Profession & Strukturen

Die Studie des Deutschen Jugendinstitut (DJI) in Zusammenarbeit mit dem Robert-Koch-Institut widmet sich den Herausforderungen der Kindertagesbetreuung während der Corona-Pandemie sowie der Frage, welche Rolle Kita-Kinder bei der weiteren Ausbreitung von SARS-CoV-2 spielen. Informationen zum Projekt sind auf den Seiten des DJI zu finden sowie auf der eigens eingerichteten Webseite.

Mit dem Thema „Kindertagesbetreuung und Familien mit Kita-Kindern in der Corona-Zeit“ hat sich die Universität Bamberg in zwei Teilstudien auseinandergesetzt. In der Familien-Studie wurden Familien mit Kita-Kindern zu ihren aktuellen Belastungen und zum Umgang mit der Vereinbarkeit von Beruf und Kinderbetreuung befragt. Die Kita-Studie untersuchte dagegen, wie pädagogische Fachkräfte mit der aktuellen Tätigkeitssituation umgehen.

In einer qualitativen Untersuchung der Fliedner Fachhochschule wurde untersucht, wie verschiedene schützende Maßnahmen zur Verhinderung der Ausbreitung von SARS-CoV-2-Viren (Corona) so gehandhabt werden können, dass bei Wiedereröffnung der Einrichtungen die pädagogische Qualität möglichst wenig beeinträchtigt wird und gleichzeitig pädagogische Fachkräfte weitestgehend geschützt werden.

Unterscheidet sich die heutige berufliche Situation von den Arbeitsbedingungen vor Ausbruch der Corona-Pandemie und was ist seit dem ersten Lockdown im Handlungsfeld geschehen? Das Projekt Soziale Arbeit Macht Gesellschaft: Bedingungen und Wahrnehmungen von Professionalität während der Corona-Pandemie (SozArb^TRANSFER) erforscht, wie der berufliche Alltag in der Praxis Sozialer Arbeit derzeit aussieht. Die Befragung richtet sich an alle Interessierten, die momentan in einem Handlungsfeld der Sozialen Arbeit in Deutschland tätig sind.

Das Projekt „Jugendhilfe und sozialer Wandel“ hat eine kurze Online-Erhebung bei allen Jugendämtern Deutschlands durchgeführt, die einen empirischen Überblick über die Herausforderungen der kommunalen Kinder- und Jugendhilfe in der aktuellen Krise geben soll. Die Umfrage bezieht sich größtenteils auf den (A)SD und die Hilfen zur Erziehung.

Die IUBH Internationale Hochschule und der Evangelische Erziehungsverband e.V. haben eine Online-Befragung zu den Auswirkungen der Covid-19-Pandemie auf das Arbeiten in der Kinder- und Jugendhilfe mit den Themenschwerpunkten Führung, Mitarbeiter/-innen-Gesundheit und Digitalisierung gestartet. Erste Ergebnisse sind werden Ende des Jahres erwartet.

Um die Besonderheiten, Herausforderungen, und Chancen der Arbeit im Homeoffice zu eruieren, führt das Institut Arbeit und Technik (IAT/Westfälische Hochschule) eine Online-Befragung zum Homeoffice in der Kinder- und Jugendhilfe durch. Beschäftigte aller Bereiche der Kinder- und Jugendhilfe können hier an der anonymen Umfrage teilnehmen.