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Policy Paper

Auswirkungen der Corona-Pandemie auf Schüler/-innen mit Fluchtgeschichte

Grafische Darstellung dreier beschriebener Seiten

Die Bertelsmann Stiftung veröffentlicht ein Policy Paper zur Situation von Schüler/-innen mit Fluchthintergrund während der Pandemie.

In vielen Modellkommunen der Bertelsmann Stiftung hat sich gezeigt, dass die Situation während der Pandemie besonders für Schüler/-innen mit Fluchthintergrund schwierig war – und oft immer noch ist. Die bereits vorhandenen Barrieren im deutschen Bildungssystem für geflüchtete Schüler/-innen, wie Corona die Bildungsungleichheit weiter verschärft hat und welche Handlungsempfehlungen die Situation verbessern könnten, sind nun nachzulesen im neuen Policy Paper zum Thema.

Quelle: Bertelsmann Stiftung

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