigen und bestenfalls an einem Strang ziehen? Wie lässt sich überhaupt die medienerzieherische Begleitung kleiner Kinder gemeinsam durch Eltern und pädagogische Fachkräfte sinnvoll gestalten? Erste Ergebnisse zu diesen Fragen liefert das „Grünbuch“ des wissenschaftlichen Teams der Berliner Stiftung Digitale Chancen. Diese verantwortet in Kooperation mit der Stiftung Ravensburger Verlag ein vierjähriges Forschungs- und Praxisprojekt zur Medienerziehung an der Schnittstelle Kita und Familie.

Das vollständige „Grünbuch – Förderliche und hinderliche Faktoren für eine gelingende Medienerziehung in frühkindlichen Bildungseinrichtungen unter Einbeziehung der Eltern und Familien“ (PDF, 3,2 MB) mit einem vorläufigen Forschungsfazit ist unter folgendem Link zu finden: https://www.ravensburger.net/content/wcm/mediadata/Medienerziehung%20im%20Dialog_Gr%C3%BCnbuch.pdf