Das Interesse bei Jugendlichen, Betrieben sowie (Fach-)Hochschulen und Berufsakademien am dualen Studium ist weiterhin ungebrochen. Im Jahr 2012 verzeichnete die Datenbank "AusbildungPlus" des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) rund 64.000 duale Studienplätze für die Erstausbildung. [mehr]

Fast zwei Drittel der Lehrerinnen und Lehrer in Deutschland bezweifeln, dass Schüler ungeachtet ihrer sozialen Herkunft die gleichen Bildungschancen haben. Zu diesem Ergebnis kommt die Studie im Auftrag der Vodafone Stiftung Deutschland. [mehr]

Neuartige Lehr- und Lernmedien sind noch nicht optimal in den Unterricht integriert. Auch die kritische Auseinandersetzung mit der medialen Lebenswelt der Schüler/-innen ist deutlich ausbaufähig. Zu diesen Ergebnissen kommt eine neu vorgestellte Studie. [mehr]

Ostwestfalen-Lippe kommt bei der Integration voran: Bildungsabschlüsse von Ausländern verbessern sich, Ausländeranteil in Förderschulen sinkt - aber keine Entwarnung bei Kinderarmut. Das belegt eine aktuelle Studie, die die Bertelsmann Stiftung zum OWL-Integrationskongress am kommenden Freitag (19. April 2013) in Minden veröffentlicht. [mehr]

Über 130 Teilnehmer aus 35 Ländern diskutierten bei der internationalen Fachkonferenz "Prepare for Life! Raising Awareness for Early Literacy Education" kulturelle, soziale und politische Parameter für eine zeitgemäße frühkindliche Sprach- und Leseförderung. [mehr]

Die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung präsentiert auf einem neuen Webportal ihre Erfahrungen, Ergebnisse und Materialien zum forschenden Lernen von Kindern. [mehr]

Im Jahr 2011 starteten 741.000 Personen eine Berufsausbildung. Davon hatten 164.100 (22,1%) zuvor bereits eine allgemeine Hochschulreife oder Fachhochschulreife erworben. [mehr]