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Forschung

Ein junger Lehrer hilft zwei Schülern bei den Aufgaben
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Sozialforschung / Bildungsforschung

Mehr männliche Lehrer helfen Jungen nicht

Das Geschlecht der Lehrkraft hat keinen Einfluss auf den Bildungserfolg von Schülern. Das zeigt eine Überblicksstudie des Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung (WZB) für die 42 Studien mit Daten zu 2,4 Millionen Schülerinnen und Schülern aus 41 Ländern ausgewertet wurden.  [mehr]